儿童自闭症的主要症状就是社交障碍,患儿在社交方面往往存在诸多缺陷,缺乏与其他人交往的兴趣,也缺乏足够的社交技巧。除了社交障碍之外,儿童自闭症的症状还包括交流障碍、兴趣狭窄,部分患儿还会伴有情绪以及行为异常的症状。儿童自闭症通过科学的干预训练各方面能力是可以得到缓解和提高的。哪家自闭症干预矫正机构好?小编整理了自闭症干预矫正机构五大排名公布,大家可以作为参考。
南昌市青山湖区备受好评的儿童语言发育迟缓康复中心排名一览
十大儿童自闭症康复机构排名:
1.康语儿童康复机构
2.东方启音儿童康复中心
3.天宝乐康复训练
4.星语星愿语言发育
5.拓慧自闭症康复
6.恩启儿童康复
7.雅恩康复机构
8.大米小米康复机构
9.扬灵融康康复机构
10.智慧泉儿童康复
以上排名不分先后,仅供参考。
自闭症儿童训练矫治方法
1、语言前期训练
视觉搜索追踪:把一件孩子喜欢的物体放到孩子眼前,移向不同的方向,吸引孩子的目光注视。目光对视训练:利用孩子喜欢的物品来吸引他,要求他看老师或父母的眼睛,再把物品奖励给他。
2、听觉训练
从简单的声音开始,先让自闭症孩子听一段声音,然后让他说出这是什么声音。声音可以是人的说话声、动物的叫声、大自然的其他各种声音,最后过渡到一段音乐。
3、理解训练
配对训练:先利用实物,让孩子理解日常实物名称,还可以让他理解五官、日常动作的名称,再利用卡片让他将卡片与卡片配对、实物与卡片配对。
动作模仿:先由简单动作开始(拍手、挥手、跺脚、伸手等),然后进行一些大动作(跳、爬、飞等),接着做一些日常生活动作(刷牙、洗脸、梳头、睡觉等),模仿使用物品(牙刷刷牙、剪刀剪东西、梳子梳头、杯子喝水、勺子吃饭等)。
4、听指令训练:
先从简单的一步指令开始,内容简洁明确,如:来、这里、坐一下、亲、抱,患儿完成后给予奖励。
5、学舌式说话的矫正:
学舌式语言的孩子具有一定的语言能力,但没有互动的、有意识的语言交流,怎样诱发出有意识的互动的语言交流是训练的关键。家长和老师要先教他认识各种事物,然后通过问答的方式进行互动语言训练,改善学舌式说话。
6、理解、逻辑思维、叙述能力的训练:
通过讲故事,提问故事中有哪些人、发生什么事、谁做些什么、告诉我们什么道理。根据故事列出几条主要内容,打乱顺序让自闭症儿童排序,并讲出故事主要内容,接下来,让他讲出这个故事。可以几个人进行故事的角色扮演,让孩子扮演其中一个角色,来帮助他更好地理解故事内容,发展他的逻辑思维能力和人际沟通能力。
康语健康是一家从事儿童言语沟通能力训练、家庭养育指导的专业机构。自2005年成立至今,一直致力于2-8岁特殊需求儿童的言语语言和社交沟通训练,秉承“发展学派”理论体系,坚持以家庭为中心,采用自然情景教学,为孩子提供个性化的专业服务。
选择我们的理由
一、解放家长:康语儿童感统训练机构的课程参与者为学生,家长基本无需参与,全程老师指导、互动;
二、互动性强:康语采用在线直播形式,老师关注度高,课堂互动性强;同时,以课后作业的形式促进孩子养成“温故而知新”的好习惯;关注孩子本身点滴的进步,以鼓励为主,进而培养其主动性、自信心。
三、结果导向:康语儿童感统训练机构更加关注指导效果,以结果为导向,故增加行为干预环节,在传授知识、训练技能的基础上,使孩子的转变“看得见”。
四、专业讲师:康语的授课讲师拥有十余年从业经验,心理学硕士、*二级心理咨询师,擅长儿童多动症干预,对儿童多动症的调整有较丰富的专业知识与实践经验;
五、小班教学:康语儿童感统训练机构实行小班教学,每班学生人数少,有的孩子一对一训练,保证教学质量。
家长也是陪伴着孩子时间最长情感链最深的人,因此我们坚信家长对于孩子的能力发展,以及其发挥能力是至关重要的,家长的帮助也可以有效帮助孩子改善自身出现的问题!
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