南京秦淮区排名前十的自闭症干预训练机构名单更新

有这样一群特殊的孩子，他们的眼睛很明亮，但却害怕与人对视，听力敏感，但对父母的叫自己名字充耳不闻，可以正常的时候，但不与他人交流。他们是自闭症儿童，他们是“星星的孩子”，像星星一样纯洁，像星星一样冷漠，孤独，孤独地在另一个世界闪烁...

南京秦淮区排名前十的自闭症干预训练机构名单更新

十大儿童康复训练机构排名

1.东方启音儿童康复中心

2.康语儿童康复机构

3.天宝乐康复训练

4.星语星愿语言发育

5.拓慧自闭症康复

6.恩启儿童康复

7.雅恩康复机构

8.大米小米康复机构

9.扬灵融康康复机构

10.智慧泉儿童康复

注：以上内容来源于网络，仅供参考，排名不分先后，机构选择需酌情慎选。

孩子感统训练需要遵循哪些原则？

一、形式上具有规范性、趣味性

设计的感统训练活动在形式上应体现设计的规范性，每个活动设计有明确的训练功能，有可操作的方法，考虑需要准备的材料、场地、强化物等，以及循序渐进的操作层次。这样，家长或老师在设计感统训练活动时方可有章可循、有据可依，同时，在设计感知觉活动时应充分考虑自闭症儿童的特点。自闭症儿童首先是孩子，作为孩子就具有孩子的特点。他们喜欢有趣味的游戏活动，不喜欢枯燥、单调的训练活动。有些发育障碍的孩子本身缺乏游戏的能力，因而，更需要设计具有趣味性的训练活动，以调动他们训练的积极性、配合性，使其从快乐、趣味性的游戏活动中收获有效的感知训练效果，愉悦身心。

二、训练功能上具有准确性、综合性

设计的感统训练活动不同于一般的游戏活动，感统训练活动须有明确的功能，且其功能取决于自闭症儿童的需要，由孩子感知觉能力评估的结果而定，并非任一活动都可以用来训练孩子的感知觉。因此，在设计感统训练活动时，功能定位不仅要具有准确性，还要具有综合性。功能定位的准确性强调满足孩子的感知觉发展需要，并且根据功能定位设计相应的活动方法；综合性则强调一个训练活动并非只有一个功能，而是通过这个训练活动可以达成多个目标，即多功能性而非单一性。

三、在训练目标上具有针对性、科学性

为自闭症儿童设计感统训练活动不同于为普通孩子设计的游戏活动，在训练目标上须具有针对性和科学性。针对性强调训练活动的“对症下药”，针对孩子感知觉发展中的问题而设计；科学性则强调所设计的训练活动既要有趣味性、游戏性、有效性，又要有科学性，以免违反规律给自闭症儿童造成伤害，或产生负向作用。

1、康语语言康复中心在语言训练中充分考虑孩子的综合能力情况，通过安排地板时光、人际游戏、假扮游戏以及绘本学习等方式让老师成为孩子的玩伴，在游戏中融入训练项目和内容，让孩子在轻松有趣的环境中循序渐进的锻炼语言能力，同时收获模仿能力、想象力以及表达能力的发展。

2、当孩子的收获一定的语言能力之后，中心老师们将会在训练中添加阅读、创编等内容，从语言能力知识输入转变为鼓励孩子输出语言能力，通过阅读和创造等方式锻炼语言能力以及激发孩子的语言组织能力和逻辑思维能力，助力孩子之后的学习能力发展。

一、康语自闭症问题儿童康复训练的对象：

1、发音不清

2.自闭症儿童语言问题

3.语言发育迟缓

4、脑痛言语障碍

5、腾裂语言障碍

6.听障语言障碍

7.认知性言语障碍

二、康语自闭症问题儿童康复训练的优势：

1.专业教学方法，课程设备多样化；校长亲研，专业一对一培训，保证效果。

2、综合家长支持体系、家长心理咨询、家庭培训指导、家校双重保障，确保儿童高频加强。

3、完善的教学监督体系，每天、每月定量反馈儿童进步，实时保证有效课题。

4、特色技术：托马迪斯音乐听力训练、音乐感官训练、口肌训练、心理戏剧、游戏疗法、心理绘画、心理咨询、家庭系统排列等。

5、三大效果保证，帮助孩子尽快说话，掌握多种社交技能，让孩子轻松融入学习生活。