南昌市西湖区正规自闭症孤独症干预康复训练机构十大排名公布

一、导语

2-6岁是人类语言发育的黄金期，有语音障碍的学龄前儿童如得不到早期干预与治疗，不仅将影响儿童语言理解与表达能力，还将影响儿童的社会适应能力，因此家长要早发现早干预，及时找儿童语言矫正机构，哪个儿童语言矫正机构好呢？来一起了解一下。

二、语言发育迟缓/自闭症/孤独症康复机构哪家好

十大儿童康复训练机构排名

1.东方启音儿童康复中心

2.康语儿童康复机构

3.天宝乐康复训练

4.星语星愿语言发育

5.拓慧自闭症康复

6.恩启儿童康复

7.雅恩康复机构

8.大米小米康复机构

9.扬灵融康康复机构

10.智慧泉儿童康复

注：以上内容来源于网络，仅供参考，排名不分先后，机构选择需酌情慎选。

三、2-7岁言语社交障碍、言语干预、社交干预推荐康语

康语孤独症儿童康复机构专门为自闭症孤独症儿童开设了ATAR儿童自闭症干预班，这门理程是学校里的专业特色课程，对理程的质量与发展都投入了大量的经历与资源。学校与美国研究自闭症的专业机构进行合作，针对自闭症儿童的训练方法，科学干预训练流程讲行反复深入的研讨，并结合大量实际案例进行分析，总结出更话合国内自闭症儿童的训练方式。

四、康语机构优势

为什么选择我们语言康复训练机构

1、采取小组课与个训课相结合，教育与康复相结合的方式，以孩子为中心，以兴趣为导向、以回归生活为训练目标，从而促进特殊儿童多方面发展起到了积极的助推作用。

2、康语拥有强大的专业团队与康复技术，专业的康复训练团队及充满童趣的康复环境。

3、中心每位老师在教学中均能运用ABA技术为孩子塑造合适行为，减少异常行为。

4、设有ST治疗室、OT治疗室、PT治疗室、SI治疗室等专业医疗科室。采用早期干预丹佛模式，以孩子为中心，以兴趣为导向、以回归生活为训练目标。

5、根据不同类型的特殊儿童采用不同评估系统，Peabody-精细运动评估、S-S法、VB-MAPP；ABLLOS-R，PEP-3感统感觉调节障碍评估，设计个性化的针对性康复方案。

五、相关知识分享

孤独症儿童的注意事项：

1.日常生活当中应该注意远离太热闹的场所，比如烟花爆竹燃放场所等，因为患有自闭症的人不能够受到太强烈的刺激。

2.家长日常要多和孩子说话，说话的时候注意要有耐心，尽可能地调动孩子和其他人沟通的自觉性。

孤独自闭症的表现如下：

第一、社会交往障碍，在婴儿期，该患儿表现回避目光接触，对人的声音缺乏兴趣，没有期待被抱起的姿势，或被抱起时身体僵硬，不愿与人贴近。在幼儿期患儿常不注意识人，呼之常常无反应，对父母不能产生依恋，对其他儿童缺乏交往或一起玩耍的兴趣，不会与他人分享快乐，遇到不愉快和受到伤害时也不会寻求安慰。

第二、交流的障碍，首先表现为该患儿虽然更倾向于动作、姿势进行交流，但除了拉着大人的手走向想要的物品外，其他又以表达的动作、姿势却很少，而且常不会用点头、摇头表达自己的意思，心情也常很淡然。其次的表现是言语交流障碍，语言理解力不同程度受损，言语发育迟缓或不发育，也有部分患儿两岁以前有表达性的语言，但以后逐渐的减少，甚至完全消失。

第三、活动内容和兴趣的限局及刻板重复的行为方式，患儿兴趣范围狭窄，甚至怪癖，常常对玩具、动画片不感兴趣，却迷恋于看广告、看天气预报、旋转及看转动的物品，反复排列物品等，对非生命物体比如书、小瓶可能产生强烈依恋，如果被拿走则会哭闹不安。患儿还常要求日常生活常规如饮食、物品的摆放位置，行走路线等一成不变，并常会出现刻板重复的动作和奇怪的行为，如重复的蹦跳，用手放在眼前凝视、扑动或用脚尖走路，对于物体的非主要特性，患儿可能非常感兴趣，因此去闻不该闻的东西，或者反复摸光滑的表面。

第四、认知智能障碍，约四分之三的患儿存在着，但患儿能力发展可能不平衡，音乐、机械记忆、计算能力相对较好。

六、总结

在教学上康语结合国内外专业治疗师的建议，结合中*长的训练需求和训练特点，为学员逐步全面的打造和积累一套全面、系统、进阶的家长在线课程教学体系，同时结合线下训练模式，帮助家长掌握科学有效的干预方式和干预技巧，在以家庭为中心的自然场景中成为孩子的老师！

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