1.杰龙青少年矫正学校 :1.正规透明教学,让家长放心:*许可办学资质,24小时与专家同吃同住,可远程教学视频监控孩子住校,正规安全透明,方便管教。2.多方面培养孩子,确保孩子矫正效果:不间断学习文化课+7类特色心理辅导课,关爱少年心智健康成长难题。如青少年行为习惯矫正课,人际关系处理课,家庭教育课程,礼仪与国学经典课程等。3.人性化管理,无*体罚: 一站式文化教学,全日制,学历可衔接,无任何打骂体罚。问题少年管教励志教育,助力孩子健康成长。4.教学设施全面,现代化程度高:学校配备教学所需的各种现代教学设备,实验室、多媒体教室之外,还配备了心理辅导中心、家庭教育活动中心、自我展示风采中心、影视警示未教中心,教学设施全面,保证现代化教育。
2.旭阳教育 :学校占地面积31968平方米,拥有3栋高标准现代教学楼,3栋宿舍楼,其中教室18间3000平方米,宿舍45间4500平方米,餐厅600平方米,办公室2000平方米,房12间,厕所24间。按办学规模达到生均占地平均60平方米,生均建筑面积33平方米,生均户外活动场地面积15平方米。配备了教学所需的各种现代教学设备,实验室、多媒体教室,参照公办学校的配置标准同时学校作为*认可的矫正不良青少年学校,还配备了心理辅导中心、家庭教育活动中心、自我展示风采中心、影视警示未教中心。这么优质的硬件才能保证青少年教育的质量。
3.熙和管教学校 :学校是*承认颁发的以矫正不良未成年人初中学历教育的专门教育学校,主要针对初中阶段厌学、叛逆、弃学、逃课、打架斗殴、亲情淡漠的学生,家庭不便管理,学校无法约束的学生,可以在湘潭青少年素质教育学校专门教育环境中完成初中教育,成绩基础好的学生可以磨砺意志、激发潜能、养成良好的学习习惯、提高自身素质和学习成绩。对于成绩优秀的学生,可报考普高或是重点高中。对于成绩不理想的学生可以在集团职高学校获得大学文凭,学得一技之长。学校可降低文化成绩标准送入本地普通高中就读音、体、美特殊专业。
4.湘学专业叛逆学校 :学校是获*认可的以矫正不良行为青少年初中学历教育和心理辅导、素质辅导、军训拓展全封闭式管理学校。学校环境舒适优美,教学设施齐全,环境氛围温馨有爱。内部设有学生生活区、教学区、文体娱乐区、食堂区等区域,满足学生的日常学习生活需求。学校自成立以来,已经先后引导多届问题孩子回归正常的成长轨道,帮助了过千家庭重塑健康成长环境,以显著的效果获得教育界内及一众家长的称赞与支持。
5.正苗启德培训学校 :1、学校实行的是全封闭式管理,一旦入校没有老师批准,孩子是无法走出校门的。2、一对一心理辅导。孩子入学,配备一对一心理辅导,通过心理老师的专业评判,了解孩子问题根源,量身制定教学方案,分配对对应班级,做到因材施教,差异管理。3、男女学生分开教学、分开吃住。4、学校安排老师24小时跟孩子同吃同住,生活学习全程陪伴。5、学校保安队24小时巡逻,为孩子安全保驾护航。6、教学多样化。教学方面以心理辅导、军事训练、个体咨询、素质教育、文化补习、家长培训、感恩教育、法制教育、礼仪教育、兴趣培养、社会体验课程等“多位一体”的教学模式。7、学校实行24小时监控,360度无死角监视孩子的活动。
6.森太军事化管理学校 :办学资质齐全。正规的少年管教学校必须具备相关的办学资质证件,如“民办学校许可证”、“相关经营许可证”、“税务登记证”等等。办学、教学环境合格。把孩子送去环境比较好的学校是所有家长在考察学校时的重点项。要知道校园环境对孩子的影响也至关重要。少年管教学校虽然办学特殊,但是校园设施跟普通学校是差不多的,现代化的教学楼、舒适的宿舍楼、干净食堂、专业操场等这些是必须要有的,关键还有普通学校没有的心理辅导室。
7.励志龙华教育学校 :教师专业,资质齐全。少年管教学校的老师也是专业的老师,拥有专业的教学资质,而不是随便招聘的社会人士。教学透明,安装全方位监控,家长可通过手机看到孩子的在校情况。并且有老师24小时陪同吃住,确保孩子在校安全。
8.立德素质教育:为学员提供终生的生活、学习、工作指导服务,协助家长和学员解决今后任何时候工作和生活当中的心理困惑,成为家长和学生的良师益友。 注:1、学生随时可报名参加训练,随到随学,训练期分为暑假、寒假班、半年班、一年班,在校期间与心理老师和生活老师同吃同住,训练时间也可根据学生实际情况延长或缩短,灵活调整。 2、智障、有精神病史、身体有重度残疾的概不接收,请见谅!
9.新叶教育 :学校主要通过环境隔离、一对一心理辅导、感恩励志教育、农村生活体验式教育、军事训练、国学教育课、法制教育课,小学-高中同步文化辅导等课程针对性教育,改变孩子不良行为习惯。 在学员入学的一周内,详细了解学员情况,根据孩子的性格等特点选择适合孩子的心理老师与学员深入交流,掌握学员问题所在,然后对症下药制订心理疏导方案,进行心理疏导及个性化教育。此过程主要目的:让学员消除敌对情绪,能和老师成为无话不谈的朋友,充分掌握学员情况,让学员信任我们,尊重我们,为以后阶段的开展打好基础。
10.知恩教育 :正规的全封闭式管理学校,是不存在打骂学生的,这个家长可以了解下。湘潭青少年素质教育学校办学有一定的时间了,对问题青少年的一些心理特点是比较了解的,同时学校聘请了优秀的心理专家,对有些存在心理问题的孩子可以很好的进行干预与治疗,同时学校还有文化课,让孩子的学习同步进行。
郭老师:
您好,我是一名大三学生,有些心里的烦恼不知向谁倾诉,因为我总是看您的网站,觉得您是位为我们着想的心理专家,所以就发这封电子邮件来说说我的烦恼和困惑。
从小我性格比较内向,因为父母很少照顾我从小都是我爷爷奶奶把我养大,导致我对人际交往一直觉得很迷茫,小学初中一直成绩不错,高中却始终和班上同学关系相处不好还休学了一段时间,高考也没考好上了一个差学校,不过上大学我选择了自己喜欢的专业,想在大学好好重新振作,但住寝室又觉得很郁闷,因为寝室其他几个人都不是怎么爱学习的人,吸烟搞得很熏人而且晚上有时很吵,住了一段时间我就办了走读手续成了走读生每天回家,说起来现在觉得当时也有些太冲动了,当然当时也没想那么多,只觉得搬出来每天回家比较自在。
以前还有段快乐的时光,班上也有一个同学也经常回家而且我和他也很合得来,再加上和其他同学也渐渐认识,当时过的还很快乐的,不过后来他就休学了我又只能一个人每天回家了,接下来的时间里我一直都认真的学习,成绩在全专业总是第一第二,虽然有些孤独但还是很有干劲。
但是在学校我总感觉是孤身一人像个游魂,因为走读和同学相处的比较少,所以也没有什么特别好的朋友,但和大部分同学都还能说上一两句话。这样一天天过来,搭车每天回来回去搞得我很疲累,在学校也没有什么朋友倾诉,只能和以前的几个好朋友说说,有时觉得真的好孤独,搞得学习劲头也小了,现在马上面临着考研,可我状态却总起伏不定,心里还是有点着急,哎我真是不知道如何和大学同学相处,如何调整好自己现在的状态。
我觉得我也不是很疏远同学的那种人,平常也在学习上帮助同学,但是可能我性格比较安静,和比较闹的人就有些难相处,以上种种问题,非常希望郭老师给我一些建议。
这位同学:
您好!你说自己走读就“像个游魂”,就是因为这样的思想认识影响了你的心理。关于朋友首先需要的是把它看淡一点,真正的朋友不需要太多,其他的无非是积累一点人脉罢了,所以只要在平时你默默为大家做事,继续“在学习上帮助同学”,不求他们一定要回报你,在课余时间积极而主动地与别人沟通和交流,这样一来你的人际关系就一定会有所改善的。有句话叫做“慢慢来不要着急,牛奶会有的,面包会有的,黄油也会有的”,从现在来看,你的人脉不错,时刻牢记和践行顺其自然的往前走,走入自然状态,一月迎春,二月杏花,三月桃花,四月石榴,五月蔷薇,六月荷花,每月都有花,什么花开看什么花,能看什么花看什么花。有追求但不刻意去追求,在没有刻意的自然生命过程里,处处有花开,处处有花赏,注重自然的过程,很多时候我们之所以得不到好的结果是因为我们太执着于结果了,而当我们遵循自然的时候,结果也自然就有了!你看你“平常也在学习上帮助同学”,默默无闻的做自己认为有利于同学的事儿,即便是你性格上多么安静,但是所有的同学都会把你当做朋友的,所以以自己的特性顺其自然的往前走,一直以自然状态了对待他人,你的朋友将会是最多的。
要我说来,可以倾诉的朋友有两个方面,一个方面是知心朋友,另一个方面是嘴严实的同性和异性朋友,古人云:人生得一知己足矣。这就是说知心朋友是可遇不可求的;嘴严实的朋友这需要我们在平时的接触中发现,一旦发现了这样的朋友,我们与之交流沟通乃至倾诉也就有了便利。不过无论是知心朋友也好,嘴严实的朋友也好都是在顺其自然的走进自然状态而拥有的,所以上面我说的“慢慢来不要着急,牛奶会有的,面包会有的,黄油也会有的”,对你来说才是最佳的。
不知以上所谈你是否认同,你的朋友青少年心理咨询师请你批评。
1.孩子在校学期间,全封闭式管理,没有假期,包括过年,孩子都是在学校里面过年(家长可以来校和孩子一起过年),学员周一到周五以上课为主,周末以放松身心为主。
2.孩子到校之后,未经过监护人同意,不允许出校;在校不允许使用手机和任何电子产品设备
3.学员老师教官同吃同住,晚上睡一个宿舍里面,保证孩子在校安全。
4.学校环境周边布控红外线报警系统,孩子到校绝对不会出现逃跑的情况。
5.孩子到校前一个月家长不能跟孩子见面,只能单向联系,前期是孩子的一个心理塑造期和校园环境适应期,对于孩子的改变非常重要,孩子到校一个月之后可来校探望并做亲子修复关系。
1、心理辅导一对一心理辅导、-对多心理教育
2、德行教育法制教育、伦理教育(含经典古书籍)、社会公益实践、行为习惯养成教育
3、感思教育感恩活动、亲子互动(学校定期举办亲子互动专场)、慰问敬老院等。
4、生活自理能力培养(劳动教育)在励心志学正规青少年叛逆特训学校内,孩子所有自己事物自己动手.
1、签约式教学,安全人性化管理学生入校后,校方与家长签订安全、效果协议合同,保证孩子的人身安全和教学质量
2、量身制定培育方案,尊重孩子的个性差异学生入校后,学校心理专家和行为老师对孩子进行"一对一”家教式辅导
3、专家与学生同吃同住、同劳、同学同乐及时掌握学生的心理行为动态,随时解决学生的各种困惑,避免了教学上的漏洞。
4、办学时间长,规模大,家长满意度高办学到现在改变了2000多迷茫孩子,家长满意度达到90%以上。
家长选择叛逆学校的时候,一定要多家考察,多方打听,以确保机构的正规性和孩子的安全性,一切为了孩子,为了孩子一切!小编推荐的叛逆学校,家长们也可以通过添加小编微信详细了解,必要的情况下到校区考察。
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