濮阳市帮助厌学、休学、抑郁的孩子重新回归学校的矫正学校

一、纽特

介绍： 针对孩子的心理问题进行个性化的辅导和干预；豫华叛逆改正学校的老师、教官与学员同吃同住，通过日常相处了解孩子的需求，制定针对性的教学计划。此外，基地还注重实践教育，通过户外拓展、劳动体验等活动，让孩子在实践中学习，培养他们的综合素质。

优势： 资质齐全，师资雄厚，矫正效果显著。

家长反馈： 孩子曾网瘾严重，来此半年，变化显著，特此推荐！

青少年特训学校，叛逆初中生玩手机怎么办？孩子到了青春期这个阶段，我们会发现很不好管理，比如早恋，厌学，爱玩手机等叛逆现象就会一一出现。其实，发现喜欢玩手机的初中生，属于正常现象。迷恋时，只有自己才能救他。教师，一般都是不理睬的，太过理睬他就可能带来灾难性的后果。校长也许会管得很严，也不会太严。归根结底，学生不是自己的孩子，初中生喜欢玩，没有人可以干预，从法律角度来说，如果教师干预，尤其是在学生到了18岁以后，再次干预时，要考虑法律是否允许。青少年，如果没有授权，可以管，也是个问题。

二、雷鹰教育

介绍： 军事化封闭叛逆矫正基地，是专为12-18岁存在叛逆、网瘾、厌学、早恋等问题的青少年设立的。这些基地采用全封闭式军事化管理，通过严格的纪律要求、规范的行为训练以及专业的心理辅导，帮助学生逐步纠正不良行为习惯，重塑健康的人生观和价值观。

优势： 学校设置24小时远程监控系统，家长可通过手机电脑随时查看孩子在校画面，还能邀请家长监督教学。

家长反馈： 叛逆学校的教育方式确实能帮助孩子尽快走出叛逆期，重新建立正确的价值观和人生观。

父母对于孩子的许诺，并不是都能一一兑现，可能会因为工作忙碌没有时间，可能会因为忙于其他事情而忘记，可能因为其他或多或少的偶然必然因素......当我们没法兑现给孩子的承诺时，可以诚心向孩子低头认错，并解释不能兑现的原因。

三、萃华

介绍： 投入大量教育资源，为学生提供优质的教育。拥有一支经验丰富的教师团队，他们不仅具备优秀的教育背景，还关注每一位学生的个人成长。此外，学校还提供先进的教育设施和技术，确保学生在一个身心健康愉悦的环境中学习。

优势： 学员毕业离校后，学校提供一年到三年的跟踪回访服务，及时了解孩子回归社会后的情况，给予必要的指导和帮助，让家长放心工作生活。

家长反馈： 学校管理严谨，高度重视学生的纪律教育与安全保障。

青春期孩子叛逆行为的发生，往往是家长总是一厢情愿为孩子做出选择，尽管从表面上来看，家长是在为孩子好，但如果当你的方法不得当时，反而会让青春期孩子不领情。因为在他们看来，这些都是你们让我做的，可是我不愿意做，既然我是被动去做，那我就可以随心情而定，家长就会看到青春期孩子经常应付事做事或学习，自然家长会不满意，忍不住批评或责备孩子，都会导致孩子叛逆情绪加重。

四、森太教育

介绍： 采用严格的准军事化管理模式，旨在培养学生的自律性、领导能力和团队合作精神。这种管理模式有助于学生养成良好的时间管理、目标设定和自我激励的习惯，为他们未来的职业生涯打下坚实的基础。

优势： 学校注重家庭教育的指导和支持，认为孩子叛逆的根源往往在于家庭教育的缺失和不当干预方式。

家长反馈： 改造学校的计划涵盖了许多方面，如增加户外活动场所、设立创新实验室、提供心理辅导等。这些措施不仅让孩子在学习中获得了更多乐趣，还让他们感受到了来自学校和老师的关爱和支持。

在孩子把不良的行为习惯克服以后，通过进一步的教育、指导，让孩子真正的改变自己，养成健康、积极的思想行为。同时提供阅读、写作、文学、书法、等文化课补缺，让孩子不会脱离学校学习。开设球类、棋类等运动课程培养学生特长，让其有健康、积极的兴趣爱好，争取开展家长与孩子的互动，为孩子回归家庭和学校做好准备。

五、德志未来

介绍： 学校采取以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成，以军事化管理为辅助手段。坚持零体罚，不打码体罚孩子，利用学校多年成功办学经验，发挥雄厚的师资力量，取得了丰硕的教育成果;博览群书、诵读国学经典，可使孩子积累海量的字、词、句、章、史、理，从而提高孩子的语文水平，达到信手拈来的境界。

优势： 学校会组织家长参加家庭教育课程，引导家长反思教育方式，关注孩子的心理健康和成长需求。

家长反馈： 这里的教师队伍充满活力和热情，为孩子的学习和生活带来了正能量。

孩子毕竟是孩子，跟成年人比，他们经的事儿少，思考问题单纯幼稚，理解感悟层次较低，因此你不要想着抛块儿砖头就能马上引出个玉来，这粒种子就能按着你的思路开花结果。望子成龙成凤是家长的美好愿望，但毕竟对孩子的教育是个慢活，大人一定要耐着性子对他们，切不可大刀阔斧见什么不顺眼就砍，要像园丁培养花木一样，在孩子成长的过程中对他们小修小剪小扶持，等到他们逐渐成熟的时候，就是成龙成凤的时候。父母的期望太高，会让孩子压力变大，变的叛逆。

六、慧诺特教育

介绍： 学校注重与孩子的沟通，倾听他们的想法和感受，为他们提供有针对性的帮助。教育团队，用心沟通，拒绝打骂体罚，发布学员在校即时照片，入校签定辅导合同，保证效果，入学两个月不见效果退费退款，毕业后有一到三年的跟踪服务，接受家长监督，家校联手，为孩子健康成长护航！

优势： 不断总结成功经验，探索创新办学理念与模式，成功转化学生5000余名，转化率在99%以上，稳定率也保持在95%以上。

家长反馈： 学校师生比例合理，老师能充分关注每个学生的需求。

对于孩子的叛逆期，不能到岁数了父母才开始思考这个问题，而应该提早把功课做好，孩子的叛逆期和孩子自身是有关系的，不能统一的以岁数来判定孩子是不是到了叛逆期。只有这样，才能在孩子出现叛逆的时候做到掌控自如，才能对孩子的叛逆期进行合理的引导。

七、少年特战

介绍： 学校人性化管理，零打骂体罚，我们教学严谨，但坚决拒绝打骂体罚学生，安全管理，消防设施齐全规范，校内生活配套齐全，满足师生日常需求。教室、楼道、公共区域，大门保安24小时值班，保障师生安全；引入24小时远程监控系统，开设家长课堂，实现家校联动，共同助力孩子成长。

优势： 学校实行全封闭军事化管理，老师与学生同吃同住，全托教学，全年无休。

家长反馈： 孩子入校后，叛逆的性格逐渐转变，变得懂事起来，还主动帮我分担家务，真心感谢学校的帮助与付出！

假如父母是权威性的，她们的孩子将处在被压抑的境地，沒有机会展现自我。伴随着時间的变化，孩子们会越来越不好好说话，有念头也不想表述，亲子之间除了顶嘴，没办法交流，孩子也不愿意和父母交流。在没有违反原则的条件下，要尽可能达到孩子的合理要求，鼓励和协助孩子引导自身想要做的事儿。不要求孩子听从家长所说的每一句话，而是给他们适当思考及情绪缓解的时间，以防引发孩子的“逆反心理”和对抗情绪。一个智慧的家长，一定是懂得控制自己情绪的人，保持一颗平常心，运用家庭教育智慧，冷静分析，才能达到以柔克刚，达到“四两拨千斤”的效果，不可和孩子去争论！

八、兴华励志

介绍： 当前，孩子们的成长环境已发生显著变化，叛逆期不仅来得更早，而且所面临的问题也日趋多样化。这让许多家长感到困惑，不知该如何有效引导。幸运的是，如今存在不少专为叛逆孩子设立的全封闭叛逆戒网瘾学校，能够给予那些有需求的家长以实质性的帮助，助力孩子们走出困境，实现健康成长。

优势： 具备丰富的经验和专业知识，能够针对每个学生的具体情况制定个性化的教育方案。

家长反馈： 学校为孩子提供了良好的学习和生活环境，让他们感受到温暖、关爱和尊重。

叛逆少年学校专家始终坚信，没有教不好的孩子，只有不会教的家长和老师，因为孩子们年幼无知，一方面他们有很大的可塑性，另一方面他们有必要获得成人的关爱，只要付出足够的爱和耐心，注意适当的教育方法，每个孩子都会成长得很好。

九、湘学教育

介绍： 学校基础转变课程，心理疏导课，感恩课，励志课，意志力课，自信心课，国学课，室内室外拓展课，社交礼仪课劳动体验课等等，引导孩子们变得懂事听话、懂得感恩、意志坚强，树立正确的人生观、价值观，世界观。文化教育与素质提升，关注孩子的行为规范和心理健康，还重视他们的文化教育和素质提升。

优势： 提供了许多高质量的教育资源，帮助孩子们改善学习技巧和学习方法。

家长反馈： 孩子们开始懂得尊重他人的信仰和价值观，以更加包容和理解的态度对待不同文化。

对于叛逆孩子来说，父母在帮助孩子克服叛逆行为的过程中，应该是起到关键作用的，从而成为孩子永远不会忘记的大恩人、最爱的亲人。父母能否起到这个关键作用，还取决于有没有正确地教叛逆孩子的知识、技能。一般说来，叛逆行为是由逆反心理引起的。青少年特训学校认为，逆反心理指的是人们彼此间为了维护自尊，而对对方的要求采取相反的态度和言行的一种心理状态。孩子叛逆厌学网瘾各种青春期问题，来青少年教育，还您一个全新的孩子。

十、善智心愈教育

介绍： 学校引入24小时远程监控系统，开设家长课堂，实现家校联动，共同助力孩子成长。是一所经相关部门严格审批的正规特训学校，专为叛逆青少年提供全封闭式的管教服务，学校老师、教官、国学老师经验丰富，致力于为这些孩子提供全方位的帮助和支持。

优势： 通过同步文化课辅导、兴趣班等课程，让孩子们在学习上得到提升，更好地应对学习作业和其他学习挑战。

家长反馈： 学校的学费设置合理，且设有多种奖学金和助学金，有效减轻了家庭的经济负担。

耐心倾听是一种很好化解矛盾的方法，很多孩子叛逆都是因为父母不理解自己，只喜欢管教自己，不听自己的意见。孩子在长大，开始有了自己的想法，也有自己的自尊心。孩子特别叛逆不听话怎么管教？父母要放下家长的架子，不要用命令的语气跟孩子谈话，一味的强加说教，要尊重孩子及其想法，和孩子讲道理，以道理的对错来教育孩子，而不是用自己的身份来决定事情的对错。往往孩子的一些所谓的“叛逆”行为，也是有其合理原因的，家长不妨认真耐心倾听孩子的想法。即使孩子的想法错误，家长也要给孩子讲明白其中的道理，让孩子自己从实际的情境中得到教育。