河北秦皇岛管理孩子叛逆期的学校有哪些

孩子因为沉迷游戏而导致辍学该怎么办？前两天有家长问：“孩子因为沉迷游戏而导致辍学，家长已经无能为力了，各种办法都试过了，可是孩子还是无动于衷，相反亲子关系越来越紧张。其实针对叛逆期孩子，家长可以选择能收叛逆孩子的封闭式军事管教学校通过环境，心理，行为等教育让孩子转变。

河北秦皇岛管理孩子叛逆期的学校有哪些

正规叛逆封闭学校，通过心理辅导为主,外加特长教育、军事教育、以及科学的教学理念去帮助迷途少年成功蜕变，那么“河北秦皇岛管理孩子叛逆期的学校有哪些”有哪些呢？下面一起来看一下：

1.励心智教育封闭教育学校（心理辅导专业）：面向全国招生

2.正苗启德基地青少年管教学校（学员满意）：面向全国招生

3.萃华厌学纠正学校（办学久）：面向全国招生

4.湘学特训学校（环境好）：面向全国招生

5.杰龙少年戒网瘾学校：面向全国招生

以上排名不分先后，家长在选择学校时，办学环境方面来看，家长一定要实地考察该所学校是否具有优越的条件，毕竟学校价格都不低，实地考察是必须。

1、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：专注叛逆戒网瘾矫正10余年，口碑挺不错的。孩子叛厌学，网瘾大，家长管不了怎么办，青少年叛逆戒网瘾学校专门解决叛逆网瘾，厌学逃学，亲情冷漠，夜不归宿，离家出走，结交不良少年，小偷小摸等成长问题，让孩子早日回归校园，继续学业。
• 励心智教育-机构优势： 不仅能够帮助学生改变不良行为习惯，还能够不断强化学生已有的优点；

很多家长在孩子犯了错以后，会对孩子进行严厉的惩罚，然后强调孩子所犯的错误。对孩子来说，犯了错以后进行适当地惩罚是必要的，但是如果是太过的严厉的惩罚，有可能造成孩子不敢承认错误，让孩子对承认错误产生十分害怕的感觉。而正确的做法是家长应该要让孩子学会自发地去承认、并且面对自己犯的错，而不是用严厉的惩罚让孩子一味地感到害怕。

2、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：针对青少年的不良思想行为习惯，采用心理诊断和治疗、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等科学教育模式，在家长的密切合作下，帮助青少年逐渐摆脱困惑，塑造积极、乐观、开朗的个性，找到生活的意义和真正的生活目标。
• 励心智教育-机构优势： 学校宿舍、餐厅干净整齐，保证孩子们健康饮食，培养孩子干净卫生的习惯；

青春期是个情绪波动大的阶段，孩子们常常因为小事情失去控制并发脾气。针对这一问题，兴华教育特训学校青少年素质培训基地提供了全面的培训课程，帮助学生提高身心健康和思维能力，带领他们走向未来的美好。

3、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：特训学校专注青少年叛逆引导，针对网瘾、厌学、早恋、叛逆、自卑自恋、挥霍无度、厌学逃课、离家出走、人格异常、打架斗殴、*倾向、亲情冷漠等不良行为习惯和不健康心理的青少年，进行行为矫正、心理辅导、思想教育和文化补习。
• 励心智教育-机构优势： 能够有效地控制学生的学习和生活环境，有助于学生在安全的环境中学习；

家长的期望和关注是好的，但并不是越多越好。我们应该给予孩子适当的空间，让他们*成长和探索，适当地给予引导和帮助。当然，在孩子成长过程中，如有需要，找到专业人士的帮助和支持也是非常必要的。

4、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：辅导专家在参考精神分析心理学、格式塔心理学、行为主义心理学及中国传统哲学智慧的基础上，研究出一套快速高效的综合辅导训练理论体系，重新塑造孩子积极向上，乐观开朗的人格，重新认识自己，找到自己生活的意义和真正的人生目标。
• 励心智教育-机构优势： 学校采用多种教育方式，结合孩子的兴趣和特长，让他们在学习中找到乐趣，从而更容易适应现实生活；

家长们可以通过送孩子进入这样的学校来给予孩子更好的教育和锻炼机会。尤其是那些性格叛逆、不听话的孩子，更需要在这样的环境下接受矫正和教育，改变自己的行为和想法。同时，家长也可以利用这段时间来反思自己的教育方法，找到孩子不听话的根源，从而在孩子回家后能够更好地教育他们。

5、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：针对不良思想行为习惯的青少年---采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式，通过军事化管理、素质教育、心理辅导、社会实践和感恩教育五大载体，帮助这些青少年逐步走出困惑。
• 励心智教育-机构优势： 培养良好的兴趣爱好、确立正确的三观；学校采用3+1教育体系即：身心健康引导、行为矫正、品格塑造加文化辅导为一体；

家长应该关注孩子的心理素质问题，这是孩子成长中的一个重要问题，也是成功的关键因素之一。如果孩子出现叛逆情绪、沉迷于网络或混迹于社会上的不良圈子等问题，家长必须及时纠正，并引导孩子重新回到健康的轨道上。

三大阶段拯救我们的孩子

流程一-综合素质培训阶段课程(新生班:适应调整、接纳融入)

心理辅导课程体系教育目的-一调节情绪、理解、接纳;适应环境，纠正认知;进入状态，规律性作息，生活自理能力培养。

流程二综合素质培训II阶段课程(特训班:心理重建、逆商培养)

心理行为课程体系教育目的--逆商培养:身体逆商(体验)，心理逆商(体验不公平、误会、被针对、冤枉等)，意志力、抗压力、受挫力、承受力;身体素质提高;精气神涵养

流程三一一综合素质培训I阶段课程(成长班:情商培养、规划成长)

行为感恩课程体系教育目的一打开心结、释怀过去(理解);情商培养，感恩孝顺，为人处事，爱国爱家，爱他人，爱自己;和谐式教育，接纳缺点(情感)，挖掘优点，形成互补，达到自我调节，自我成长，自我和谐。

1、对待叛逆孩子，这些方法有用

（1）父母多一些陪伴和鼓励，其实很多人叛逆的原因是希望得到关注和认可，特别是希望得到父母的关注和认可，作为父母，给孩子多一点陪伴，多了解孩子的需求，同时，也多一点鼓励，没有谁是完美的，父母应该对孩子多一点宽容，初中生有时候很脆弱敏感，他们当然也不想犯错，此时父母的理解和陪伴很重要。（2）老师耐心教导，老师，一直都是我们人生中一个重要角色，初中这个关键的时刻，老师的引导也更为重要，因此，作为老师，应该及时发现学生的问题，发现孩子身上出现的反常现象，并且耐心教导。处于叛逆期的孩子可以主动和老师交流，接受老师的悉心教导，老师不仅可以作为一名老师，也可以是学生们的朋友。孩子叛逆，不仅仅因他处在叛逆期，大人也有一定的责任。

2、父母应该，多花些时间陪着孩子

有一些叛逆的孩子，其实是想引起爸爸妈妈的注意，但不想正面表达自己渴望被关注的心情，采取了自认为能被关注到的方式，也就是跟家长对着干。针对这种原因导致的叛逆，家长愿意多花钱时间与孩子相处，有很大的概率是能改善情况的。即便平时忙于工作，在休闲的时候也可以试着带孩子出去玩一玩，增强亲子关系。面对青春叛逆期的孩子，家长朋友们要学会以柔克刚，而不是硬着态度去对待孩子，这才是聪明的做法。另外，追究原因是很重要的举动，这样才有利于跟孩子沟通的时候，知道从哪里入手，让关系的缓和力度更强。家长和孩子应该平等相处，谁对就听谁的。

3、解决孩子叛逆的办法

（1）叛逆源于孩子内心的自我矛盾，学会处理孩子内心的自我矛盾，学会尊重孩子青少年期的特点，理解孩子的*意识。（2）父母平时与孩子多做交流沟通，要把孩子作为成年人来看待，保持与孩子沟通交流。同时努力更新观念，跟上孩子发展的脚步。（3）不要动不动就用打骂来解决，那样导致孩子离你越来越远。叛逆孩子自我意识较强、勇敢、坚强、好胜、能求异、能创新。

4、不要和孩子对着干

青春期孩子就像一个健壮的小牛，身强力壮，精力充沛，且自己认为很有思想，很有主见面对这样的孩子，我们如果对着干，结果必然适得其反。这个时候就要求家长像水一样顺势引导。举个简单的例子：孩子喜欢打游戏，那么你就一起和他打游戏，并且一定要超越他。让他对你产生崇拜，这样在他崇拜你的时候，你顺势引导到你希望的地方阻力会小很多。青春期孩子，不愿意听家长的，可以让他去尝试。

5、家长和叛逆孩子沟通，有什么技巧？

纵观那些把青春期孩子教育得很成功的家庭，父母往往在孩子青春期阶段都保持着温和的性格，他们在和孩子平日里相处时，总是话不多，但能说到关键点上。而在每一次和孩子交流时，都能够与孩子平等相待，就如同我们和同事或上下级相处一样。当青春期孩子感受到你对他的尊重与信任时，便会心理不设防，内心想什么就愿意说出来。而家长给孩子的建议此时便有了针对性和合理性，当孩子发现爸爸妈妈给出的建议比自己想得更全面合理时，自然就欣然接受了。瞧，与青春期孩子的沟通关系，是不是就决定着与孩子的心理距离了？青少年叛逆教育是一件很重要的事情，家长们不要对此忽略不管。