璧山区全封闭叛逆孩子教育改变学校实行军事化管理

孩子叛逆不听话，出现不良行为以及心理问题，家长无法管教，学校教育也无法约束的时候，可以寻求专业的叛逆特训学校帮助。

璧山区全封闭叛逆孩子教育改变学校实行军事化管理

1、励心智正规青少年叛逆教育基地

2、龙耀腾飞全封闭式管理学校

3、杰龙青少年特训学校

4、大正青少年戒网瘾学校

5、护航叛逆孩子管教学校

6、湘学教育集团

7、启德青少年教育学校

8、新目标问题少年行为纠正基地

9、好孩子叛逆孩子军事化特训学校

10、020叛逆戒网瘾学校

以上排名不分先后，都是经过专业的教育团队实地考察、家长的评价得出来的结果，如果想要了解更多关于叛逆期孩子封闭式学校的课程详情及收费情况等问题，可致电咨询老师。

1、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：半军事化的教学模式，在全封闭的环境当中受到影响之后，都会在感恩或者励志教育方面有着正确的认识，尤其是在心理上的转变幅度上也是会越来越大的，为的就是在成长方面都会越来越顺利，不会遇到其他方面的问题。所以说，全封闭军事化管理学校|特训学校在教学方式和特点上逐渐较为新颖，带给家长的认可度上也会更高，达到了让家长满意的教学结果。
• 励心智教育-机构优势： 专业师资团队，有数百名心理专家、专业文化教师以及教官，也有多年在第一线咨询与教育的实践经验，累计帮助全国数以万计的家庭孩子；



2、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：根据对孩子的了解，针对学员的特点，确立其未来发展方向。引导学员了解自我、认识自我，根据学员的性格、兴趣、特点和潜力，结合学校对学员的专业评测协助学员进行全面准确的自我定位，合理规划人生，列出具体措施和日程，调整好自己并积极作好知识、技能、思想、心理等方面的准备。通过具有前瞻性的人生规划，减少在人生路上的徘徊犹豫，避免浪费时光，为主动迎接未来挑战做好充分准备。
• 励心智教育-机构优势： 家长对叛逆孩子管教学校的评价表示赞同，因为这种教育方式可以让孩子远离不良习惯，更加健康地发展；



3、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：叛逆戒网瘾学校的优势：正规、规范的校园环境,学生，应该生活在学校里，校园，还是学习最佳的场所，标准化教室、篮球场、足球场、心理沟通室、心理测量室、沙盘游戏室、音乐放松室、情绪宣泄室、心理图书室，室内团体活动场等专业心理教育设施，为孩子提供多种心理咨询和学习提供了条件、强大的心理老师团队与教育师资团队，帮助孩子德智体美劳全面发展，励志让孩子成为一个，阳光、自信、懂事的青少年。
• 励心智教育-机构优势： 学校采用军校的教育模式,对学生进行军事训练和教育,让他们培养属于自己的纪律观念和责任感；



4、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：在学生的管理方式上，学校采取准军事化管理，封闭式教学，依托先进的心理教育理念，以人为本，用心办学，以全天候不间断心理辅导方式，专业帮助青少年解决：性格叛逆、厌学逃课、早恋网恋、打架斗殴、亲情冷漠，离家出走，不知感恩，*倾向，自卑自闭，生活能力差，缺乏自信等成长问题，签订学生辅导协议，保证辅导效果，入学后两个月内无任何辅导效果全额退款，学员毕业离校后有一年到三年跟踪回访服务。
• 励心智教育-机构优势： 特色心理辅导，给予关爱与疏导，让孩子感受爱，接受爱，理解父母的伟大；



5、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：经过办校至今的努力，我校打造了一支数量足够、结构合理、相对稳定、素质较高的教职工队伍。心理老师全部都有*二级或三级心理咨询师证，和三年以上的心理咨询或学生德育工作经验。教官都具有以下条件：五年以上军队工作经验（其中有两年以上的带兵经验）或者司法警官学校有两年以上工作经验的毕业生；为进一步提高教官素质，启动了教官考心理咨询师证得培训计划，目前已有30%的教官获得了*心理咨询师证；
• 励心智教育-机构优势： 教育模式：陪伴式教育，赏识教育、军事化管理，贫困山区生活实践教育，专业心理辅导，国学、才艺开发，理想与职业规划教育；

学校优势

1、封闭式，军事化管理，小班制教学与大课形式结合。学校关注孩子的心理健康教育，情绪情感、心理疏导、亲子关系，感恩教育等体系课程。

2、军营式学习和生活，培养学生雷厉风行、令行禁止的良好作风，以增强体质，强健体魄，磨练孩子意志，养成良好行为习惯，树立正确的人生准则。陪伴式教育，与学员同行，同吃同住，同学同练。实时调整辅导方案。

3、全程的陪伴，倾听，接纳，时时关注孩子心理、情绪、状态，实时调整心理辅导方案，采用1对1和集体心理教学等方法，运用心理学知识引导改变孩子对自身、家庭和社会等的心理认知，帮助孩子塑造健康健全的心理。

4、通过互动活动体验，团队游戏，心理老师1V1的深入交流和沟通，了解孩子。心理老师团队讨论研究。为孩子制定有针对性的心理辅导方案。让孩子自信、感恩，成长。

5、同步文化学习，不耽误学生学业，在教学大纲的基础上，采取集体教学和一对一辅导教学相结合方式进行文化辅导教学，老师通过对每个孩子的功课情况摸底，制作学习计划，进行针对性补习辅导教学，帮助每一个孩子提高学习成绩，不耽误学员的学业。

许多家长问那些不想上学的孩子：“你为什么不想上学呢？我们为你提供了多么好的条件，不让你做任何事，只是想让你努力学习，为未来的社会生活奠定一个良好的基础，你在想什么！孩子的回答通常是“不为什么，只是不想上学”。

建议可以参考的方法：

1、在孩子进入青春期前，重庆寸草心心理医生提示要有意识的逐渐养成孩子的良好学习生活习惯，不要以为家里的事情孩子什么都不做，孩子就可以专心致志的学习，实际上良好的生活习惯的养成有助于孩子养成自己照顾自己的好习惯，对于学习也是同样，对孩子要求的同时，也要做严格的自我要求，与孩子一起成长。

2.有意识的在生活中为孩子提供一些小的“挫折”，不要让他感觉事事如意，得到任何的赞赏或是成功都轻而易举。注重培养炼孩子的抗挫折能力，让孩子在青春期前就逐渐形成正确的自我认识，形成健康的自信心。