河南三门峡对离家出走的叛逆孩子怎么办

当孩子叛逆到家长无法管教，普通学校的老师也没办法教育的时候，那么这个时候把孩子送去一所专门管教叛逆孩子的学校会比较可靠。目前社会上这样的学校并不少，只是一般都开办在郊外，所以很少被人熟知。而且这类学校主要是招收叛逆期的问题孩子，受众群体也比较少。不过这样的学校有好也有坏，所以家长在选择的时候要擦亮眼睛，选择正规专业的才有用。

河南三门峡对离家出走的叛逆孩子怎么办

叛逆特训学校，通过环境隔离、一对一心理辅导、军事训练，等方法改变孩子不良行为习惯，那么“河南三门峡对离家出走的叛逆孩子怎么办”有哪些呢？下面一起来看一下：

1.正苗启德不良心理纠正学校（办学正规）

2.湘学叛逆引导学校（环境好）

3.萃华基地正规特训学校（性价比高）

4.护航叛逆改正学校（整体评价好）

5.杰龙青少年管教学校

以上排名不分先后，家长在选学校时要慎重，因为每个学校的师资，和费用都是有所差异的，建议家长可以到实地考察，深入了解叛逆学校。

1、正苗启德教育

• 帮助了很多孩子成功蜕变，早日回归社会，找到人生的意义，对问题孩子进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培养和文化课辅导的成长教育学校。
• 专注解决孩子厌学辍学、早恋叛逆、离家出走、情感障碍、自闭抑郁、焦虑恐惧、强迫狂躁，情感障碍、网瘾宅居、多动好斗、小偷小摸或其他成长中的问题，帮助孩子蜕变。

2、正苗启德教育

• 叛逆孩子戒网瘾管教学校是一家专业从事问题青少年心理教育行为矫正引导教育以及培养孩子感恩教育的专业机构。面向全国招收9-19岁有网瘾，早恋，叛逆，厌学逃课等叛逆的孩子。
• 叛逆孩子戒网瘾管教学校是一家专业从事问题青少年心理教育学校，针对网瘾，早恋，叛逆，厌学逃课，自卑自闭，奢侈消费，*倾向，心理人格异常，打架斗殴，亲情冷漠，自理能力差，与父母老师沟通困难，离家出走等叛逆的孩子。

3、正苗启德教育

• 学校定期组织学生进行劳动体验农活，指导生活不容易，懂得感恩；法制道德教育课程：为提高学生法律意识，进一步深化法制教育，学校加大预防未成年人犯罪力度宣传，定期参加公益活动：学校定期组织学生开展社会公益实践活动，树立正确的人生观，价值观。
• 经学校教育局监管、正规办学，办学许可、食品卫生、消防资质一应俱全，各部门都有备案，是一所正规的叛逆孩子管教学校，专注叛逆孩子教育十余年，成功帮助数万名孩子重返校园，受到业界和家长的高度赞誉。

4、正苗启德教育

• 学校采取心理诊疗、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式，通过全封闭式军事化管理模式，关爱尊重学员、绝不打骂体罚学员、保护学员家长隐私，拒绝安全教育事故的出用实际行动赢得家长学员的信赖。
• 是一所正规的叛逆孩子管教学校，主要是针对孩子上网、厌学、叛逆、亲情淡漠、脾气暴躁等问题进行行为习惯培养、心理辅导、感恩励志教育、国学教育等综合辅导，旨在让孩子成长蜕变。

5、正苗启德教育

• 是较早的一家针对特殊青少年群体实行特殊教育的全日制培训学校，是经有关部门在加强未成年人思想教育道德建设的有关精神指导下，为帮助存在早恋、厌学、叛逆、亲情淡漠等问题的学生回归良好而成立的教育机构。
• 已有10年的发展历程，自成立以来帮助众多叛逆孩子重返校园，回归正常的生活，开启美好人生，是经有关部门在加强未成年人思想教育道德建设的有关精神指导下，为帮助存在早恋、厌学、叛逆、亲情淡漠等问题的学生回归良好而成立的教育机构。

亲子关系对孩子性格养成有很大影响。有的父母总是喜欢用贬低、威胁的方式教育孩子，还有的父母喜欢掌控孩子生活，让孩子按照自己的想法去做，这些错误的教育方式只会让孩子变得越来越叛逆。如果孩子经常感受到来自家长的关心爱护，生活中遇到问题时，她们更愿意跟父母商量，就不容易有叛逆的问题。

• 以心理辅导和体验教育为主，提高孩子的学习动力，修复亲子关系，帮助孩子重新树立学习目标；
• 学校开设家长课堂，家校联动，学会与孩子有效的交流，引导家长的自我成长；
• 一训二教：一训:军事训练，二教，心理教育和文化教育。可带学籍纠正，让学生改变思想行为的同时，学习不受影响；
• 学校建立了严格的管理制度，包括作息时间、行为规范等方面的规定；

在孩子去这样的学校之前，家长也应该多关注和了解这样的学校，尤其是关于学校教育理念、师资质量等方面的情况，找到适合自己的学校，才能真正帮助孩子走向更好的发展。

13岁青春叛逆的孩子家长该怎么办？

1、以心里劝说为主，因为13岁的男孩大多是在青春期，青春期往往是比较叛逆的，家长给孩子讲道理的时候应该以劝说为主，杜绝打骂，否则会造成和孩子的关系紧张，反而不利于管教。

2、多关心孩子，了解孩子的真实想法并帮助孩子一起实现它，从而取得孩子的信任，走进孩子的内心，孩子也会对家长敞开心扉，孩子有事就会告诉父母。

3、孩子都有自尊心，叛逆的孩子自尊心更强，做什么或学什么，总想做的最好，总想得到父母的认可，若孩子有点小小的成绩时就给予鼓励，那么孩子就感觉自己有价值，得到了别人的关注，他就会更加努力做好每一件事。

4、父母或老师要常换位思考，假如你是孩子，你会怎么做，假如你做了同样的事情，你想得到什么，站在孩子的角度角度多想想，不要老是说你应该这样做，不应该那样做，这样的话语往往带有强制性，孩子是最不喜欢听的。

对于叛逆期的孩子，家长最重要的是为他们提供一个健康的成长环境，让他们在安全感的支持下有一个*表达的空间，培养*自信的能力 ，把叛逆期的孩子当正常人对待。 在心理发展阶段，用爱去理解和沟通，用温柔和理解去教育，让孩子更好地融入社会，茁壮成长。