高中学习是学生学习的一个重要阶段,高三对于学生来说更是重中之重,它承载着学生多年来的努力,通过高考我们也可以去往自己想去的城市和大学,所以高三最后冲刺阶段的学习有着重要的意义。
高考是一种公平,是命运重新编排的开始。许多人都说,人这一生共有3次能够改变自己命运的机会,高考、结婚、生孩子!而我们,正好站在人生的第一个转折点上,也是最重要的一个节点上,对于许多人来说,高考真的可以决定命运,决定你的一生!高考是重中之重,更是后两者的前提!因为它直接关乎你未来所上的大学,从事的工作,结婚另一半所处的“阶层”,甚至是你后代的教育问题!毕竟,一个白领是很难与一个工人结婚的,这并不是因为歧视,而是两者不仅习惯格格不入,就连思想也完全不在一个层次!
辅导班应该怎么选?建议选择有比较丰富的教学经验,有成功的教学案例,有带出成绩的学生,这样我们家长自然就心里有底放心的将孩子交给辅导老师,无论选择哪家高考冲刺培训机构,都要注重学习方法和技巧的学习,做到学有所获,提高自己的成绩。
在高三学习中,学生们需要明确学科的重点内容,并将重点知识点作为重点攻克。通过集中精力学习重点内容,学生们可以更好地掌握核心知识,提高学习效率。建议学生们与老师和同学进行交流,共同探讨重点内容,互相帮助,共同进步。
随着高考日益临近,由于过重的学习负担和过高的期望,有些同学的精神压力、心理负担会很重,出现心神不定,精神萎靡,头晕头痛,记忆力下降,思维迟钝等现象,从而影响考试的正常发挥,这种现象在心理学上称为考试焦虑,有考前焦虑、考中焦虑、考后焦虑,容易发生考试焦虑的考生,要把调节心态、战胜考试焦虑作为考前的重要准备工作,高考是知识战,更是心理战,考生掌握知识水平与运用知识解决问题水平是高考成功的基础,是高考成功的硬件;考生在考前、考中的心态调整水平及发挥程度是高考成功的软件,起调节作用。
高三生不要给自己太大压力,高三一有无数大大小小的模拟考试,考前要休息好,也别把考试分数看得过于重要。在平时的考试中调整好心态,明的高考以一颗平常心态积极应考,是高三生亟需练就的一项技能,否则平时成绩再好到考试时也发挥不出来。养成会思考、善总结的习惯。高考各科目之间的审题是有共同点的,就是要逐字解读。很多关键性词语对解题有重要作用,而与题无关的文字也是出题人有意为之,同学们在平时要善于总结各科目出题特点,建立各科知识体系、在做题中不断总结规律性的东西在网状结构中记忆效果尤佳。在平时的学习中勤于和同学老师交流学习心得,这样会让你获益匪浅。
如何帮助高三学生克服厌学呢?
1、高三学生应该给自己一个正确适当的的定位和评价。
自己的学习成绩在怎样的一个位置,有没有提高和进步的空间。不要盲目的确定力所不能及的目标,这样只会让自己觉得学习无望。
要明白平时成绩不理想要没有关系,因为它们只是一种训练和发现自己缺点和弱点的过程。从另外一个维度来说,“失败也是成功之母”。
2、父母需要多关爱孩子。
可能是父母没时间照顾孩子,也可能是家长觉得孩子大了,不需要父母的陪伴。这样做是错误的,会直接导致孩子和父母出现隔阂,恰好高三的青春期孩子容易出现厌学叛逆等行为。这时候孩子与父母的距离变远,也就不愿意与父母多交流,独来独往,关于学校生活里的事情也就不会与家长交谈。所以父母应该多陪伴孩子,让他在有爱的环境下成长。
3、教育孩子正确认识学习上的困难,从而降低可能的厌学情绪。
孩子对学习厌烦,往往是因为感到学习是具有一定难度的事情,特别是高考前各科都进入紧张的复习阶段,学业上的问题集中爆发。
4、青春期的迷茫带来的厌学问题。
刚进入青春期的孩子,对于人生意义的深层次问题,还没有具体的想法,只知道一些广泛的概念。至于“为什么读书”,“将来要考哪类大学”等与他们切身相关的问题,他们还一时不知道如何去聚焦,对未来感觉迷茫。每天三点一线,按部就班地跟着日程走。有些孩子厌倦了这种一成不变的日子,便会变得懒散。
学习成绩仅仅是体现一个人的学习能力,不能以学习成绩和高考成绩来断定一个人的能力,并且高考并不是惟一的出路。正如:不以成败论英雄。
5、家长不要把自己的过高期望和愿望强加给孩子。
如果孩子没有达到你的目标而一味的指责,谩骂与批评。这是不可取的。学习是脑力活也是体力活,不是努力就一定能考上好大学的。给予孩子多一些安慰和鼓励。
高三这个时期不论对于考生还是父母都是极其敏感的,如果孩子一旦出现厌学情绪,双方又没有及时调整的话,出现的问题就会更严重,可能还会出现家庭问题。
岁月匆匆,又到高考时;豪情满怀,义薄云天志;同窗载载,探索比聪智;人生漫漫,拼搏有几时?珍惜所有,莫待转眼逝。高考日,祝把握机会,拥抱成功!
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