家有叛逆孩子须知汉中叛逆期孩子改造学校（军事化封闭式管理）榜首今日一览

家有叛逆孩子须知汉中叛逆期孩子改造学校（军事化封闭式管理）榜首今日一览

戒网瘾学校10大名校优势推荐

1.正苗启德培训学校 :这是一所针对叛逆不听话、厌学、早恋、奢侈消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等青少年进行心理辅导、行为矫正、素质培养、文化补习、等叛逆青少年教育特训学校。现面向全国招收8-18岁问题青少年，我们采取心理辅导、文化学习、军事训练、社会实践等特训教育模式，通过全封闭式军事化管理模式，帮助您的孩子学会爱与感恩，矫正不良言行和生活习惯，锐变完美少年。

2.立德素质教育 :1.正规透明教学，让家长放心:*许可办学资质，24小时与专家同吃同住，可远程教学视频监控孩子住校，正规安全透明，方便管教。2.多方面培养孩子，确保孩子矫正效果:不间断学习文化课+7类特色心理辅导课，关爱少年心智健康成长难题。如青少年行为习惯矫正课，人际关系处理课，家庭教育课程，礼仪与国学经典课程等。3.人性化管理，无*体罚:　一站式文化教学，全日制,学历可衔接，无任何打骂体罚。问题少年管教励志教育，助力孩子健康成长。4.教学设施全面，现代化程度高:学校配备教学所需的各种现代教学设备，实验室、多媒体教室之外，还配备了心理辅导中心、家庭教育活动中心、自我展示风采中心、影视警示未教中心，教学设施全面，保证现代化教育。

3.旭阳青少年特训学校 :学校占地面积31968平方米，拥有3栋高标准现代教学楼，3栋宿舍楼，其中教室18间3000平方米，宿舍45间4500平方米，餐厅600平方米，办公室2000平方米，房12间，厕所24间。按办学规模达到生均占地平均60平方米，生均建筑面积33平方米，生均户外活动场地面积15平方米。配备了教学所需的各种现代教学设备，实验室、多媒体教室，参照公办学校的配置标准同时学校作为*认可的矫正不良青少年学校，还配备了心理辅导中心、家庭教育活动中心、自我展示风采中心、影视警示未教中心。这么优质的硬件才能保证青少年教育的质量。

4.慧诺特青少年管理学校 :学校是*承认颁发的以矫正不良未成年人初中学历教育的专门教育学校，主要针对初中阶段厌学、叛逆、弃学、逃课、打架斗殴、亲情淡漠的学生，家庭不便管理，学校无法约束的学生，可以在湘潭青少年素质教育学校专门教育环境中完成初中教育，成绩基础好的学生可以磨砺意志、激发潜能、养成良好的学习习惯、提高自身素质和学习成绩。对于成绩优秀的学生，可报考普高或是重点高中。对于成绩不理想的学生可以在集团职高学校获得大学文凭，学得一技之长。学校可降低文化成绩标准送入本地普通高中就读音、体、美特殊专业。

5.爱德思睿军事化学校 :学校是获*认可的以矫正不良行为青少年初中学历教育和心理辅导、素质辅导、军训拓展全封闭式管理学校。学校环境舒适优美，教学设施齐全，环境氛围温馨有爱。内部设有学生生活区、教学区、文体娱乐区、食堂区等区域，满足学生的日常学习生活需求。学校自成立以来，已经先后引导多届问题孩子回归正常的成长轨道，帮助了过千家庭重塑健康成长环境，以显著的效果获得教育界内及一众家长的称赞与支持。

6.励志龙华教育学校 :1、学校实行的是全封闭式管理，一旦入校没有老师批准，孩子是无法走出校门的。2、一对一心理辅导。孩子入学，配备一对一心理辅导，通过心理老师的专业评判，了解孩子问题根源，量身制定教学方案，分配对对应班级，做到因材施教，差异管理。3、男女学生分开教学、分开吃住。4、学校安排老师24小时跟孩子同吃同住，生活学习全程陪伴。5、学校保安队24小时巡逻，为孩子安全保驾护航。6、教学多样化。教学方面以心理辅导、军事训练、个体咨询、素质教育、文化补习、家长培训、感恩教育、法制教育、礼仪教育、兴趣培养、社会体验课程等“多位一体”的教学模式。7、学校实行24小时监控，360度无死角监视孩子的活动。

7.善一青少年矫正中心 :办学资质齐全。正规的少年管教学校必须具备相关的办学资质证件，如“民办学校许可证”、“相关经营许可证”、“税务登记证”等等。办学、教学环境合格。把孩子送去环境比较好的学校是所有家长在考察学校时的重点项。要知道校园环境对孩子的影响也至关重要。少年管教学校虽然办学特殊，但是校园设施跟普通学校是差不多的，现代化的教学楼、舒适的宿舍楼、干净食堂、专业操场等这些是必须要有的，关键还有普通学校没有的心理辅导室。

8.熙和管教学校 :教师专业，资质齐全。少年管教学校的老师也是专业的老师，拥有专业的教学资质，而不是随便招聘的社会人士。教学透明，安装全方位监控，家长可通过手机看到孩子的在校情况。并且有老师24小时陪同吃住，确保孩子在校安全。

9.正仁拓展训练学校:为学员提供终生的生活、学习、工作指导服务，协助家长和学员解决今后任何时候工作和生活当中的心理困惑，成为家长和学生的良师益友。 注：1、学生随时可报名参加训练，随到随学，训练期分为暑假、寒假班、半年班、一年班，在校期间与心理老师和生活老师同吃同住，训练时间也可根据学生实际情况延长或缩短，灵活调整。 2、智障、有精神病史、身体有重度残疾的概不接收，请见谅!

10.新叶教育 :学校主要通过环境隔离、一对一心理辅导、感恩励志教育、农村生活体验式教育、军事训练、国学教育课、法制教育课，小学-高中同步文化辅导等课程针对性教育，改变孩子不良行为习惯。 在学员入学的一周内，详细了解学员情况，根据孩子的性格等特点选择适合孩子的心理老师与学员深入交流，掌握学员问题所在，然后对症下药制订心理疏导方案，进行心理疏导及个性化教育。此过程主要目的：让学员消除敌对情绪，能和老师成为无话不谈的朋友，充分掌握学员情况，让学员信任我们，尊重我们，为以后阶段的开展打好基础。

学校主要针对网瘾、叛逆、古怪、逃学厌学、自闭、早恋、懒惰、抽烟、喝酒、打架、亲情冷漠、离家出走、脾气暴躁、怕苦怕累、缺乏*生活自理能力以及做事缺乏计划性和主动性等问题的青少年群体提供专业、严格、系统的特色教育，拥有一批专业的教练团队和培训导师，并且采用包括中国传统文化教育、西方心理学教育、感恩励志教育、行为习惯养成教育、部队军校管理教育模式和体验式素质拓展等众多国内外先进的特色教育理念与方式，帮助青少年群体健康成长，为家长解忧，为社会解压，赢得了政府、家长和广大青少年学子的一致认可与好评。

帮助打网络游戏的孩子进行兴趣转移的四项原则 -

孩子喜欢打游戏怎么办?这是每一个网瘾孩子家长都会遇到的问题，到底该怎样帮助孩子摆脱网络游戏?兴趣转移是个好方法，家长需要学会如何帮助孩子进行兴趣转移。

1、发现孩子感兴趣的方向

孩子喜欢干什么?很多网瘾孩子的家长说到这个问题大多会说孩子喜欢上网打游戏，我说的是除了游戏之外的兴趣，比如说打台球、攀岩、滑板等，如果你自己都不知道孩子喜欢干什么，那么不妨带孩子都去尝试一下，在尝试的过程中去发现孩子真正感兴趣的东西。

需要注意的是，这里孩子感兴趣的东西不要是三分钟热度或者难度过大的，最好选择孩子比较擅长的领域。

2、和孩子沟通上网问题

不要直接指责孩子上网的行为是不对的，相信我，青春期的孩子都是爆竹，一点就炸。旁敲侧击是最好的方式，可以找一些与网络成瘾相关的新闻让孩子看，或者找一些网瘾自我检测的小测试让孩子试试，让孩子自己发现问题。一般来说，除非网瘾已经非常大，不然孩子都是能够读懂家长背后的意思的。

3、赏识孩子在兴趣领域取得的成就

赏识孩子往往能取得意想不到的作用，在平常不妨鼓励网瘾孩子多去参与自己感兴趣的活动，对孩子取得的成就要及时给与赞赏，让孩子知道作为父母的你一直在关注他的成长，刺激孩子将更多的注意力放在网络之外的事物上。

4、给孩子找个伴

为什么孩子对网络游戏乐此不疲?因为他们不是一个人，他们在游戏中相识，组成小团体，他们是一起并肩战斗的，这种情感就类似于家长们常说的同窗情、战友情，这也是为什么很多孩子即使在戒除网瘾后还是会和以前的网友保持联系的原因。

因此家长可以从这方面着手，在孩子进行兴趣活动时，鼓励孩子多交朋友，将感情发展到活动之外，拓宽孩子的人际交往圈。如果可以，家长也可以扮演这个战友角色，和孩子一起开展活动。

5、不要寄希望孩子戒网效果立竿见影

正如孩子出现网络成瘾的过程不是一朝一夕的，帮助孩子从网瘾中走出来也不是马上就能见成效的，家长不妨给孩子多一点时间，克制焦虑的情绪，至少在孩子面前不要暴露出来，给孩子造成压力，从而可能在网络世界躲得更深。

如果你觉得你学习的帮助孩子戒网瘾的方法无效，可参考《看了那么多戒除网瘾的方法还解决不了问题的原因居然是这个！》找找原因。

学校管理模式

1.孩子在校学期间，全封闭式管理，没有假期，包括过年，孩子都是在学校里面过年（家长可以来校和孩子一起过年），学员周一到周五以上课为主，周末以放松身心为主。

2.孩子到校之后，未经过监护人同意，不允许出校；在校不允许使用手机和任何电子产品设备

3.学员老师教官同吃同住，晚上睡一个宿舍里面，保证孩子在校安全。

4.学校环境周边布控红外线报警系统，孩子到校绝对不会出现逃跑的情况。

5.孩子到校前一个月家长不能跟孩子见面，只能单向联系，前期是孩子的一个心理塑造期和校园环境适应期，对于孩子的改变非常重要，孩子到校一个月之后可来校探望并做亲子修复关系。

主要课程设置

1、心理辅导一对一心理辅导、-对多心理教育

2、德行教育法制教育、伦理教育(含经典古书籍)、社会公益实践、行为习惯养成教育

3、感思教育感恩活动、亲子互动(学校定期举办亲子互动专场)、慰问敬老院等。

4、生活自理能力培养(劳动教育)在励心志学正规青少年叛逆特训学校内，孩子所有自己事物自己动手.

1、签约式教学，安全人性化管理学生入校后，校方与家长签订安全、效果协议合同，保证孩子的人身安全和教学质量

2、量身制定培育方案，尊重孩子的个性差异学生入校后，学校心理专家和行为老师对孩子进行"一对一”家教式辅导

3、专家与学生同吃同住、同劳、同学同乐及时掌握学生的心理行为动态，随时解决学生的各种困惑，避免了教学上的漏洞。

4、办学时间长，规模大，家长满意度高办学到现在改变了2000多迷茫孩子，家长满意度达到90%以上。

学校通过封闭式的军事化训练加心理辅导，在不体罚、不责骂、不说教的前提下找到孩子的心理症结，深度触动孩子的心灵，激发出孩子心灵深处的巨大潜能，从而，起到事半功倍的效果。家长们可以直接电询小编，小编会提供详细的学校资料供了解