广东省有青少年行为矫正的正规学校吗

当今社会，父母的工作压力非常大，对于孩子的教育并没有那么多精力去管，所以在孩子叛逆期的到来，很多父母是束手无策的，但父母又不想让未经世事的孩子继续走错路，他们害怕孩子说厌学就真的不去学校，害怕孩子与社会人士交往会出纰漏，只得求助于军事化管理学校，希望能在孩子的成长路上起到一个引导作用。更多关于如何教育孩子的问题，请致电咨询！

广东省有青少年行为矫正的正规学校吗

• top1、慧诺特： 学校重视学生的个性化需求，致力于打造多元化学习环境。他们引入了多媒体技术、实践操作等方式，使学习更加生动有趣。学校还鼓励学生参加各类技术大赛，提升他们的专业技能。
• top2、萃华： 学校提供专业的心理咨询和治疗服务，帮助学生恢复正常的生活状态，重新融入社会。同时，学校还提供全面的教育培训和实践活动，帮助学生树立正确的价值观和人生观，增强自我认知和自我管理能力，最终实现自我救赎和成长。
• top3、护航： 学校提供全封闭的寄宿制度，孩子们在学校内与外界隔离，不受外界干扰。在安全稳定的环境中，他们能够专注于学习、成长和改变自己。同时，全封闭寄宿教育环境也能迅速纠正不良习惯，让孩子逐渐适应正常的社交规则。
• top4、020： 学校开展特色化教学，开设特长兴趣教育、心理辅导、丰富的校园活动、文化课差、知恩感恩教育、劳动体验教育等。让孩子体验生活的辛苦，懂得感恩，同时文化成绩及时跟上，让孩子有一个全新的改变。
• top5、成龙： 学校在同行业内第一家实现24小时360度远程监控系统，手机电脑随时可以看到孩子在校动态，家长可随时监督教学，真正做到让孩子安心改变进步，让家长放心工作生活。

以上排名不分前后，帮孩子选择叛逆学校的时候，要从办学年限，学校规模，师资口碑等等方面考虑，多对比两家学校，马马虎虎的选择，是对孩子的不负责。

叛逆孩子管教学校优势对比

• top1、慧诺特： 尊重学生的个性差异，鼓励他们追求自己的兴趣和激情；
• top2、萃华： 拒绝打骂体罚，以心换心，让孩子重新拾回积极向上的心态；
• top3、护航： 孩子入校，前两个月是孩子的一个心理塑造期，老师会格外的上心，确保纠正效果；
• top4、020： 以培养学生的综合素质为目标，注重学生的全面发展；
• top5、成龙： 培养孩子团队建设能力，帮助孩子认识自我，锻炼毅力、勇气和团队合作精神；

叛逆孩子管教学校分享

• top1、慧诺特：

  研究表明：那些顺利、平稳度过青春期的孩子，大多具有良好的家庭气氛与和谐的母子关系，因此，良好的亲子关系是正确引导并帮助孩子度过青春期的重要因素，也是能更好发挥父母对孩子引导作用的重要途径，避免青春期的孩子因为大众心理，想要被其他同学认同而走入歧途，例如沉迷于网瘾、逃课、厌学、不服管教、叛逆、打架等等。

• top2、萃华：

  在家庭中，父母通常不知如何调和与孩子之间的关系，无法站在孩子的角度看问题，众所周知，孩子眼中的世界观与成人的世界观存在很大的差异性，小孩看问题的角度也与成人差距很大，如果家长不能换位思考去理解孩子尊重孩子，那么久很容易引发家庭矛盾，不利于亲子关系，久而久之矛盾升级就更难以解决问题了。从孩子的心理需求上看，由于他们年龄小，经历过的看到的事物少之又少，缺乏处理问题的经验，不能够全面客观的看待问题，不像成人会统筹兼顾成熟全面处理问题，我们就容易被带入一个误区，即用成人的方式强制性地纠正孩子的错误，忽视了孩子的感受，所以使得孩子们脾气暴躁性格执拗。这种性格和脾气往往来源于父母的“言传身教”家长本身的性格基础导致孩子的性格如此。

• top3、护航：

  大部分初中孩子都处于青春期，这期间孩子的生理和心理变化都是巨大的。万一出现厌学现象，家长首先要尊重、关心、理解、信任孩子，多陪陪孩子，支持孩子的兴趣爱好和决定，能够讨论未来的发展方向，志愿服务等。陪伴孩子，从而提高孩子内在的学习动力。

• top4、020：

  孩子叛逆是成长中必然要经历的一种心理，它不是一个问题，更不需要送到拘留所。其实家长在面对青少年叛逆的时候，不需要太焦虑。青春期是动荡的，孩子的心理和生理都生长到了一个临界点，即将锋猛要破土而出，所以孩子整个人都是躁动的，容易产生焦虑、逆反、挫败等负面清晰，这个时期的孩子：敏感多虑、自尊心极强。并一定要做出一些违反规矩的事情来挑战家长，以宣誓自己要正式成人了。

• top5、成龙：

  很多家长真的很想知道孩子在想什么，在做什么，所以偷窥孩子的隐私，看孩子的日记，用分机监听电话，翻看孩子的手机信息，一旦孩子知道，孩子就会有被剥光的感觉。这种与父母建立起来的信任会突然消失，孩子会非常难过，家长要给他们所需的空间和*，尊重和信任他们，他们就会尊重和信任你。

孩子想买游戏机怎么办？

1、培养孩子的坚强意志和良好品质

家长通过帮助孩子培养坚强意志和良好品质，使孩子能自觉地用社会规范来约束自己，能积极有效地进行学习和生活，遇到各种困难，能以顽强的毅力，努力克服困难。

2、培养孩子的自信心

孩子没有了自信心就容易自卑，产生了自卑就容易自暴自弃，家长应该细心观察，发现孩子的闪光点，经常鼓励孩子，让孩子感到自己是有用的人，从而，努力克服缺点，重新树立学习观。

3、主动去引导孩子接触高质量的游戏

主动去引导孩子接触高质量的游戏能提升孩子的品味，还能起到限制作用，总比让孩子自己不受控制的接触手机效果要好很多，谁知道他会接触什么内容，完全控制不了。

孩子说错了、做错了，要耐心指出错在什么地方，以理服人，要允许孩子犯错误。什么地方错，就说什么地方，切忌不能全盘否定。如有更多需要了解或不明白的问题，请致电咨询，我们会有专业的老师为您做出专业的解答！