闵行区十大青春期叛逆管教学校排行榜

现在社会电子产品盛行，孩子思维不定性，容易沉迷网络。网瘾给孩子带来了严重的身心伤害，孩子荒废学业，耽误青春，父母管教不了，可以选择一家专业的戒网瘾军事化管教学校。更多关于教育孩子的问题请致电咨询。

闵行区十大青春期叛逆管教学校排行榜

孩子青春期叛逆网瘾特训学校哪家好？

1.励心智教育叛逆早恋纠正学校

2.护航教育特训学校

3.至善青少年管教学校

4.大正叛逆纠正学校

5.湘学教育叛逆厌学改正学校

6.020教育叛逆厌学改正学校

7.杰龙教育戒网瘾学校

8.萃华叛逆厌学改正学校

9.湘学戒网瘾学校

10.正苗启德教育青少年管教学校

以上排名部分先后。

1、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：通过劳动体验锻炼孩子自理自立能力，体验父母的辛苦，回归家庭、回归社会。
• 励心智教育-机构优势： 注重学生个体差异，可以根据学生的实际情况进行定制化的教学，使每个学生都能够得到充分关注；



2、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：学校由励志特训教育基地、特色文化辅导基地、职业技能培训基地、社会实践基地、农村生活体验基地、拓展基地六大特色板块组成，品类丰富，适合学生多方位的发展体验，沉浸式生活体验。
• 励心智教育-机构优势： 拒绝打骂体罚，以心换心，让孩子重新拾回积极向上的心态；



3、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：感恩教育，让孩子学会珍惜、学会感恩父母、老师、体验艰苦环境，励志好好学习；
• 励心智教育-机构优势： 能够让学生重新认识自我，激发他们的内在动力和学习兴趣，帮助他们实现个人成长和发展；



4、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：军事锻炼，学习军人雷厉风行的优良作风，培养青少年坚韧不拔，顽强拼搏的精神；
• 励心智教育-机构优势： 学校实行封闭式管理，可以有效地控制校园安全，保护学生的人身安全，不受外界侵害；



5、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：集训营收获，拥有分析和解决问题的能力，学会感恩，体谅父母。提高户外生存能力；
• 励心智教育-机构优势： 坚持不体罚、不打码，禁止教官打骂体罚孩子，配合同步文化课辅导，利用学校多年成功办学经验，帮助孩子戒掉不良行为习惯；

学校特色课程

学校实行军事化管理，主要通过以下四个方面挖掘孩子内在的潜能，激发孩子的学习动力。塑造孩子积极向上，乐观开朗的人格，找到生活的意义和真正的人生目标。

1、基础课程：心理疏导课，感恩课，励志课，意志力课，自信心课，国学课，室内室外拓展课，社交礼仪课劳动体验课等等，这些课程的的设置，主要是引导孩子们变得懂事听话、懂得感恩、意志坚强，树立正确的人生观、价值观，世界观，帮助孩子们树立目标，挖掘孩子们的内在潜能，激发孩子的学习力和创造力，让孩子为了自己的目标，自动自发自觉的去努力去行动。

2、室内外拓展训练：以体验式的矫正教育课程为主，辅助以基础课程。目的是帮助孩子们矫正不良的行为习惯和生活习惯，让青少年逐步走出困惑，从点滴开始，学会为人处事，学会感恩他人，学会自我管理。

3、一对一深度心理交流和团体心理辅导：主要帮助孩子解决叛逆、网瘾、厌学、逃学、早恋、自私、自卑、自闭、离家出走、人格异常、打架斗殴、*倾向、奢侈消费、亲情冷漠等众多青少年常见问题，预防青少年违法犯罪以及自残、自杀，引导孩子心理健康、乐观向上、热爱生活、爱好学习、阳光自信。

4、父母课堂：初心就是培训家长，教育孩子。培养出好家长，相当于在改变一个孩子的生长环境，而当一个孩子长大一点，我们还需要帮助孩子保留和长养内在的心性。俗话说：根正苗红。父母是孩子的第一任老师，那教育孩子的根就是父母，如果根长好了，就会枝繁叶茂，所以说父母课堂是多么任重道远的事情，担负起了培训父母的使命。只有这样，才能为孩子步入社会，安身立命打下坚实的基础。

1、自制力差怎么办呢

现在很多家长都反应孩子自制力太差，叛逆，其实孩子在进入青春期以后，叛逆也是属于正常的，但是作为家长，我们应该如何正确的对待呢？首先我们应该多和孩子交流，正确的看待青春期叛逆这件事情，事情以科学正确的方式去引导孩子，而不是一味的指责或者是打骂，这对孩子的影响都是很大的教育孩子，家长首先要做的是调整好自己的心态。

2、孩子顶撞父母，家长该如何做？

就算孩子可能会说出很伤害我们的话，我们很难过，很想爆发，那么请你先平复一下自己的情绪，再语气平和地告诉孩子“我知道我的一些做法让你感到很受伤，你很难过，我可以陪着你，可以听你诉说”。让孩子可以继续去把集结在内心的情绪和负面的东西释放出来，这个过程对父母一定会特别挑战，但是也唯有这样，才能更好地陪伴孩子走过这个阶段，并且成为一个他们信赖的父母，成为他们的坚强后盾。从叛逆到回归正常，会有一段很艰难的时期，父母要经受得住孩子的“考验”。

3、青春期，家长要照顾孩子自尊心

自尊心是一把双刃剑。作为父母，如果还像小学那样，出了问题，对孩子就是一味的申斥，尤其是当着其他人的面，不允许孩子申辩。这样做，非但起不到教育他的效果，反而会引起他对你的排斥和反感。孩子听到你披头盖脸的教育，首先想到的是自己很没有面子，今后怎么还能在同学们面前抬起头来，而不是反省自己到底是不是错了或错在哪里。另一方面，孩子为了维护自己的自尊心，势必要好好努力，通过学习成绩说话。所以，作为家长，我们要好好引导，将孩子对自尊心的维护转化为上进心，自信心。父母要采用正确的方法，去帮助孩子顺利度过叛逆期，这样才能把伤害降到最低。

4、孩子叛逆，的3大明显特征

（1）孩子一到叛逆期，脾气大得不得了，父母可能平常多说了几句话，孩子就对家长乱发脾气，有时候还会与父母动手。在学校时，也会时常打架，不听从老师的管教，顶撞老师。（2）过早谈恋爱，孩子在12岁左右，就会渴望爱情，就想要谈恋爱。孩子一谈恋爱就不会把心用到学习上，长期下去，学习成绩会变得一塌糊涂。（3）每天沉迷手机，现在的孩子在上初中时基本上都会有一部属于自己的手机。他们上学前放学后都会看手机，每天沉迷游戏或者和朋友聊天。面对叛逆，需要改变不是紧紧是孩子，家长也需要改变。

5、叛逆期的孩子为什么要对抗家长？

青少年叛逆心理指的是一种比校稳定的，对客观事物表现与一般人对立或相反的情绪体验或行为倾向。叛逆心理大都具有危害性,叛逆心理过重或自己不善于处理和自我调节，会给学生带来心理压力，引起心理障碍。青少年处于心理“断乳期”，其自我意识日益增强，迫切希望摆脱成人监护，他们反对成人把自己当“小孩”，要求以成人自居。为了表现自己的“成熟”，就对任何事物倾向持*态度，同时他们又担心外界无视他们的成熟与观点，便通过“标新立异”的行为和言语来确立这种地位，容易产生叛逆心理。父母要尊重孩子的话语权、隐私权，少唠叨。