学校简介
捷登教育艺考生文化班全日制补习学校，主要负责初三，高中全日制，高考复读，艺考生文化课，高职单招等学生的文化课全科补习。位于吉林省长春市，占地面积近2万平方米，设有教学楼，综合楼，宿舍等全套教学场地，庞大优质的师资力量，针对高考精心编写的校本教材，严格军事化的日常管理，具备心理学科的班主任学习管理，完善的学生及家长的沟通方式，时刻关注孩子成绩和身心健康的成长！让更多的学生可以在这里受到良好的心理健康教育，得到全方位的指导！
学校艺考生文化课课程优势
【课程亮点】：
1、大胆舍弃，考点浓缩：
连续三年，要求老师为每一个学生量身定做可望而可及的“学科目标分值”和“每周任务清单”，效果奇佳。
2、大胆逼迫，严管严控:
艺考生学习文化普遍存在懒散、肤浅，老师敢于逼迫、善于逼迫，控手机、控闲时，让每一个学生都能在足够的关注中不懈怠。连续三年，重本率、本科率均超过75%和90%以上。
3、大胆押题，反复演练:
2022、2023年高考，语文、政治、历史、数学、地理压题效果特别明显。
学校简介
韦德教育艺考生文化班可以有针对性因材施教。在课堂上，老师授课是针对大多数同学的水平和进度，不可能面面俱到。此时，思维较慢、接受能力较弱的同学，就会会感觉听起课来很吃力，不能够及时吸收新知识。相反，一对一辅导，针对性较强，根据学生的情况因材施教，让学生能够及时理解所学知识，不会留下缺漏。
学校艺考生文化课课程优势
【课程亮点】：
1、为艺术生专门定制文化课辅导方案；采用精品小班课或一对一授课方式；
2、帮助艺术生巩固基础，查漏补缺，把握重点。
【学习目标】：
1、帮助学生攻克学习中遇到的一个个难关，帮助学员们掌握牢靠基础知识；
2、把握学习重点难点以及易错点，提升艺考生文化课成绩，冲刺高考。
【课程介绍】：
全托管教学，吃住学一体，24小时老师陪同督学，在高考来临之际，激发学生学习潜能，通过10-20人精品小班课搭配一对一教学，帮助学生提升学习成绩，尤其是薄弱科目的提升辅导，通过周周测实时监控学生的学习情况，并及时调整教学方案。
学校简介
北辰教育艺考生文化班专注于提供高考艺考辅导、中小学课外辅导、国际学校的培训服务,主要培训涵盖:艺考文化课、中考复读、高中文综等,名师免费定制学习方案。
学校艺考生文化课课程优势
【课程内容】：为艺考生定制专属文化课辅导方案
1、补基础：对于艺考生而言，关键的是抓住80%的基础分数。
2、提技巧：提升文化课考试经验和答题技巧，可以更好地帮助艺考生发挥到理想状态。
3、抓重点：高考各个知识点分值不同，需要根据考生个人学习情况抓重点，甚至有选择地进行取舍。
4、练试题：反复练习历年高考知识点，总结侧重点所在，帮助考生提前进入状态，有效备考。
【教学管理】：
1、阶段性考试：阶段性考试，周考、月考、每日专题训练、分模块知识点考试，让学生及家长准确掌握学习进步情况。
2、学生档案：建立学生进步档案，班主任全天服务并在相应的群里发送实时学生学习情况。
3、心理疏导课：一个阶段，两个月一次心理疏导课；第二个阶段，每个月一次心理疏导课；第三个阶段，每两周―次心理疏导课。
4、拓展训练：每两个月组织一次拓展训练，目的是使学生释放压力，同时锻炼孩子的意志力。
5、管理模式：全封闭式管理，吃住学一体化，漫泡式教学，老师24小时陪同督学。
学校简介
锐思教育艺考生文化班从事中小学辅导多年采用一对一-小班、因材施教教学模式，在教学中根据学员实际情 况制定教学方案，不管是刚升学还是面临中高考的学员能能扫除学习障碍。
学校艺考生文化课课程优势
【机构优势】：
1、精准系统测试，利用PITS系统精准测评学生每个阶段的学习情况；
2、打造10-20人精品班型，为学员打造全日制教学，全天24小时陪同督学；
3、提供一对一辅导，制定每个学员的学习计划；设置心理辅导课程，及时调整改善学生情绪和状态。
【教学方法】：
1、考点认知：帮助学生从考试角度重新学习知识点(对于差生更简单直接,也是差生弯道超车的机会)
2、考法认知：同一考点有不同的命题角度，帮助学生对考点命题角度进行学习，实现考试万变也不怕、难不倒的学习结果。
3、1-3-5训练：针对同一考点,进行1道母题、3道精题、5道练习题进行精炼精讲，让学生吃透考点与命题。
4、多维个性化教辅：以知识单元为单位,进行学习评价,依据学生问题，进行个性化教学方案定制,直接针对不同学生“知识、技能、能力”三大纬度进行专项训练。
5、多维学习报告：用大数据追踪学生学习情况,对学生学科进行深度分析,问题可视化、进步可视化、家长一目了然。
学校简介
龙文教育艺考生文化班中小学校外教育高端品牌，专注中高考升学。定位于“做中国美好的教育企业”的发展愿景，理性地回归教育的朴素本质，真诚透视家庭教育和孩子成长的自然需求，专注于"1对1"教育服务的细节优化提升，是具有浓厚教育气息和强烈社会责任的新兴科技型企业。
学校艺考生文化课课程优势
【教学特色】：
1、封闭管理：通过严格管理，耐心疏导，创造良好学习环境，让学生在博大整个学习过程都处在一种严肃、正规和向上的氛围中。
2、校本教材：结合自身优势、整合资源，研发针对性强的校本教材，助力高考。在实际教学管理中，我们严格按照这9点方法组织，成效显著，成果丰硕。
3、心理辅导：改善学生状态，提高学习质量。增强学生的自信心、专注度和主动性。
艺考结束后的文化课培训，艺考生应当如何做好短期冲刺文化分数的准备呢？本篇学术文章就为艺术生们全面概述高考政治重要复习点，孔子“和”的思想。
艺考生文化课如何短期冲刺
孔子生于战乱时代，“王道既微，诸侯力政”，导致社会生活、政治生活、文化生活都严重失序，礼坏乐崩。对此，孔子甚感痛恨，他反对暴政，主张以“和”来解决问题。因此，艺考生应注意在实践答题中，提倡“礼”、“仁”、“德”，重建秩序，以实现和谐的社会理想，成了孔子毕生的目标。本文将从“天人和谐”、“人际和谐”与“社会和谐”三个方面对孔子的“和”的思想进行探讨。
“和”的思想是*普遍具有的价值观念和理想追求。艺考生在文化课冲刺辅导过程中应该了解到，我国古代在人与自然的关系上强调“天人和谐”、“天人合一”，在人与社会的关系上崇尚“合群集众”；在人与人的关系上要求“和睦相处”；在各种文明的关系上主张“善解能容，和而不同”。中国古代文化十分重视人与人之间和睦相处，与人为善，推己及人，最终达到和谐的人际关系。
我国历史上春秋战国时期，诸子百家就运用了“和”的概念，来阐发他们的哲学思想和文化理念。著名的思想家孔子在《论语·学而》中就提到过“礼之用，和为贵，先王之道斯为美，小大由之”。他认为先王之道的可贵之处就在于“和”，所以艺术生培训文化课期间应该在答题时注意无论大小事都按照“和”的原则处理，就能达到“和”的境界。
“和”是一种行为，一种境界，也可以是一种思想，当其指行为时，可以释为“调和”，《说文解字》中就有“和，调也”，在行为处事中的调和不是无原则的凑合，而是有理智的协调，最终做到调而不乱。作为境界，“和”是指不同事物之间的关系达到了恰到好处的地步，这种意义上，“和”便是和谐，《礼记·中庸》中提到“喜怒哀乐之未发谓之中，发而皆中节谓之和。”不独此，在这个层面上的“和”追求的正是一种理想的关系状态。艺考生需要了解到，当其是一种思想时，“和”就成了矛盾的调节机制，“和”与“同”两种思想也区分开来，逐渐被揭示。孔子继承了先人关于“和”思想的智慧，并结合当时的实际加以发展推广，使其从经验达到了理论的高度。
孔子所处的春秋时代，诸侯称霸，战乱横生，到处充满了对立和斗争，家国不宁，天下不安，人际关系不和谐，面对礼崩乐坏的乱局，孔子痛心疾首，四方奔告。他继承了前人“和”的思想，认为“和”是一个时代最好的关系状态，孔子在这里主张的“和”是和谐、和衷、和合的意思。孔子希望通过各种方式来达到思想的统一、行动的一致、社会的协调、*的安宁，就是达到一种“和”的境界。“和”既是调和的手段，更是和睦的状态。
教研组老师认真备课中
艺考生在高考文化课冲刺时应当了解的是，政治讲点中，孔子所渴望、所追求的理想社会就是一种和衷、和谐的状态，和合、和平的环境，和顺、和洽的气氛。
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