众所周知,自闭症是一种障碍性疾病,对儿童危害很大。自闭症是一系列与共同核心症状密切相关的疾病。自闭症谱系障碍出现在婴儿期,导致身体许多基本发育领域的延迟,如学习说话、玩耍和与他人互动。如果自闭症患者没有自己的努力克服,没有细心的引导,疾病就不可能自行消失,可能会越来越严重,导致难以想象的后果。
十大儿童自闭症康复机构排名:
1.康语儿童康复机构
2.东方启音儿童康复中心
3.天宝乐康复训练
4.星语星愿语言发育
5.拓慧自闭症康复
6.恩启儿童康复
7.雅恩康复机构
8.大米小米康复机构
9.扬灵融康康复机构
10.智慧泉儿童康复
以上排名不分先后,仅供参考。
很多孩子在成长的过程中常常出现语言障碍等等问题,康语儿童康复中心为学员细致化的制定好教学方案,一直致力于为2-8岁与特殊学习需求的孩子提供优质的教学服务,秉承着发展学派的理论体系,坚持以家庭教学为中心,采取自然情景教学方式,为孩子提供个性化专业教学服务!
康语儿童发音矫正康复课程介绍
一、教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的儿童;
二、课程效果:1、提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化2、掌握20组音系发音3、促进表达能力;
三、课程教具,多种专业训练器材及教具国际引讲最新器材;
四、课程模式:30分钟-对,教学原理:言语,听觉,科学;
五、课程内容:语言认知,口肌课,对孩子的语言能力进行全方位评估,最身打造语言训练计划。帮助儿童开展语言交往技能训练,消除孩子在交流认知、逻辑表达等方面的障碍,提升沟通表达能力,对有自闭症。语言发育迟缓,社交障碍等表现的孩子干预效果良好。
自闭症儿童学习有视觉优势吗?我们首先要了解儿童常见的几种学习风格:
一、听觉学习
作为听觉学习风格的孩子更喜欢听到大声解释的指令和概念。他们可能不会在上课时通过看黑板或讲义来进行那么多的眼神交流或课堂参与,但可能会更多地进行口头交流,并对听音乐、有声读物或收音机表现出额外的兴趣。你甚至可以观察到,当老师说话时,他们有注意在听。
二、动觉学习
动觉学习风格的孩子往往通过触摸和动手来学习。这类学习风格往往参与程度最高。他们倾向于动手学习活动,如手工项目、物体操作、玩游戏,以及任何能让他们行动起来的活动。动觉型学习者可轻易被辨认出,因为他们在教室里会不停地拿起物品或触摸物品。
三、视觉学习
视觉学习风格的自闭症儿童,每当课堂教学播放视频、图片或其他演示文稿时都会对这些格外注意。他们可能在老师讲课或口头教学时不那么投入,但会积极地接触书籍、电脑或电视,即使没有声音也是如此。对于视觉学习者来说,书面指导可能比口头指导更有效。大部分人会错误地认为自闭症儿童主要都是视觉学习者,他们“用图片思考”。
康语通过不同的课程主题,让孩子学会正确的沟通表达方式,能够通过语言表达自己的需求和想法,并学习常识和知识,老师们也会在每节课后进行复盘,制定新的活动策略,用精益求精的态度和专业,融入金字塔教学形式,带给孩子们更好的教学体验。
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