初中其实是孩子很关键的一个年龄段,这个时候的孩子的世界观差不多成型,还不稳固,很容易受到外界的影响,因此家长在对待这个时间段的孩子时更要注重引导,一旦孩子有走向错误倾向的可能,家长就要及时发现和制止,例如,发现孩子有特别严重的网瘾,这个时候家长一定要采取相应的措施。下面小编推荐一些口碑不错家长反馈也很好的叛逆学校,仅供参考,排名不分先后。
学校简介
爱德思睿军事化学校专注青少年叛逆引导,通过半年一年的军事化技能培训与教育,锁定学生的内化目标,规范学生的行为,把学生的教育培训引入到中国传统文化与现代化文明相结合,切实抓好学生的作风养成,习惯养成,自信心的培养,矫正学生的言行举止,从穿衣到文化学习,生活自理,也使教与学“生活化、情感化,在交流与实践中常态化”
学校优势
1.教学优势
学校实行,“和谐式教育理念”及双轮驱动的辅导模式,即行为习惯培养(嵌入国学教育课程)+专业心理辅导。一切以政变孩子的不良行为,促进家庭和谐,减轻学校和社会压力为出发点。
2.管理优势
学校实行军事教官+班主任(心理老师)的人性化、准军事化亲情式管理模式,打造”家“文化,做到严而有序、严而有度、严而有爱。
3、文化辅导优势.
我校与部分学校建立校合作协议,合作学校将按协议接收并保留我校毕业学员学籍。我校负责文化辅导和心理辅导,通过考试后的学员將回归普通校园并进入同步就学模式,解决了大部分家长担心孩子休学容易入学难的问题。
学校简介
立德素质教育注重教育质量,如果一次受训没有达到理想的预期效果,我们郑重承诺:再入营免除培训费,直到学员达到预期的效果为止!学校配备专业团队(*二、三级心理咨询),保障学员在心理认知改变的同时培养学员良好的学习兴趣和学习习惯,开发学习潜能,既能及时高效的解决学员心理行为存在的问题,又能稳步提升学员学习成绩,为学员回归学校打下坚实的基础。
学校优势
1.安全透明办学
24小时远程监控,家长监督教育全过程
2.民办公助全日制学校
同步开展九年义务教育,不影响学业解决家长后顾之忧
3.24小时陪护
全军事化、全封闭式全日制中学、24小时陪护、同吃同住
4.两大校区
避免新生老生混合教学模式,专业从事问题青少年教育13年
学校简介
慧诺特青少年管理学校自开办以来,从一个校区,发展为现在的四个校区,成为国内同类学校中发展速度最快、时间最长的学校。目前为止,在学校成功蜕变已经毕业的学员有10000多人。学生家长对学校的教育和服务满意度100%,纷纷介绍自己身边的孩子到护航学校就读。靠着口碑的力量,护航学校得到了众多家长的信任,也受到了各级主管部门高度认可,以及社会各界的好评,尤其是教育界专家、心理学专家纷纷给学校出谋划策,支持学校发展。
学校优势
1、心理辅导:对一心理辅导,帮助孩子认识自己、接纳自己,从而改变自己。
2、学校会组织感恩教育,让孩子懂事听话,有感恩之心,能体谅父母的辛苦与不易。
3、安排专业心理老师辅导,12个月内心理老师定期回访跟踪,确保教育效果。
4、强调责任感培养,学校注重培养学生的责任感,让他们学会承担自己的责任和义务。
5、学校有专车提供上门接送孩子,到学校的服务,解决家长的后顾之忧。
学校简介
兴华青少年教育学校专注青少年叛逆引导,封闭式住校引导,综合运用心理辅导、行为养成教育、道德和法制教育、文化补习等多种辅导方式引导孩子,引导孩子从成长过程中的心理思想偏差、行为意识偏差、文化学习偏差,中走出来,让孩子恢复成长自信,矫正不良行为习惯,树立正确的人生观、世界观、价值观、学习观、亲情观...
学校优势
1、签约服务,保障效果,有反弹免费培训,零体罚,绝无打骂,科学矫正。
2、全军事化管理、全封闭式全日制矫正、24小时陪护、同吃同住。
3、孩子入校,深入分析叛逆原因,一对一辅导究其根源,定制矫正计划。
4、帮助学生了解生命的意义,珍惜生命,不断完善自己的人格。
5、对于叛逆孩子,从本质和根源,多维度、多方法,引导孩子改掉坏习惯。
学校简介
心海岸青少年成长学校先后聘请著名的心理专家顾问团,研究不同类型的问题青少年如何做好心理教育、行为教育、文化教育。通过利用国际先进的心理咨询技术,走进孩子的内心深处,利用孩子内心深处真善美的力量,引导孩子自我反省,走出误区,不再叛逆。让孩子变得懂事听话、懂得感恩、乐观自信、意志力坚强、能够自觉学习、学会为人处世,养成良好的习惯。
学校优势
1.学校布局合理、功能齐全、设施先进、环境优雅,拥有行为矫正辅导校区、综合素质教育辅导校区以及全方位心理辅导校区。
2.学校以青少年素质教育和心理教育为依托,并进行军事化管理,以达到全面恢复青少年学习功能及社会功能,践行“回归自然,从习惯开始;回归初心,从坚持做起。
3.教学环境优美、教学设备先进、专业教师团队。
4.专注不良行为少年管教十余年,积累了大量成功案例的经验,自成立以来帮助数千名孩子重返校园,受到家长和业界的高度评价!
逆反心理的定义是指孩子为了维护自尊,对对方的要求采取相反的态度和语言行为的心理状态。逆反心理是青少年在成长过程中经常出现的一种心理状态,是这个年龄段青少年的一种**的心理特征。
1、理解和接受孩子的变化。
孩子的一系列身心变化都是意料之外,难以控制的。这时候要保持平和的心态。必须明确,孩子的一切变化都是正常的,要理解和接受孩子的变化。比如让孩子发泄不满,满足孩子*处的需求,给孩子充分表达自己观点的机会,倾听孩子的想法等等。并以尊重和平等的态度对待孩子。
2、同孩子交流时,避免总是讨论学习的话题,减少孩子的心理压力,谈话可以先从孩子感兴趣的话题入手,再慢慢切入主题。
3、尊重孩子,不当众责备和羞辱,以免伤害其自尊心,也不要说一些“后悔生下你”“我不要你了”之类的话。
4、不要在愤怒的情况下教育孩子。家长的情绪不稳定时应避免管教孩子,等自己平静下来以后,再和孩子好好淡淡,用理性的态度去处理。
叛逆学校学校是一所经河南省青少年素质发展中心认证合作的,以青少年心理困惑,行为不良习惯为研究对象,针对“"离家出走、不上学、早恋、打骂父母、严重叛逆、辍学"的青少年进行转化教育,利用半年或一年的时间,对其进行半封闭式培训教育。叛逆学校,着重于改变学生的不良行为习惯,挖掘学生的内在潜能,培养学生的学习兴趣,开发学生的智力能力,使学生具有自我控制能力和全新的精神面貌,重新回归到学习中去,使学生懂得感恩,懂得生活,懂得做人,懂得学习。
Copyright © 2016-2023 17sok.com All rights reserved. 网站备案号:豫ICP备2023006871号.
该文章由用户自行发布上传,本站不承担任何责任,如有侵权请联系删除。