孩子叛逆不听话送什么学校，孩子叛逆不听话，选择正规特训学校是家长首选，正规特训学校，是专门针对青少年开展素质教育专门性学校，也是*加强专门性学校建设的重要组成，意在帮助和解决青春期孩子成长问题。
好的特训学校不仅要教育孩子学习知识和技能，更要在性格品质和生活习惯的培养方面付出更多努力。适当地放手，让孩子拥有更多的*自主的体验，让孩子了解社会，培养孩子的责任感、正直品质，这些也是特训学校教育中应该提供的。
1、善一
机构地址：福建三明
开班形式：滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
善一
专注8-18岁孩子行为矫正，已经有10余年了，口碑挺不错的，针对网瘾、叛逆、厌学、早恋、奢侈消费、亲情淡漠、自卑自恋等青少年进行心理辅导，学校心理导师通过家庭教育方式诊断，寻找孩子叛逆，网瘾等问题根源，制定专门的矫正方案。帮助孩子，树立正确的人生观，提高自我调控能力，建立积极、乐观的健康心态。其实叛逆期的孩子内心很敏感、脆弱，他们只是不知道该如何表达，更不知道该如何调整自己的情绪，因此在沟通过程中家长要更加多些耐心，用接纳的心态和孩子交流，引导孩子沟通，这样他慢慢就能体会到家长的用心。
主推课程：
特色教育，改变问题少年：多年从业经验、大品牌更放心、军事化管理、透明化管理、毕业后有保障
机构优势：
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学生入校，老师和教官及时与孩子沟通，加倍关心，不让孩子产生陌生感和孤独感；
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孩子入校后，会根据孩子的具体问题，分配心理老师，孩子的心理工作皆由心理老师负责；
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孩子入校，心理老师会找家长了解孩子过往，与家长实时沟通孩子的纠正方向和情况；
2、圣贤
机构地址：福建三明
开班形式：滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
圣贤
是获得政府许可办学的学校，拥有一支经验丰富的心理专家、心理咨询师、文化老师、生活辅导员等优秀的师资队伍，致力于青少年素质教育项目的研究工作，对孩子进行专业有效的心理辅导、挫折教育、赏识教育、快乐学习。
主推课程：
叛逆矫正、厌学矫正、感恩教育、军事化管理、零打骂
学员评价：
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朱先生：
学校的改造计划帮助叛逆孩子学会控制冲动和欲望，更好地规划未来。
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毛先生：
学校的奖学金和助学金设置合理，能够帮助家庭减轻负担。
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罗先生：
叛逆学校的招生政策和录取流程科学合理，能够保证每个孩子都有机会接受适合自己的教育。
3、水沫榕泉
机构地址：福建三明
开班形式：滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
水沫榕泉
专注青少年叛逆引导，根据学生各年龄阶段特点，以青春期心理教育、挫折教育、情绪情感教育等针对性心理辅导，做到疗愈心灵、释放情绪、矫正错误观念，使学生重新认识自我、学会沟通，树立正确的人生观、价值观，结合晨课教育、军事教育、团体游戏、体验生活、军歌、军体拳、军事训练、内务整理等，强健学生体魄的同时、让他们拥有良好的行为习惯和卫生习惯，在离开学院后能更快回归家庭、回归学校。
主推课程：
心理引导、校本课程、军事化管理、单独教辅、习惯养成、劳动体验
机构优势：
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办学时间长，规模大，家长满意度高，办学十余年，教育经验丰富；
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孩子入校后根据孩子的思想、品行等问题严重程度分相应班级，各班级在学习和生活中互不接触；
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培养孩子团队建设能力，帮助孩子认识自我，锻炼毅力、勇气和团队合作精神；
4、湘学
机构地址：福建三明
开班形式：滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
湘学
专注叛逆戒网瘾矫正10余年，口碑挺不错的。叛逆戒网瘾学校的优势：正规、规范的校园环境,学生，应该生活在学校里，校园，还是学习最佳的场所，标准化教室、篮球场、足球场、心理沟通室、心理测量室、沙盘游戏室、音乐放松室、情绪宣泄室、心理图书室，室内团体活动场等专业心理教育设施，为孩子提供多种心理咨询和学习提供了条件、强大的心理老师团队与教育师资团队，帮助孩子德智体美劳全面发展，励志让孩子成为一个，阳光、自信、懂事的青少年。
主推课程：
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度
学员评价：
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蒋先生：
这所学校对待每一个学生都充满爱心和耐心，让我感到非常放心。
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胡女士：
学校还为孩子们提供了丰富多彩的课外活动和社团组织，让他们充分展示自己的个性和才华。
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尹先生：
学校的课程设置非常实用，能够让学生学到很多实用的技能和知识。
5、兴华
机构地址：福建三明
开班形式：滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
兴华
全封闭管教中心采取的是非常严苛的措施,一个是时间的控制,将孩子的*时间控制在极小的范围内,另一个是任务的控制,将孩子需要完成的任务进行分配和监控。孩子无法接触外界,不能与家长和外界沟通,他们所做的一切都在管教者的监管之下。
主推课程：孩子不愿上学、厌学、打骂父母、吸烟、喝酒、混社会等问题、从思想教育、心理辅导、行为矫正、文化兴趣提升
机构优势：
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学校一般会根据每个孩子的不同年龄、不同问题、不同家庭背景、以及不同的性格，在孩子入校一个星期之内制定一套培训方案；
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学校老师尽职尽责，保证严守“身正为师，德高为范”的作风，用爱心帮助孩子，纠正陋习；
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全天24小时老师与学生同吃、同住、同学习。为给家长承诺培训效果，售后无忧；
18岁孩子随着自我意识的不断的增长，家长不可以把自己的价值观强加到他身上。要知道，虽然青春期的孩子对世界认知的能力在逐步提高，但在对事物的认识上还存在一定的片面性，所以我们不可以将自己的经验去套在他身上，而应耐心地帮助他克服自身的不足。
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