孩子不爱学习,如何促进动力,让孩子爱上学习呢?
一、让孩子明白学习是他自己的事情
学习是谁的事情?你是为谁学习?很多孩子觉得自己是为父母学习、为老师学习,甚至有些孩子根本不知道学习有什么作用。当孩子学习的目的不明确的时候,他就会把学习认为是别人的事情,比如,爸爸对我不好,那我就不好好学习,气一气他;老师对我不好,我就故意不好好学习。
父母要告诉孩子,学习是他自己的事情,学会多少知识、掌握多少本领,都将决定他在未来会有怎样的发展。同时,父母也要学会放手,不要总紧紧抓着孩子,时时刻刻盯着他的学习情况,而是要相信他会去主动学习。其实,孩子的潜力是无穷的,父母给孩子一定*发展的空间,再给予适当的引导,孩子会成长得很快。
二、促进孩子学习的动力——好奇、成就感、快乐(有趣)
孩子对这个世界是很好奇的,很想去探索。但是,只有一个内心对世界感到安全的孩子才敢去尝试。父母想要孩子善于发现、善于学习、善于思考,首先需要给孩子足够的安全感,接纳孩子的好奇,鼓励孩子去尝试,孩子才敢于表现出探索欲。
在付出行动的过程中我们也希望知道自己的行为是否能得到收益——成就感。当在探索、付出的过程中,孩子达到了一定的目标,比如父母的认可、鼓励、奖励、老师的肯定等等,孩子受益了他就更愿意去学习。
学习是一件快乐的事情吗?有些家长认为是,有些家长认为不是。当家长认为学习一件快乐的事情时,就会在言行中鼓励孩子爱学习,对孩子学习的行为也会及时鼓励和肯定,及时孩子一时不爱学习,家长也能找出学习中的乐趣,陪孩子一起去体验,引导孩子去爱上学习。相反,那些认为学习是痛苦的家长,自身排斥学习,也难以引导孩子去发现学习中的乐趣。
三、让孩子自己分配学习时间
有的父母看到孩子快要考试了,希望孩子能够考一个好成绩,就要求孩子在最近一段时间内多学习,增加孩子的学习时间;有的父母觉得自己的孩子一直沉迷学习中,不爱运动,就唠叨孩子要多出去跟小朋友玩,不要老是学习。父母是出于好意,但这样的行为却干扰了孩子学习的兴趣。
父母不妨让孩子自己安排好学习与课外活动之际的关系,如果他分配得好,给予一定的奖励;如果分配的不好,父母可以善意的提一下建议,孩子是否采纳是孩子自己的事情,尊重孩子的决定。如果孩子的安排或选择带来了一些后果,父母也要让孩子自己去承担责任,这样下一次孩子再处理类似的情况时就会考虑更全面,也更愿意采纳父母的建议。
孩子完成了一定的学习任务后,他可以*安排课外阅读、兴趣爱好的时间,做自己喜欢做的事情。这时父母要尊重孩子的安排,把他当成一个“小大人”看待。
四、让孩子学会主动学习
学习是孩子自己的事情,但孩子在学习过程中也会遇到一些困扰,需要大人的帮助和指导。家长可以把培养孩子学习的事情,类比职场中带新人上岗的历程,在刚开始需要交给这个新人一些基本的规则,让他明白自己哪些需要去做、做的意义何在。当新人逐步适应了现有的工作,评估他的能力之后,再给他多一些任务和*发挥的空间。一步一步的交教,一点一点的把工作事务教给他,直到他可能*承担工作。
父母不需过于焦虑,也无需与叛逆的孩子对立。只需认真剖析问题,采用恰当的方法,必能有效缓解孩子的叛逆情绪。更多关于如何教育孩子的问题,请致电咨询!
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很多家长会发现,孩子长大到一定阶段就会叛逆。他们不听父母的话,经常走自己的路。其实这是很正常的现象。基本上每个孩子回家都会经历一段叛逆期。舞台。面对孩子的叛逆期,家长要理性对待孩子的问题,正确对待。教学有方法,但教学没有固定的方法。有方法可以纠正和处理儿童的问题。但是,每个孩子都有不同的个性,应该采用不同的方法来解决孩子的问题。
有人说,孩子不听话是因为家长没有管好。但是也有人认为,孩子不听话是因为他们叛逆期。无论是哪一种原因,都会造成孩子行为上的问题。所以家长和老师要尽快找出问题的根源,采取相应的措施来解决这个问题。更多关于如何教育孩子的问题,请致电咨询!
而给孩子权力和选择,是满足叛逆期孩子心理的重要手段。如果孩子本就渴望*,从而产生了叛逆心理,那么家长大可给孩子一定的*,这样一来,孩子的叛逆心理自然就会得到缓解。给孩子做主的空间,比如家里要因为什么大事做决定,可以问问孩子的意见,或是让孩子自己管理自己的房间,自己安排空闲时间等等。
现在绝大多数家庭都是独生子女所以家长们都是倍加宠爱,为教育好青春期叛逆的孩子家长们最好从小就不要过分溺爱孩子,一旦你无法满足孩子的要求的时候孩子就极易出现逆反心理,所以不要总是满足孩子的要求,家长们应该学会把握住这个尺度。
孩子叛逆不去上学处理的最好方法就是告诉他可以不上。那么你想生存,你必须去挣钱,让他去工地上干活,干最低级的活,让他尝尝什么叫苦,什么叫累,钱是多么的难挣,没有文化是多么的可怕,因为没有文化就得干这种活啊,我想出了几天他会乖乖的去上学。
对于家长来说,他们可能不了解孩子沉迷于手机的真实原因,但他们往往能感受到孩子的问题。家长积极地寻找戒手机瘾的机构是应对这一问题的重要途径。由于网络和手机在现代生活中越来越普遍,戒手机瘾机构的数量和质量也不断提高。这些机构会带领孩子跳出虚拟世界,重新审视自己的人生,发掘自身潜能和热情,通过设定目标和达成目标来建立信心和自尊心。
并不是叛逆的孩子就没有优点,很多时候,家长总是在抱怨孩子的不好,总是用语言去攻击孩子,让孩子从小就觉得自己不好,导致孩子自暴自弃,叛逆心理越来越强。家长应该多夸奖孩子的优点,多认同孩子的行为,让孩子知道自己很优秀,孩子得到认可之后,也会越努力,当然,不好的行为他也会去改正。
青春期的一个重要特点是生理发育成熟、认知能力提高,叛逆说明孩子生理上成熟了,变得更聪明了,才有跟家长反抗的资本。青春期的孩子敏感、情绪多变,如果他们把这些不良情绪全都掩饰起来,不叛逆、不发泄、不吐露,那么孩子的内心必然会堆积起大量的负能量。所以,叛逆是孩子疏导不良情绪、保持心理健康的一种重要方式。处于叛逆期的孩子讨厌被比较,特别是比较对象比自己优秀的时候。家长一定要平和对待孩子的学习成绩,每个孩子都是独特的,也没有必要羡慕嫉妒恨别人家的小孩。在沟通过程中,家长要对孩子表示肯定,找到孩子的闪光点。父母要多多包容孩子的叛逆行为。
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