韶关市青少年严重心理问题

青春期是孩子从儿童过渡到成人的一个重要阶段，在这期间，很多关于他们本身的、学校的，甚至社会的信息都向他们纷沓而至，需要孩子们经过不断地思考，亲身体验，才能从中逐渐确定生活目标。那么对于青春期的男孩子，家长该怎么教育和疏导呢?更多关于如何教育孩子的问题，请致电咨询！

韶关市青少年严重心理问题

• top1、成龙： 针对8—18岁对学习、生活适应不良的困惑未成年人，采用军事训练+心理辅导+文化学习的模式进行心理辅导、行为矫正的经*教育行政主管部门审批的民营心理教育特训学校，实行全封闭式管理。特训学校就是将一些前期没有好好管教导致有某些问题的，无法进入正常学校的青年聚集到一起统一管理的。
• top2、水沫榕泉： 专门针对孩子厌学问题、早恋问题、网瘾问题、叛逆问题等做出解决的学校，特训学校是全封闭式管理教育的，所以也称全封闭式管理学校，学校以军事化训练为主，文化和心理疏导为辅。
• top3、励萱： 一支专业的师资力量。他们拥有五年以上的带教和矫正经验,并且在心理学和辅导学方面有着深入的研究。
• top4、护航： 叛逆孩子矫正学校在治疗效果上已经取得了很大的成效。在过去几年,他们成功地矫正了许多叛逆的孩子,让他们回归正常的家庭生活。
• top5、知恩： 叛逆孩子矫正学校担负着社会责任,努力为社会培养优秀的新一代。除了提供专业的课程和治疗,他们还在积极开展关爱孤残儿童、帮助弱势群体的公益活动。

以上排名不分先后，都是经过专业的教育团队实地考察、家长的评价得出来的结果，如果想要了解更多关于孩子叛逆管教学校的课程详情及收费情况等问题，可致电咨询老师。

叛逆孩子管教学校优势对比

• top1、成龙： 心理辅导老师都是:*二级三级心理咨询师，且都长期从事青少年素质教育事业；
• top2、水沫榕泉： 学校注重培养学生对人文的关怀和尊重，让他们了解文化多样性和人类共同的价值观念；
• top3、励萱： 帮助学生了解生命的意义，珍惜生命，不断完善自己的人格；
• top4、护航： 学校坚持所有学生都应得到平等公正的对待，不受性别，种族，宗教信仰等影响；
• top5、知恩： 学校开设有心理辅导、感恩教育、人格品质教育、国学教育、生活体验教育、自控能力；

叛逆孩子管教学校分享

• top1、成龙：

  孩子叛逆是成长中必然要经历的一种心理，它不是一个问题，更不需要送到拘留所。其实家长在面对青少年叛逆的时候，不需要太焦虑。青春期是动荡的，孩子的心理和生理都生长到了一个临界点，即将锋猛要破土而出，所以孩子整个人都是躁动的，容易产生焦虑、逆反、挫败等负面清晰，这个时期的孩子：敏感多虑、自尊心极强。并一定要做出一些违反规矩的事情来挑战家长，以宣誓自己要正式成人了。

• top2、水沫榕泉：

  很多家长真的很想知道孩子在想什么，在做什么，所以偷窥孩子的隐私，看孩子的日记，用分机监听电话，翻看孩子的手机信息，一旦孩子知道，孩子就会有被剥光的感觉。这种与父母建立起来的信任会突然消失，孩子会非常难过，家长要给他们所需的空间和*，尊重和信任他们，他们就会尊重和信任你。

• top3、励萱：

  每个家长也是从孩子阶段经历过来的，但是由于时代不同，所以家长与孩子之间的叛逆期可能也存在差异，没有现在的孩子表现的那么明显。因此，家长要学会换位思考，多站在孩子的角度上思考一下问题，在理解孩子之后，孩子也会理解父母的用意，在这样的基础上家长对孩子的教育就更加容易，孩子也就愿意接受和改正。

• top4、护航：

  叛逆期的孩子常常冲动、欠考虑，沉迷于网瘾，喜欢和父母顶撞，有的甚至会离家出走。这些不良行为对孩子的成长会产生很大的负面影响，所以家长要及时与孩子进行沟通，防止不良情绪持续发展。但是如果家长发现孩子无法控制自己的行为，可以考虑寻求德馨教育特训学校的专业帮助，帮助孩子摆脱不良习惯，迈向更加健康的人生。

• top5、知恩：

  在理解的基础上给予孩子最大的宽容，站在孩子的角度提出合理的建议，就能最大程度地消除叛逆的负面影响。当然，从辩证的角度来看，叛逆并非没有用，叛逆心理还包括诸如勇敢、善于思考、竞争、创新等积极方面。因此，作为父母，要学会引导孩子正确的方向。

专业叛逆孩子教育学校孩子给出以下四点建议：

一、合理*

*孩子切莫伤害孩子的自尊心，严重会引起自卑，自闭，抑郁焦虑。对待青春期的叛逆孩子，千万不要忽视孩子的自尊心，这个阶段的他们“要面子'是最重要的，明智的家长此时应懂得如何熟练地运用*的艺术。

二、平等对待

收起父母应该高高在上的权威感，给孩子对等的发言权对待叛逆期的孩子，家长要给孩子自我表达的机会，倾听孩子的想法。

三、采用理论体验法

通常大多家长对待叛逆的孩子，都是采取说教甚至打骂的方式，但效果都很差，而只有让孩子体验到父母的感受，才能真正的让孩子理解父母的内心。

四、让孩子学会将心比心

对待叛逆期的孩子，家长要充满耐心，也可以适时的直截了当的说出自己的担忧，而代替劈头盖脸的发脾气。比如，孩子放学晚归，有时家长不先问缘由，只是一顿臭骂，并禁止以后再次出现这种情况。这种处置方式孩子不但体会不到家长的关爱，反而对家长产生了抵触厌烦的心理。而有的家长则会先心平气和地询问缘由，并说明由于孩子没有提前告知，所以不知道他为什么晚归，心里很着急、很担忧，希望孩子能够站在家长的角度，理解父母，并以后尽量早点回来或提前告知父母，让父母放心。这样孩子对家长的干预行为也不会产生反感与抵触从而引起更多青少年心理问题。

幼儿随着年龄的增长，身体发育也相应趋于成熟，认知也相应地扩展，并有了*思考的能力，对于事物的好坏、善恶、美丑的识别，有了很大地提高。孩子在幼儿阶段的依附有了明显的不同，是非曲直的感悟，有了质的飞跃，所以进入三年级后，思想就有些叛逆了。如有更多需要了解或不明白的问题，请致电咨询，我们会有专业的老师为您做出专业的解答！