常州市靠谱的叛逆戒网瘾孩子管教特训学校排名

初中叛逆管教学校，是一家专业从事问题青少年心理、品德、行为、国学、文化相结合的五位一体的教育机构，实行全方位辅导的教学方式，以快速矫正学生人生航偏。叛逆青少年在家长和学校已经无法进行教育时，可以送到叛逆青少年全封闭管理学校。更多关于教育孩子的问题请致电咨询。

常州市靠谱的叛逆戒网瘾孩子管教特训学校排名

十大叛逆孩子管教学校排名：

1.湘学教育：

2.励心智教育:青少年励志教育入校即签订合同保证效果，后期可免费复训，多年来，孩子转变率在99%，稳定率也保持在95%以上。

3.护航教育

4.萃华教育

5.慧诺特教育

6.新目标教育

7.启德教育

8.杰龙教育

9.励志教育

10.水沫榕泉教育

以上排名不分先后，仅供参考！

1、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：拒绝简单粗暴，也避免人格侮辱，并且在管教过程中也不可能出现打骂或者被体罚的现象。因此，在教学过程中的专业性和可靠性上都会有所提高，都是通过借鉴这样先进教育的新理念，才能够对孩子的成长发展上起到了事半功倍的效果，让孩子的成长速度会越来越快。
• 励心智教育-机构优势： 心理辅导老师都是:*二级三级心理咨询师，且都长期从事青少年素质教育事业；



2、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：老师与学生同吃同住，通过军事化教学，让孩子养成良好的自控能力，懂得吃苦耐劳，同时心理辅导老师一对一辅导，加之文化课辅导和兴趣特长培养，让孩子的生活学习变得充实有意义。
• 励心智教育-机构优势： 心态健康教育：包括情绪情感、心理疏导、沟通交流等青少年自我成长课程；



3、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：深入了解孩子情况，通过感恩教育和亲子课堂的方式相结合，才能够在教学过程中，对孩子的感恩思想提升上会有着很大的帮助。因此，这在全封闭教学的角度来说，都知道这在快速走上正轨的时候会越来越精准的。唯有这样，才能够在管教模式上更加独特，让孩子能够快速走上正轨，实现自身全面发展。
• 励心智教育-机构优势： 特训学校采用多种训练方式帮助叛逆青少年改掉不良习惯；



4、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：一对一的跟踪管教模式。当然，比较叛逆孩子管教学校|青少年教育学校的时候，在管教模式上很新颖，并且会安排专人来对接，说明这在跟踪式的教学上也是很有特色，让孩子在这方面成长的效果上也是会越来越好的。唯有总结了在这方面的管教要求和细节，都可以看出来在成长阶段的发展上也是很不错的。
• 励心智教育-机构优势： 学校开设各种兴趣班，用新的有益的兴趣爱好替代游戏和手机，达到成功戒网瘾的目的；



5、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：24小时全天候的在线监控，对孩子在线的实际情况上都可以及时的去了解。说明叛逆孩子管教学校|青少年教育学校在管教孩子方面的综合实力和水准上都会有所提高。由于在行为矫正方面的经验比较丰富，在特训过程中所设计的解决方案也是切实可行，得到了家长的肯定，让孩子在这里能够真正的成长起来。
• 励心智教育-机构优势： 关注学生的心理健康，能够提供及时的心理支持和干预，帮助学生克服心理障碍和压力；

学校优势

1、针对性辅导，目标明确

主要研究和实施方向：主要针对学习压力大，不能坚持学校学习，厌学、逃学、辍学、网瘾、早恋、物质滥用、消费过度、亲情冷漠、没有目标等问题和心理障碍康复期的青少年学生。

2、跟进教育

建立学生成长档案，不定期进行跟进回访，避免反弹。孩子结业后提供后续跟踪反馈服务，成为孩子的良师益友；全国范围招生，师资力量强大，采取小班制教学。

心理辅导，重塑三观：专业心理咨询老师1v1进行学员的心理辅导，为孩子制订出一套个性化的改造方案，从心而发的改变孩子的错误观念，形成积极正能量的学习生活态度

3、安全保障

24小时不间断陪伴，不打骂教育，签订安全协议，确保孩子人身安全;同步小初高文化课辅导，小班教学，兴趣培养，树立学习的自信，不耽误文化课学校。

4、管教模式新颖独特，方案精准可靠

从叛逆孩子的心理分析来看，每一个孩子的叛逆现象都是不同的，此时在管教过程中要根据实际情况来进行设计方案，行为习惯训练、心态健康教育、道德法制教育、文化教育教学、业余时间为学员提供琴棋书画、国学、手工艺课程的学习，文化课辅导式结合；从而精准落实，在每一个阶段都会有着不同的落实要求和管理措施，确保叛逆孩子转变效果。

5、环境优美，设施齐全

作为一家专业的孩子叛逆网瘾管教培训机构，学校设施完善，配套齐全，拥有大小教室、心理咨询室、沙盘室、音乐教室、图书室、瑜伽室、美术室、舞狮室等，可满足学员的学习和休闲需求。拥有各类体育设施和运动器械，可丰富孩子们的体育活动，增强身体素质。

青少年封闭管教学校

一、我们需要意识到青少年封闭管教学校并不是适合所有的孩子。这种学校对于一些特殊情况下的孩子或有问题的孩子或许比较适合，如孩子过于叛逆，不听父母教育，或者有不良嗜好、犯罪等行为。而对于一些正常孩子来说，就没有必要去这样的学校了。

二、对于那些确实需要去这样学校的孩子来说，青少年封闭管教学校并不仅仅是一种管教方式，更是一种机会。在这样的环境下，孩子会接触到更多不同的人和事，接受到更加全面的教育。孩子不仅可以学到正常的学术知识，还可以学到很多日常生活中的技能，比如：自理能力、社交技巧等。

三、对于孩子的情感问题，我们需要付出更多的耐心和关注。孩子的叛逆往往源于不被理解和受重视。在家庭和学校的管理中，我们不仅要有规矩，还要有情感投入，逐渐建立起信任的关系。只有这样，孩子才会逐渐地听从我们的话，变得更加懂事。

四、选择合适的学校也是非常重要的。我们需要选择有专业能力的学校，注重教育孩子的方法和手段。不是所有学校都有有效的教育方法和管理方式来帮助孩子成长。