浙江专业语言康复训练机构排名top10排行榜

孩子的语言能力的发展是逐渐进步的，一岁以前能够说出爸爸妈妈等，二岁能简单说词汇和短句，三岁已经能说出大部分汉字发音，不过如果孩子在三岁岁仍然没有说出短句或者音调发声仍比较单一，家长就要考虑孩子是否有语言发育障碍了。

浙江专业语言康复训练机构排名top10排行榜

十大儿童康复训练机构排名

1.东方启音儿童康复中心

2.康语儿童康复机构

3.天宝乐康复训练

4.星语星愿语言发育

5.拓慧自闭症康复

6.恩启儿童康复

7.雅恩康复机构

8.大米小米康复机构

9.扬灵融康康复机构

10.智慧泉儿童康复

注：以上内容来源于网络，仅供参考，排名不分先后，机构选择需酌情慎选。

分享自闭症儿童的教育训练

首先、是否对患儿有爱心、耐心和热心

能与患儿交往，使他(她)对训练者和训练内容感兴趣,双方有相互沟通非常重要;尤其在早期阶段，把患儿交于“保姆”、“阿姨”是不负责任的表现,起不到治疗作用。

第二、把要学习的技能分成若干个细小步骤来完成，而不是一下子就全部教给他们

譬如，教患儿正确使用筷子，先把自己拿筷子的姿势展示给他;让他从数只筷子中拣出两只并粗细端对齐;用手握住他的手保持在正确握拿状态;反复进行直到他自己掌握握拿技术。

孤独症患儿很容易因失败而烦躁或放弃学习，所以，在训练中要边教边做边鼓励。

第三、训练时要动作-言语-奖励有机结合起来，实际上是行为治疗中的“阳性强化法”

在教他们做某技能时，要不断讲解每一步骤和意义，当完成时便给予患儿适当的物质奖励(多为孩子喜欢的食品或玩具)，结果可以增加孩子对训练的兴趣和减少不愉快情绪的发生。

第四、在教育训练过程中,切忌操之过急,要有恒心，不可期望孩子在短时间内就能掌握一种技能

例如，“上厕所”对正常发育的儿童可能在很短时间内便学会了蹲马桶、擦屁股、拉水箱、洗手等一系列动作，并理解每一步的意义，但对孤独症患儿可能要半年、一年乃至更长的时间去掌握和运用。

1、康语语言康复中心在语言训练中充分考虑孩子的综合能力情况，通过安排地板时光、人际游戏、假扮游戏以及绘本学习等方式让老师成为孩子的玩伴，在游戏中融入训练项目和内容，让孩子在轻松有趣的环境中循序渐进的锻炼语言能力，同时收获模仿能力、想象力以及表达能力的发展。

2、当孩子的收获一定的语言能力之后，中心老师们将会在训练中添加阅读、创编等内容，从语言能力知识输入转变为鼓励孩子输出语言能力，通过阅读和创造等方式锻炼语言能力以及激发孩子的语言组织能力和逻辑思维能力，助力孩子之后的学习能力发展。

康语自闭症康复的优势：

1、自闭症康复机构引进先进的语言培训技术，在专家咨询团队的监督下，开发本地课程，适当保证儿童的发展，提供专业、多样化的综合服务和系统的课程评价；

2.提高儿童的神经发育能力、感觉统合能力、日常生活能力、精细动作能力、听觉学习能力和视觉学习能力；

3、临床培训和干预服务的专业机构。通过引进先进的语言培训技术，在专家咨询团队的监督下开发本科课程，根据儿童的能力水平，根据个性化情况制定治疗计划；

4.教师在课堂上进行专业培训指导，家长课后耐心复训在保持孩子原有进步的基础上，巩固和不断增加孩子的新技能，让家长参与其中；

5.自主开发适合不同等级课程的教学工具，灵活应用于不同内容方向的课程；

6、采用层次训练方法和严格的治疗师普级标准，确保治疗有效性；