大多数自闭症儿童不喜欢说话,没有眼神交流,胆小,社会障碍,重复僵化的行为等。儿童自闭症家庭面临着巨大的康复压力和焦虑。为了更好地适应社会生活,我们必须坚持早期发现和早期干预。选择专业的自闭症康复机构将大大提高儿童的康复效果。
孩子的语言发展程度(包括已经掌握的词汇数量、句法或语法的复杂程度、句子可被人理解的程度等),通常能表明他的智力发展水平。而当孩子到了一定的年龄,无法达到同龄孩子的语言发展水平,比如无法理解或是说的话很少,那么这个孩子就很有可能存在语言发展迟缓。今天就来详细介绍下十大儿童自闭症康复机构排名一览表。
1.康语儿童智能康复中心
2.雅恩儿童康复中心
3.优佳加智能教育
4.东方启音-语言发育矫正中心
5.子曰儿童发展中心
6.星星益站儿童康复中心
7.恩启康复中心
8.大米小米少儿教育机构
9.智慧泉儿童发展中心
10.天宝乐儿童教育机构
以上排名不分先后,都是经过专业的教育团队实地考察、家长的评价得出来的结果。
康语语言康复中心是一家从事儿童言语沟通能力训练、家庭养育指导的专业机构。为语言障碍儿童、发育迟缓儿童、孤独症谱系障碍儿童提供个性化的行为心理方向的训练干预,包括口肌训练、发音训练、语言理解和表达训练、感觉统合训练、社交与情绪管理等。公司成立于2005年,目前已在北京、上海、杭州、南京、深圳、成都、苏州等7大城市先后设立了15家服务中心
1、多媒体感统训练课程
课程对象:适合1,5-3岁早教,幼儿园儿童;
课程安排:全日制/半日制授课,周末上课;
课程内容:感官综合训练系统是通过新的多媒体技术为儿童创建的虚拟康复环境,其中包括多种训练计划,结合科学的体育锻炼设备,教学内容丰富,形式多样,有效地改善了儿童的皮肤触觉,前庭感觉和本体感受,促进大脑和身体各种功能的连接和协调。
2、专注力感统训练课程
课程对象:适合4-6岁阶段幼儿园,学前班孩子;
课程安排:周末安排上两节课,每节90分钟;
课程内容:课程形式由传统培训设备,集中度改进教科书和针对老师的个性化指导组成。通过与浓度有关的前庭感,平衡感,视锥,听觉,触觉,脑枕叶控制行为功能,运动配合等。全面的系统培训,以动静结合的系统教学,快速提高各种原因引起的注意力不集中。
3、幼儿感觉统合训练课程
课程对象:适合7-13岁*-*孩子;
课程安排:周末全日制小班上课一节90分钟;
课程内容:该课程的教学对象是患有自闭症谱系,发育迟缓和其他感觉统合失调,大,小肌肉发育不足的儿童,需要干预7-13岁的儿童。63种感觉训练设备改善了儿童的五种主要感觉障碍问题,提高了儿童的身体运动技能,例如总体运动,精细运动,身体协调,手眼协调等。
父母如何识别孩子是否有自闭症?
1、智力障碍
自闭症儿童智力水平普遍发育异常缓慢。因此,很多人也认为自闭症儿童天生的“痴傻”。虽然有些自闭症孩子在某些方面往往表现得异常突出,但概率很低。据统计,约70%的自闭症儿童都患有智力落后。
2、眼神回避
有自闭症倾向的孩子通常不会用眼睛表达自己的需要和情绪,或者用眼神与人交流。他们中的大多数人会避开人们的眼神交流,性格也是比较敏感和胆小的。
3、语言发育障碍
语言障碍包括非言语交流障碍和语言发育迟缓,非语言发育迟缓主要表现为儿童不会点头、摇头等身体动作。当他们有需要时,他们才能用手势指出他们需要什么,父母才能理解他们的需要。言语交流障碍主要表现为语言发育迟缓。许多2-3岁的自闭症孩子都不会说话,甚至连爸爸妈妈都不会叫。因此当他们有需求时,他们只能通过拉大人的手来满足自己的需要。
4、兴趣缺失,行为刻板
自闭症孩子们对一些圆形或明亮的物体感兴趣,一般情况自闭症孩子对动画片不感兴趣,但对新闻广播和广告视频感兴趣。行为刻板主要表现为儿童喜欢重复开关门、开关灯、喜欢重复玩圆的旋转的东西、重复固定路线、玩具排成一排或按照他们喜欢的方式排列。
5、社交障碍
自闭症孩子五岁前,缺乏依恋行为,与他人没有眼神交流,对别人的声音缺乏兴趣和反应,被抱起没有期待的姿势,或者被抱起时僵硬,不愿与他人亲近;五岁以后,不会和其他孩子一起玩,没有朋友,缺乏同理心;不能正常感受别人的情绪和反应。上学后,随着年龄的增长和病情的改善,孩子可能会对父母和同胞变得友好而有感情,但他们仍然明显缺乏主动与他人交流的兴趣和行为。
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