教育界有句谚语,“高一相差不大,高二两极分化,高三天上地下”。也就是说行业公认,高二是孩子成绩下滑的高危时期,往往有一部分孩子在小学、甚至高一学习成绩一直稳定前列,可刚步入高二不久,学习成绩就不断出现下滑趋势,这究竟是什么原因呢?更多关于初高中辅导班的问题,请致电咨询!
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学大教育高三辅导师资力量强劲,优势如下:
1、专业背景深厚:高三教师多为自主培养的骨干、学科带头人或重点高中教研组长,多毕业于985、211师范院校,专业知识扎实,能提供高质量教学。
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考试之后应该怎么做呢?
一、如何看待分数
?学习的过程就是不断发现问题并解决问题的过程,其中考试是暴露问题的最佳时刻,成绩不理想的背后是出现了不该出现的错误,这就是问题的暴露,立即采取措施加以改正,必然会带来学习的提高,那么这次的不理想就是下一次提高成绩的催化剂。如果通过这一次的失败,找出了问题,从而导致下一次的成功,那这一次的失败就是必要的。这次的成功如果让你失去警惕,导致下一次的失败,那么这一成功就显得毫无意义。让分数成为激励我们进步的动力!
二、调整心态不骄不馁
分析是什么原因导致了这次考试失败。如果是因为自己没有用功,没做充分的准备而没考好,那下一次考试前,做好充分准备就是了;如果自己也尽了最大的努力,但是还有不会做的题,这个时候也不要只是一味地否定自己,特别是不要用“我真笨”这几个字来否定自己,因为这三个字对自己的自信心无疑是一个致命的打击,永远不要自己打击自己。这次不会的题,通过问同学或老师,弄懂就是了,这就是收获。我们是学生,总会有不会的问题,即使再有学问的人,也会有不知道的东西。要记住:凡事尽力皆无悔!只要自己尽力了,就没有什么可后悔的。考试成绩好的同学也不应该骄傲,而要总结出考好的原因,按照这种方法继续努力,争取获得更大的进步。
高考是对过往学习的总结与检验。想必无人会否认这一点。简单来讲,是对高中三年学习的总结;深入来说,是对过去十二年学习的总结;再深入探究,是对十八岁人生所有学习与知识的总结。这个总结,在一定程度上,如同一把尺子,衡量出你过去的学习水平,让你知晓在同龄人中的位置。
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