闵行区青少年特训心理疏导学校

现在青少年混迹社会现象越来越严重，厌学、早恋、网瘾逃学、混迹社会上的成人娱乐场所。严重的甚至与社会上的闲散人员整日厮混在一起，参与帮派争斗，做出违法乱纪的事情来，令父母们伤心不已。建议家长送孩子到正规专业的叛逆戒网瘾军事化特训学校进行教育。更多关于教育孩子的问题请致电咨询。

闵行区青少年特训心理疏导学校

叛逆孩子管教学校哪家好排名：

1、励心智全封闭式管理学校

2、善聆青少年教育学校

3、好孩子青少年特训学校

4、正苗启德青少年戒网瘾学校

5、护航叛逆孩子管教学校

6、湘学教育

7、大正青少年叛逆教育基地

8、知恩问题少年行为纠正基地

9、020叛逆孩子军事化特训学校

10、慧诺特叛逆戒网瘾学校

以上排名不分先后，都是经过专业的教育团队实地考察、家长的评价得出来的结果，如果想要了解更多关于叛逆期孩子封闭式学校的课程详情及收费情况等问题，可致电咨询。

1、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：叛逆少年素质教育学校——家长在家可通过24小时远程监控看到孩子在校的成长、学习与训练。
• 励心智教育-机构优势： 重视家庭参与，能够让家长更好地了解孩子的状况，为孩子提供更好的支持；



2、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：学校规模不大，孩子人数控制在100人以下，教育平台24小时监控学校，教官老师和孩子们同吃同睡。
• 励心智教育-机构优势： 独具特色的"心灵对比法"，能达到"心灵沟通，不教而教"的效果；



3、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：学校由励志特训教育基地、特色文化辅导基地、职业技能培训基地、社会实践基地、农村生活体验基地、拓展基地六大特色板块组成，品类丰富，适合学生多方位的发展体验，沉浸式生活体验。
• 励心智教育-机构优势： 针对每个学生的不同情况提供个性化的支持和辅导；



4、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：全封闭式军事化管理培训模式，军事化管理培养孩纪律性以及良好的生活习惯，改变懒散的生活习惯;
• 励心智教育-机构优势： 孩子性格不同，解决流程不同，按照孩子性格制定专属矫正方案；



5、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：家长放心的学校，24小时远程视频监控，实施透明化管理，邀请家长监督教学，随时可以看到孩子在校画面
• 励心智教育-机构优势： 课程设置：习惯教育、心理辅导、心理健康教育、感恩教育、道德教育、生命教育、礼仪教育、赏识教育、法制教育、劳动教育、生活体验、军事训练、团队拓展、行为习惯训练、音乐、文化兴趣提升、特长培训、书画、职业生涯规划等课程；

叛逆少年封闭式改造学校招生简章

一、我们叛逆少年封闭式改造学校面向全国招收有以下行为表现的青少年:

1、网瘾。孩子成天机不离手、黑白颠倒，沉迷游戏、小说、动漫、抖音、直播等无法自拔。

2、厌学。孩子作业拖拉、磨蹭，厌学、逃学、恐学甚至辍学。

3、叛逆。孩子拒绝沟通，亲子关系紧张对立，亲情淡漠，不懂感恩，不理解父母甚至仇视父母。

4.早恋。孩子因早恋影响学习和身心健康，对恋爱与性存在认知偏差。

5、人际困扰。孩子与同学，老师，父母关系紧张，害怕与人接触，退缩在家，无法开展正常的人际交往活动。

6、心理异常。孩子抑郁、焦虑、强迫、情绪失控……心理上存有消极极端观念，行为上存在抽烟、喝酒，甚至自残自杀行为，被医院诊断有心理问题的状况。

入学报名：常年招生，随到随学。双休日、节假日照常办理入学手续。

二、我们叛逆少年封闭式改造学校教育模式：通过“心理认知干预+行为性格干预+潜能开发兴趣培养+综合能力培养"，受训学员冲关率达到百分之九十八，把守时、守纪、责任、感恩、自信、正直、诚信、坚持这八个词作为必须要遵守的教条；多方位一体的科学化教育模式，在家长的密切配合下，帮助这些青少年逐步走出困惑，成功蜕变。

三、我们叛逆少年封闭式改造学校教育体制：完善的制度，健全的培训体制，专业高效稳定的团队全程心理辅导，全面培养学员的领导组织能力和自我管理能力；通过法治感恩教育等使受训学员具备责任、诚信、感恩、自信良好的个人品质；

四、我们叛逆少年封闭式改造学校教育设施：设施完善，配套齐全，拥有大小教室、心理咨询室、沙盘室、音乐教室、图书室、瑜伽室、美术室、舞狮室等，可满足学员的学习和休闲需求。拥有各类体育设施和运动器械，可丰富孩子们的体育活动，增强身体素质。

五、我们叛逆少年封闭式改造学校师资团队：配备专业团队（*二、三级心理咨询），保障学员在心理认知改变的同时培养学员良好的学习兴趣和学习习惯，开发学习潜能，既能及时高效的解决学员心理行为存在的问题，又能稳步提升学员学习成绩，为学员回归学校打下坚实的基础。

少儿管教学校对青少年有什么作用?

1、对于处在叛逆期阶段的孩子，有些家长是能管教的，而有些家长是管教不了的。对于管教不了的家长，会把孩子送到少儿管教学校，因为这类学校对有问题的孩子有自己的一套管理方法，因此对叛逆期孩子是有用的。

2、良好的品格与习惯是教育的目标，是检验教育成败的关键。品格的养成靠熏陶，习惯的形成靠训练。有一句话说的好——鸟伴鸾凤飞腾远，人伴贤良品自高。孩子的品格养成，需要每天接触德行良好的人，耳濡目染，潜移默化。而现在的孩子身边接触的人，大多不追求修养德行，网络世界接触的人，德行素养更低，所以，孩子受到的更多是污染，自然品格就会出问题。而这类学校能让孩子远离各种不良品行的污染，用良好的德行去影响和引导孩子，让孩子树立正确的价值观念，逐步纠正自己的行为，养成良好的品格。

3、孩子叛逆，确实让父母们很担心，想管管不住，教给别人也不放心，可劳教所、少管所那些是会给孩子留下档案的，确实是不妥。叛逆期的孩子，父母在与孩子相处时，要多学习学习育儿方法，在与孩子沟通方面，多注意技巧，别让孩子反感、抵触。