专业矫正孩子|河北省承德市叛逆孩子特殊教育学校

现在大多数孩子都缺乏*意识，基本上在日常生活的各个方面，都会被父母安排得井井有条，从来不主动去完成什么，久而久之，孩子的依赖性就会很强。

专业矫正孩子|河北省承德市叛逆孩子特殊教育学校

叛逆特训学校，老师24小时陪伴式教学，以心换心的心理辅导，改变孩子不听话、叛逆的不良行为习惯，那么“专业矫正孩子|河北省承德市叛逆孩子特殊教育学校”有哪些呢？下面一起来看一下：

1.正苗启德戒网瘾学校（学员满意）

2.湘学教育叛逆学校（教学质量不错）

3.励心智特训学校（口碑好）

4.新目标教育青少年管教学校（规模不错）

5.萃华教育青少年教育学校

以上排名不分先后，家长在选择叛逆学校的时候要参考，学校的办学时间，师资，规模等等，不能一味的追求距离近，效果好才是最重要的。

1、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：戒网学校实施远程监控教学管理，让社会和家长视察监督，真正做到政府批准、社会监督、家长视察、及透明化办学的现代科学人性化青少年教学辅导学校。
• 励心智教育-机构优势： 学校采用综合评价制度，以透明的方式全面衡量学生的综合素质和学习进步情况；

叛逆学校的心理负责人是这里最重要的角色之一。他们能够倾听孩子的心声，帮助孩子找到问题的根源，针对性地提出解决方案。心理负责人会采用有效的心理及情感管理技术，教育孩子如何自我情感调节。他们会耐心地引导孩子，让孩子在学习过程中获得自我认知和成长。在叛逆学校，心理负责人起到了指导和激励孩子的重要作用。

2、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：是一所民办公助、全日制、全寄宿中学，是专门针对青少年阶段沾有早恋、叛逆、厌学、网瘾、辍学等不良行为学生为主体教育对象的一所专门学校。
• 励心智教育-机构优势： 通过观察孩子的实时动态，我们可以与孩子进行更有针对性的沟通，增进亲子关系；

正规的不良少年学校不同于那些不负责的私人机构，它们具备专业的教育背景和丰富的心理治疗经验，还能为孩子提供丰富的文化课程和职业技能培训，帮助孩子彻底改变坏习惯和挫败感。

3、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：特训学校，办学10余年，行业的老品牌，让您放心送孩子就读，针对网瘾、叛逆、厌学、早恋、奢侈消费、亲情淡漠、自卑自恋等青少年进行心理辅导。
• 励心智教育-机构优势： 学员入校后双方签订合同，如孩子毕业后出现反弹情况，学校会负责再次培训；

家长要认真反省自己的教育方法是否有不当之处。家庭教育不当，往往是孩子出走的直接导因。很多家长“自居心理”极强，总认为自己的做法是对的，是为了孩子好，一贯“理直气壮”，也正是这种“理直气壮”带来了孩子离家出走的苦果。建议这样的家长尽快改变“自居心理”，听听专家、老师和孩子的意见，对自己的做法进行一下反思。家长教育态度、方法的改变，会促使孩子出现接受教育态度的改变，不良的隐患可以消除。

4、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：行为训练基地、心理咨询室、沙盘室等一应俱全，旨在通过一系列科学的、合理的、实用的教育过程，解决孩子的思想及行为习惯问题，提高学生综合素质。
• 励心智教育-机构优势： 通过专业的军事化训练，增强体质，培养孩子不怕吃苦，和军人一样勤奋自强的刚硬作风；

当父母实在管教不了孩子、且普通学校也无法对孩子进行正常教育的时候，有一种专门管教不听话孩子的特殊教育学校，可以帮助孩子矫正不良心理和行为。这类学校我们通常把它叫做特训学校。所谓特训学校，就是专门接收那些叛逆、厌学、早恋、网瘾、打架斗殴、离家出走、吸烟酗酒等问题少年的学校，采用心理辅导、军事训练、个体咨询、素质教育、农村劳动、文化补习、家长培训、感恩教育、法制教育、礼仪教育、兴趣培养、社会体验课程等“多位一体”的教学模式。然后在专业心理老师以及其他老师的指导下，通过一系列科学的、合理的、实用的教育方式和方法，让孩子们逐渐变成一个善良、健康向上的阳光少年。

5、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：作为一家专业的正规戒网瘾学校，学校倡导“和谐式教育”理念，坚持“先接纳、再辅导、后培养”的教育原则。帮助孩子树立正确的人生观和价值观。
• 励心智教育-机构优势： 同步小初高文化课辅导，小班教学，因材施教，提高学习兴趣；

在送孩子去叛逆教育学校之前，家长们需要先接受孩子已经犯错的事实，并认识到孩子需要一段时间来恢复自信、理解自己，并拥有*思考的能力。除此之外，还需要和孩子进行沟通和交流，让孩子能够理解自己被送入叛逆教育学校的原因，降低他们的不适和反感情绪。

学校优势

1、封闭式，军事化管理，小班制教学与大课形式结合。学校关注孩子的心理健康教育，情绪情感、心理疏导、亲子关系，感恩教育等体系课程。

2、军营式学习和生活，培养学生雷厉风行、令行禁止的良好作风，以增强体质，强健体魄，磨练孩子意志，养成良好行为习惯，树立正确的人生准则。陪伴式教育，与学员同行，同吃同住，同学同练。实时调整辅导方案。

3、全程的陪伴，倾听，接纳，时时关注孩子心理、情绪、状态，实时调整心理辅导方案，采用1对1和集体心理教学等方法，运用心理学知识引导改变孩子对自身、家庭和社会等的心理认知，帮助孩子塑造健康健全的心理。

4、通过互动活动体验，团队游戏，心理老师1V1的深入交流和沟通，了解孩子。心理老师团队讨论研究。为孩子制定有针对性的心理辅导方案。让孩子自信、感恩，成长。

5、同步文化学习，不耽误学生学业，在教学大纲的基础上，采取集体教学和一对一辅导教学相结合方式进行文化辅导教学，老师通过对每个孩子的功课情况摸底，制作学习计划，进行针对性补习辅导教学，帮助每一个孩子提高学习成绩，不耽误学员的学业。

青少年叛逆正规封闭学校,这是一所紧急的、非正式的学校。

1、青少年叛逆正规封闭学校的原因

青少年叛逆正规封闭学校的原因主要有三个：一是家庭原因。家庭环境不好，缺乏父母的关心和疏导，孩子得不到良好的成长环境，容易走向叛逆。二是学校原因。学校的教育方式不合理，教学内容过于枯燥乏味，学生感到无聊，容易叛逆。三是社会原因。社会环境不好，孩子看到别人叛逆，觉得叛逆是一种“正确”的行为，也容易走向叛逆。

2、青少年叛逆正规封闭学校的对策

对于青少年叛逆正规封闭学校的对策，首先要认真分析问题的原因，找出解决问题的根本出路。其次，要加强和规范管理，严格执行规章制度，加强对学生的纪律训练。同时，还要注重学生的心理健康教育，帮助他们树立正确的人生观和价值观。最后，通过实施一系列有效的举措来加强对叛逆青少年的教育，帮助他们摆脱困境，重新融入社会。

3、如何处理青少年叛逆正规封闭学校

1.将青少年叛逆正规封闭学校的原因分为两类：家庭因素和学校因素。家庭因素包括父母不关心孩子、家庭经济困难、家庭*等。学校因素包括教育质量差、师生关系不佳、课程内容不吸引学生等。2.青少年叛逆正规封闭学校的对策有两类：家庭因素和学校因素。家庭因素包括增加家庭沟通、丰富家庭活动、加强家庭教育、帮助家庭解决经济困难等。学校因素包括改善教育质量、培养学生的自我管理能力、注重个性化教育、提高师生关系等。3.如何处理青少年叛逆正规封闭学校，家庭因素和学校因素应该同时考虑。