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湖南省郴州市不听话叛逆孩子管教学校

时间:2023-11-13 13:28:35点击:57

湖南省郴州市不听话叛逆孩子管教学校

在教育孩子时,我们应该注重尊重他们的个性和*选择权。这样可以帮助他们更好地建立自信和责任感。更多关于如何教育孩子的问题,请致电咨询!

1、李锋

2、励萱

3、纽特

4、善一

5、圣贤

如需了解更多关于青少年叛逆管教学校的课程、地址、费用和师资问题,请拨打文章底部的电话咨询,会有专业的老师为你免费解答所有疑问!!!

湖南省郴州市叛逆孩子特训学校-家长与其硬碰硬不如换种方式

许多父母认为孩子进入高中就能放松,面对孩子厌学情绪没有及时做教育工作,孩子就变得更加散漫,上课睡觉,课后网吧,旷课逃学都是部分孩子的常见表现。为了避免孩子厌学,家长要和学校老师保持联系,经常参加家长会,及时了解孩子的学习情绪和在校情况,配合学校老师的工作,共同引导孩子的学习和成长。

1、李锋

机构地址:湖南省郴州市

开班形式:滚动式开班

专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题

李锋 一家专业教育机构,致力于解决家庭矛盾、孩子叛逆、事业困惑等问题。通过我们提供的课程和服务,已经改变了数以万计的家庭,受益人数更是达到数十万人。
主推课程: 国学与文化课教育、劳动与实践教育、生命与法治教育、感恩与励志教育

机构优势:

  • 全托免陪:学校全年无休,全程一站式全托教学和生活管理,生活老师与学生同吃同住;
  • 特长教育,激发自我满足与成就感,摆脱网瘾的束缚;
  • 老师会培养孩子的自信心,丰富孩子们的课余生活,让孩子身心健康成长;

2、励萱

机构地址:湖南省郴州市

开班形式:滚动式开班

专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题

励萱 学校实行严格的管理制度,包括学生住宿、饮食、起居等方面。学生必须遵守学校制定的各种规章制度,否则将受到惩罚。同时,学校也会定期与家长沟通,保证学生的教育质量和生活情况。
主推课程: 心理辅导、军事化教育、特长教育、劳动教育、感恩教育、社会实践、家长培训

学员评价:

  • 邵先生: 学校的师资力量怎么样?
  • 方女士: 学校注重学生的综合素质培养和品德教育。
  • 韩先生: 学校拥有一支优秀的行政团队,管理科学、规范、人性化。

3、纽特

机构地址:湖南省郴州市

开班形式:滚动式开班

专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题

纽特 学校注重学生的内涵发展,努力打造一种特殊的成长环境,使学生综合素质得到全面提高,全面发展。在特训的过程中,学生得到了培养和成长,形成了让人瞩目的特质,成为了真正的优秀人才。
主推课程: 特色教育,改变问题少年:多年从业经验、大品牌更放心、军事化管理、透明化管理、毕业后有保障

机构优势:

  • 住校老师24小时响应家长需求,根据家长的反馈,实时定制孩子的教育计划;
  • 学校开设有心理辅导、感恩教育、人格品质教育、国学教育、生活体验教育、自控能力;
  • 帮助孩子调整心态,给予合理的干预,让孩子发自内心的变好,变得积极向上;

4、善一

机构地址:湖南省郴州市

开班形式:滚动式开班

专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题

善一 全封闭特训学校是一所面向青少年培养全面素质的学校,学生从小学到高中完整学习,在校期间进行严格的封闭式特训,学生不仅接受传统学科的教育,还注重培养学生的性格、习惯、道德素养、团队协作等能力训练。在不断探索中,学校特别注重学生的心理健康,开设了心理健康课程,为学生的全面成长提供良好的环境。
主推课程: 叛逆矫正、厌学矫正、感恩教育、军事化管理、零打骂

学员评价:

  • 何先生: 孩子送来后会怨恨家长吗?
  • 陶先生: 学校为叛逆孩子提供了良好的学习氛围,让他们重新找到学习的动力。
  • 江先生: 学校的校园环境非常优美,能够提供良好的学习和生活环境,让孩子们在这里快乐地成长。

5、圣贤

机构地址:湖南省郴州市

开班形式:滚动式开班

专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题

圣贤 正规叛逆管理学校,主要以心理辅导为主,以军事训练、个体咨询、素质教育、农村劳动、文化补习、家长培训、野外生存、国学教育、感恩教育、法制教育、礼仪教育、兴趣培养、社会体验课程等“多位一体”的为辅,通过一系列科学的、合理的、实用的教育方式和方法,使孩子们逐步成为健康向上的阳光少年。
主推课程: 心理引导、校本课程、军事化管理、单独教辅、习惯养成、劳动体验

机构优势:

  • 孩子入校后,会根据孩子的具体问题,分配心理老师,孩子的心理工作皆由心理老师负责;
  • 挖掘优点,让孩子找回自信,温馨教育,孩子感受到家一般的温暖;
  • 独特的教育方法,矫正效果好,矫正孩子三观,重建和谐的亲子关系;

我们要学会信任孩子,对他们的问题更加宽容和耐心。有些家长过度担心孩子反叛,甚至出现酗酒、犯罪等问题,但大多数孩子都能度过青春期这个特殊时期,所以你必须学会相信13-14岁的男孩有能力解决自己的问题,让孩子更加*的同时,摆脱对父母的依赖。

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