河南漯河青春期孩子叛逆厌学离家出走拒绝沟通怎么办

孩子染上网瘾，家长首要责怪的是网络或许是孩子自身，有多少家长想过，其实青少年网瘾的构成离不开家庭的效果。许多网瘾青少年要么身处不调和的家庭联系之中，要么从小就受着错误的教育方法，这些家庭教育环境要素让他们的内心感到痛苦、苍茫、空虚，进而使网络成为他们精力上的最好朋友。因而，要想防止青少年网瘾家长的效果很大。更多关于如何与青春期孩子和平相处的问题，请致电咨询！

河南漯河青春期孩子叛逆厌学离家出走拒绝沟通怎么办

叛逆特训学校，老师会时刻关注孩子内心想法，给孩子沟通，找到孩子叛逆的根源，然后制定一对一的心理辅导，帮助孩子树立正确价值观，那么“河南漯河青春期孩子叛逆厌学离家出走拒绝沟通怎么办”有哪些呢？下面一起来看一下：

1.湘学少年戒网瘾学校（心理辅导专业）

2.正苗启德基地青少年管教学校（学员满意）

3.新目标厌学纠正学校（办学久）

4.杰龙特训学校（环境好）

5.萃华教育封闭教育学校

以上排名不分先后，叛逆学校现在非常火热，所以出现了大批新学校，但是家长选择的时候，建议还是选择成立时间久，经验丰富的学校。

1、正苗启德教育

• 我们以改善家庭亲子关系，家长和孩子共同成长为教学目标，让孩子掌握良好的沟通能力，自我调整及自控能力，充分发掘孩子的内在潜能，改变孩子的不良思想行为习惯，培养孩子的学习兴趣，通过激发孩子的学习兴趣，树立起学习信心，培养孩子积极健康的生活态度，规范孩子良好的生活习惯，全面提升青少年的综合素质为教学理念。
• 我们军事化戒网瘾学校采取全托管教，采用一v一心理辅导＋感恩励志教育＋准军事特训管理＋劳动实践体验+国学礼仪教育+法制教育+学习文化兴趣培养等特色教育模式，根据学生具体情况定制解决方案，培养孩子纪律意识和自我控制力，助孩子有效蜕变。

2、正苗启德教育

• 对学员进行全封闭式军事化管理，通过有针对性的系统化训练，改变他们的不良习惯，增强孩子们的心理素质，挖掘他们的潜能，培养他们的学习兴趣，使他们学会做人、学会感恩、学会做事。我们与每位家长签订委托培训协议和安全责任协议书，多次得到家长和学员的高度评价。
• 作为这个地区的专业机构，拥有丰富的教育资源和专业团队。学校与各大教育机构合作，提供全面而系统的教学计划，帮助学生全面发展，并培养出优秀的学习能力。通过个性化的教学方式和引领潮流的教育理念，学校有效解决了叛逆和厌学问题。

3、正苗启德教育

• 这所学校环境硬件设施完善，师资力量雄厚，十分注重学生日常行为和价值观引导。其中专设运动、绘画、文学保健班级，还目前为止湖南省叛逆学校里面少有的特辑音乐法课程。
• 专业的叛逆孩子改造学校主要以军事化训练为主，心理疏导为辅的教育路线，帮助迷途少年回归正途，重新拾起课本、天天向上。

4、正苗启德教育

• 青少年心理叛逆矫正封闭学校是一所专业针对青春期青少年进行行为习惯调整的素质教育学校，素质教育学校教育局监管，正规办学，资质齐全，面向全国常年招生。我们专注于青少年素质训练，让孩子投身于严厉的军事环境之下，在火热的军营中得到熔炼，改掉叛逆、厌学、网瘾、早恋、逃课等不良行为习惯。
• 该学校实行全封闭式管理，注重学生一对一的辅导和特殊教育辅导，建立个性化教育方案，全方位帮助学生克服叛逆行为。

5、正苗启德教育

• 学校专注于心理辅导和军事训练，针对早恋、网瘾、厌学、叛逆等不良行为进行干预和纠正。学校拥有专业师资和丰富经验。
• 致力于育和纠正叛逆孩子的行为，帮助学生更好面对自己的问题。在过去，他们已经成功的帮助很多叛逆孩子重建内，恢复信任，并且积极回归社会。种种成就，展现了叛逆孩子教育学校的专业和力量。

家长们不必再为孩子的不同心理状态而烦恼，专门管叛逆期孩子的学校可以帮助孩子调整自己的行为习惯、实现心理平衡，让孩子更好地接受社会、更好地发展自己，为孩子的未来铺路。但要注意的是，家长应该注重对孩子的关爱和支持，跟孩子建立良好亲情关系，这也是家庭教育的重要内容。

1、正苗启德教育

• 学校采取的心理辅导和家庭关系调整等举措，能有效解决孩子的心理问题。
• 教师队伍资质深厚，熟悉各阶段孩子心理特点，有效引导叛逆孩子回归正轨；
• 专业培训项目助力学生掌握实用技能，为未来职业发展奠定坚实基础；

2、正苗启德教育

• 跟踪式教育，建立学生成长档案，定期跟进回访，防止问题反弹；
• 这所学校非常重视家校合作，共同助力孩子走出厌学困境；
• 它是未来教育事业发展的核心方向与重要趋势，对推动我国教育现代化进程及教育强国建设具有积极作用；

3、正苗启德教育

• 学校拥有丰富的教学经验和专业背景；
• 学校还开设走贫访苦、社会实践、家长培训等课程，助力孩子树立正确的价值观；
• 全封闭军事化管理学校注重培养学生的集体荣誉感，使学生意识到自己是团队的重要一员，需为团队争取荣誉与利益；

4、正苗启德教育

• 学校致力于打造“学校教育、家庭教育、社会教育”三者有机结合的素质教育新模式；
• 老师与学生同吃同住同劳动同学，及时掌握学生心理行为动态，随时解决困惑，确保教学无漏洞；
• 鼓励学生从实际出发解决问题，培养学生的实践能力与创新精神；

5、正苗启德教育

• 提供多元化评价方式，不仅关注考试成绩，更注重学生的综合表现与实际能力；
• 鼓励学生参与各类社会实践与公益活动，培养感恩之心，学会回馈社会；
• 通过科学的教学方案，引领孩子回归正轨，树立正确的人生观与价值观；

现在，许多孩子不太喜欢学习，他们形成了逃学和厌学的个人行为。尤其是在青春期，孩子们将不再听从父母和老师的教导。他们都很自信和*，这不仅耽误了他们自己的学业，也危及他们的健康。孩子的厌学很可能与七个因素有关：缺乏动力，丰富多彩的日常生活导致的兴趣和爱好转移，训练缺乏自信，对老师缺乏信心，缺乏老师导致的抑郁和情绪转移，家庭因素导致的情绪不容忍，学习压力过大导致的情绪疲劳，以及父母的过高期望，让孩子无法承受。如果孩子自己不愿意学习和训练，也没有学习和训练的要求或动力，那么父母的压力只会让孩子越来越不愿意上学。这种情感学习、训练和发展实际上会对儿童造成挤压，有一天，当儿童从现在起负担不起时，其爆发是无法想象的。

孩子逃学厌学不想上学会造成什么影响？

1、影响到亲情的融洽。孩子厌学逃课逃学，父母肯定会加以管教，对于父母的管教有一些孩子并不理会也听从，甚至还存在叛逆现象。也往往会出现这一种恶性循环，父母越加管教，孩子越感到*受到约束，就越想挣脱父母的管教，就是在这样一种管教与挣脱中，父母与孩子为了达到各自的目的，“矛盾”越演越烈，从而影响到父母与孩子之间的亲情关系。

2、影响学业。孩子厌学逃课逃学，肯定会落下功课，经常逃课逃学肯定对老师所传授的知识不了解，那么到了老师布置作业或者考试的时候肯定就不懂，这样就会影响孩子的学习成绩，如果这种坏习惯长期坚持下去，就会直接影响到孩子的学业。还会导致一种恶性循环现象的出现，孩子越厌学越逃课越逃学，学习基础越差学习成绩越差，基础越差成绩越差就更不想学更容易出现厌学逃课逃学。

总之，正规青少年叛逆学校是一种特殊的教育形式，对于帮助青少年解决问题、促进社会和谐具有重要意义。我们应关注这类学校的发展，为其提供更多的支持和帮助，共同为青少年的成长贡献力量。