河南周口叛逆青少年管学校

一、纽特

介绍： 一家致力于解决青少年成长问题的专业训练机构，专注于12-18周岁青少年在成长过程中所出现的不良行为和心理健康问题。学校秉承“正心启志，立德树人”的教育理念，通过全封闭式军事化管理、个性化心理辅导及丰富的课程体系，助力孩子完美蜕变。

优势： 通过共同的学习与生活实践，学校致力于教导学生如何更有效地与他人沟通，增进相互理解；

家长反馈： 这所学校的设施非常现代化且安全，能为孩子提供舒适的学习和生活环境。

现如今，很多青少年出现了严重的厌学情绪，不愿意去上学，这让家长非常头疼。青少年厌学有的时候并不是孩子不爱学习，而是孩子出现了心理障碍，导致孩子无心学习。针对青少年厌学心理咨询和辅导,青少年特训学校表示自信心就是相信自己一定能达到某一目标或完成某一项任务的心理状态。孩子叛逆厌学网瘾各种青春期问题，来大正教育，还您一个全新的孩子。

二、雷鹰教育

介绍： 作为网瘾治疗领域的璀璨新星，以签订协议、无效退款的方式保障学员的改变效果。学校采用全封闭式军事化管理，配备高素质教官及教师队伍，通过心理辅导、行为纠正及文化课辅导，帮助孩子戒掉网瘾，培养良好生活习惯。

优势： 学校能提供家庭无法给予的关注和引导；

家长反馈： 感觉这所学校很不错，是适合的军事化管理学校，家长可以考虑送孩子来锻炼。

在孩子生长过程中有几个阶段处于叛逆期，期间孩子可能会出现一些叛逆行为，当孩子的叛逆心理没有及时发现改正的话，孩子的叛逆行为可能会越来越严重，不听话，家长学校怎么说教都听不进去，率犯校规，抽烟喝酒纹身等等都可能出现，但是家长没法儿管教，这样叛逆不听话的孩子就需要送到特训学校来管理改造，叛逆学校一般封闭军事化管理，要求严格严谨，必须要经受学校的训练，没法儿逃避，这样更有利于帮助改正孩子的叛逆不听话情况。

三、萃华

介绍： 以签订辅导协议的方式保障家长利益，若孩子到校后两个月内没效果可以全额退费。学校实行24小时远程视频监控系统，让家长随时了解孩子在校情况。通过军事化、人性化管理，结合心理辅导、行为纠正及文化课辅导，全方位帮助孩子戒掉网瘾，重塑正确人生观。

优势： 促进教师与学生的互动和交流，使教师更好地了解学生的需求和问题，提供更有针对性的指导；

家长反馈： 孩子变得更加有耐心，不再急躁和易怒。

遇到与孩子相关的事情时要和孩子商量，千万不要代替孩子做决定。其次，父母应给孩子宽松、*的发展空间。要经常和孩子讨论对各种事情的看法，肯定孩子的努力。最后，父母不要在孩子面前扮演全能角色。对于青春期的孩子，教育的首要原则就是理解和尊重

四、森太教育

介绍： 主要针对学习压力大，不能坚持学校学习，厌学、逃学、辍学、网瘾、早恋、物质滥用、消费过度、亲情冷漠、没有目标等问题和心理障碍康复期的青少年学生。在这里，孩子们能得到专业的心理辅导和行为矫正，重新找回学习的动力和生活的目标。

优势： 教学成果显著，帮助孩子重拾学习信心；

家长反馈： 学校的成功在于采用了全面、综合的教育方法。

现在很多孩子在家里都是独生子女，所以我们家长更多的时候是不会让孩子去做家务的，其实让孩子做家务也是锻炼他自制力的，一个好的方式，比如说让孩子擦个地板或者买东西，这都是对他的锻炼，而且做家务也会让孩子，在完成作业的其他时间，有事情可以干，而且也会分散他的精力，不会无聊的时候就想玩手机看电视给予孩子足够的尊重，倾听孩子的意见和想法。

五、德志未来

介绍： 深知师资力量对于教育效果的重要性，因此汇聚了一批专业素质高、经验丰富的教师团队。这些教师不仅具备扎实的心理学、教育学理论基础，还经过特殊教育及青少年行为矫正的专业培训，能够精准识别学生问题的根源，并制定个性化的教育和矫正方案。部分教师甚至拥有心理学、教育学背景，为学生提供全方位的支持和帮助。

优势： 学校员工具备高度的专业性，始终以学生为核心，全心全意致力于为学生提供卓越的教育服务；

家长反馈： 学校拥有完善的心理辅导体系，能帮助孩子塑造健康的心态。

从孩子的某个特长入手，激发孩子的学习兴趣。每个孩子都有好的方面。家长可以借此机会，通过孩子的优点、专长和成功，培养学习的兴趣和毅力，取得更好的成绩。带孩子去科技馆或博物馆。它能激发孩子的好奇心和求知欲，增强孩子的学习兴趣。父母要多表扬和鼓励孩子，少指责和责骂孩子。孩子是有自尊心的，当他们的表现得到大家的认可时，他们会为此感到自豪。父母不应该放过每一个值得表扬的机会。当孩子取得了成绩，让他感受成功的喜悦，让他知道成功是多么幸福，下次他也会这样做。这种温和的表扬方式很容易被孩子接受，孩子不会因为成绩不好而失去学习的兴趣。

六、慧诺特教育

介绍： 作为一家正规办学的以拯救网瘾，叛逆，厌学逃学，肥胖，自卑，自闭，离家出走，早恋，轻度抑郁为己任。主要是面向10-18岁的青少年，从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的叛逆少年封闭训练学校。

优势： 学校配备专业心理辅导团队，致力于引导孩子构建正确的价值观与人生观；

家长反馈： 学校的教育成果斐然，叛逆孩子在这里接受了良好的教育，实现了显著的转变。

叛逆期的孩子更需要尊重。让孩子体验到自己的成就和价值，从而增强自信通过自己的努力得到别人的尊重、在快乐与被认可中纠正不良行为习惯，是每个人都渴望实现的目标，青春期的孩子在这方面表现得更强烈。家长切忌居高临下的指教、随时随地的训斥、喋喋不休地讲道理，多通过具体实践和事例让孩子获得人生感悟、多发现孩子的优点并大加赞赏才是最好的。(1)生活中要多运用赏识教育，赞赏孩子的优点，孩子就会充满信心地面对学习与生活。比如孩子擅长电脑操作，可以让他教给我们或者别人，让孩子在展示自己能力的同时获得荣誉感和成就感；出门看到乞丐等有困难的人，可以让孩子用压岁钱帮助一下，让孩子体验到助人为乐的情怀；甚至孩子与欺负弱小的人打架，也要首先赞赏孩子的见义勇为，事后再讨论正确处置的方法，等等。

七、少年特战

介绍： 课程设置独具匠心，兼顾文化课学习与心理行为矫正、思想品德培养。涵盖基础学科，融入心理健康教育、法制教育、劳动技能培训及团队合作活动。此设计助学生提升学业，激发自我认知与自律精神，树立正确三观，为全面发展奠定基础。

优势： 在这种管理模式下，学生需要自我约束和自律，有助于提高他们的自律能力；

家长反馈： 已报名，整体感觉良好，校园环境也令人满意！

逆反心理作为一种心理状态，有其独有的特性：一是具有明确的针对性与否定性。它总是带有某一具体对象表示否定的思想情绪和心理状态。二是具有强烈的主观体验性。主观体验性是逆反心理产生的心理基础，逆反心理则是客观实物经过人的主观体验而产生的主观对客观的情感与态度。它对人对事的看法，不是依据事物的客观性、事情的是非曲折去判断、表达。三是具有浓厚的感情色彩。这由逆反心理所具有的主观体验所派生出的另一个显著特点。它往往以个人的感情为标准，来确定对实物的态度与情感。能满足需要、对自己有利的，就会引起肯定性的体验，产生肯定的情感，如赞成、满意等；不能满足需要、对自己不利的，就会引起否定性的体验，产生否定的情感，如反对、不满、厌恶等。逆反心理的感情色彩具有明显的否定性。

八、兴华励志

介绍： 实行严格管理制度，以明确规章与科学矫正模式营造规范环境。基地将严格纪律管理与人性化关怀结合，注重培养学生自律意识与心理健康。通过心理辅导、行为矫正训练、情绪管理课程等多元方法，助学生自我反思督促，增强内动力，实现持久改变。此管理方式为学生成长提供有力保障。

优势： 学校致力于培养青少年的自律精神与社会责任感；

家长反馈： 学校的老师非常负责任，让我感受到他们真心关心每个孩子的成长与发展。

很多父母面对孩子的叛逆，往往会下意识地认为这是孩子故意捣乱。可有时候孩子确实不是故意的，孩子语言能力弱、孩子太专注听不到、孩子生病了情绪糟糕……这些都需要爸妈们理性地观察，找出孩子行为背后的真实原因，提高亲子沟通的效率，减少亲子冲突。

九、湘学教育

介绍： 作为全国较早的一家针对特殊青少年群体品行矫正教育的全日制专门学校，叛逆青少年励志教育以心理辅导、习惯矫正、行为养成为教育特色。学校占地近100亩，环境优美，师资力量雄厚，现有教职工100余人，其中特聘专家教授4人，二级、三级心理咨询师20余人，中、高级教官30余人，特级教师10余人等。

优势： 教育模式和方法灵活多样，能够根据学生的需求和兴趣进行调整，发挥学生的潜力；

家长反馈： 我家孩子毕业一年多了，变得更加自信，敢于表达自己的想法和观点。

家长唠叨，以及不留情面的批评，有的家长对孩子太过于关心，就怕孩子摔到哪儿碰到哪里，不肯放手让孩子*发挥。不仅限制孩子的*，还总是对孩子各种唠叨，说多了，孩子不爱听，就容易引起叛逆心理。有时候家长不经意的当着同伴的批评孩子，这样的行为也会伤害了孩子的自尊心，从而造成孩子的叛逆心理。

十、善智心愈教育

介绍： 该校开设青少年行为矫正、心理认知辅导、礼仪孝道、感恩国学、法制讲座、健康教育等多门素质教育课程。按照社会发展对青少年素质要求，精心构建和打造严格的“行为培养+人文心理疏导+素质塑造教育+文化课强化补习”的教育训练模式。

优势： 学校老师引导学生发掘兴趣爱好，提升思维能力、创新能力与操作能力；

家长反馈： 学校积极引导叛逆孩子学会自我管理与自律，助力他们更好地掌控自己的人生方向。

青少年孩子叛逆期正处于孩子心理的过渡期，是世界观形成的关键时期，年龄一般在十四岁左右。这个时候的孩子正处于身体和心理快速发育时期，有强烈的求知欲，几乎对任何事情都有好奇心和探知欲，追求个性和创造性。比如喜欢开玩笑，恶作剧，喜欢尝试一些新东西和做一些奇怪的事情。在这个时期，做父母的要尊重他们的求知欲，容忍和理解孩子的一些新奇想法，积极帮助孩子解答，培养孩子正确的探究事物的态度。