语言是思维的工具,语言的水平往往标志着思维的水平。心理学研究表明,儿童期是发展口语的最佳期,抓紧这个时期逐步型成良好的语言习惯,是发展智力、口才、书面表达能力,理解能力的前提,将受益终生。那么,作为第一任教师的父母该如何有意识的培养孩子的语言能力呢?
北京朝阳区专业的语言发育迟缓康复机构名单一览表
十大儿童康复训练机构排名
1.东方启音儿童康复中心
2.康语儿童康复机构
3.天宝乐康复训练
4.星语星愿语言发育
5.拓慧自闭症康复
6.恩启儿童康复
7.雅恩康复机构
8.大米小米康复机构
9.扬灵融康康复机构
10.智慧泉儿童康复
注:以上内容来源于网络,仅供参考,排名不分先后,机构选择需酌情慎选。
自闭症在家训练方法,孤独症一旦确定诊断就要尽早开始训练,家长、家庭是基本的场合、助力。具体的训练内容,每个孩子的病情程度、特点要结合病情来制定,必要的时候要配合接受专业的指导和帮助。但大致来讲重点有几个原则方面:
一、沟通技巧技能的训练,在日常生活中帮助孩子训练怎么和其他人表达自己的想法,和他人建立沟通,这也是人际交往能力的基本方面。人际交往沟通能力是人际交往能力基础,人际交往能力更复杂,也包括设计游戏、和家人一起做游戏来帮助训练孩子的交往能力。如果孩子自理基础比较好,也可以参照同龄人接受的教育活动,尽可能让他接受的教育活动;
二、动作的训练也是很重要的,就是强调让孩子自己完成穿衣基本的活动,包括剪子的使用等等生活方面自理能力训练,这都是日常训练的基本的方向和内容。具体的措施、方式,结合自己家庭特点和孩子的病情特点来相应采用。
康语儿童康复中心专注于2-8岁特殊需求儿童的言语语言和社交沟通训练,发展十余年,积累了大量的案例,对言语和沟通障碍的干预矫正有深入研究和独到的经验。
核心课程:
一、感觉统合:
1、授课对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍,大、小肌肉发展不足,需要进行干预训练的2-6周岁儿童
2、课程模式:一对一
3、科学原理:脑神经神经生理学
4、课程内容:通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。
二、言语开发:
1、授课对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童
2、课程模式:一对一
3、科学原理:言语听觉科学、口部运动治疗学
4、课程内容:①下颌、唇、舌口部运动功能训练②气息训练③20组音系开发
三、启智认知:
授课对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童
1、课程模式:一对一
2、科学原理:应用行为分析学
3、课程内容:前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标,分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力
四、社交沟通:
1、授课对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童
2、课程模式:一对一/一对二
3、科学原理:应用行为分析学
4、课程内容:通过各种游戏的介入来提升儿童的表达动机,用情景的设置来提高儿童的主动表达,社交互动的能力
五、学前预备班:
1、授课对象:3-6岁准备上幼儿园的谱系、发育迟缓的儿童
2、课程模式:1对3小组授课
3、科学原理:教育心理学、应用行为分析
4、课程内容:核心训练儿童在集体环境下做、看、听、说、玩的能力来提升集体常规,共同注意力,社交技能,自我管理等的能力,每月定期的室内、户外学堂强化儿童社会融合能力
六、核心优势
1、品牌沉淀:10年经验积淀,专注中国2-7周岁儿童言语社交康复。
2、团队规模:34座城市,74家机构,2700余名专业康复师,67000余个受益家庭。
3、增值服务:儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。
4、团队力量:BCBA专家团队与康语核心康复师团队联合掌舵,同步国际前沿康复技术。
5、1对1定制课程:根据专家评估报告IEP课程,一对一服务,提升训练效果
6、高频监督评估:入园评估,入课评估,阶段评估,毕业评估,全程监控,实时了解康复动态。
在教学上康语结合国内外专业治疗师的建议,结合中*长的训练需求和训练特点,为学员逐步全面的打造和积累一套全面、系统、进阶的家长在线课程教学体系,同时结合线下训练模式,帮助家长掌握科学有效的干预方式和干预技巧,在以家庭为中心的自然场景中成为孩子的老师!
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