铜川市针对自卑自闭孩子心理教育学校

孩子在叛逆期的时候，有时候会出现以自我为中心、不听劝、易怒等情况。很多家长朋友可能会觉得难以和这个时期的孩子沟通，但是如果放任孩子继续叛逆，很有可能会造成更多严重的影响。那么，叛逆期的孩子应该怎么引导和管教呢?

铜川市针对自卑自闭孩子心理教育学校

叛逆特训学校，通过环境隔离、一对一心理辅导、军事训练，等方法改变孩子不良行为习惯，那么“铜川市针对自卑自闭孩子心理教育学校”有哪些呢？下面一起来看一下：

1.正苗启德不良心理纠正学校（办学正规）

2.湘学叛逆引导学校（环境好）

3.萃华基地正规特训学校（性价比高）

4.护航叛逆改正学校（整体评价好）

5.杰龙青少年管教学校

以上排名不分先后，家长在选学校时要慎重，因为每个学校的师资，和费用都是有所差异的，建议家长可以到实地考察，深入了解叛逆学校。

1、正苗启德教育

• 给叛逆孩子一对一定制教育方案，建立不同孩子分年龄、分阶段、分层次的教育体系，氏谨纠正不良行为，提升孩子认知，改变对学习的接受度。
• 一所专业的机构,更是一个拥有爱和责任的大家庭,为许多叛逆孩子和家庭带来了重大的帮助。青少年叛逆管教学校针对青少年综合素质培训、心理辅导、行为矫正、德育教育、文化课学习、家长培训等课程，帮助孩子转变叛逆心理，戒除网瘾。

2、正苗启德教育

• 采取专业化管理，陪伴式教学，依靠先进的心理教育理念，以人为本，良心办学，以全天候不间断心理辅导方式，专业正规帮助青少年解决严重早恋，厌学，叛逆，亲情冷漠，离家出走，不知感恩，打架斗殴，孤僻，多动症，心理素质低，人格障碍自私懒惰，生活能力差等行为习惯问题。
• 在这里，学生们接受严格的纪律训练和心理矫正，培养他们的自律和责任感。通过个性化的辅导和关怀，学校帮助孩子们重建自信，树立正确的人生观。

3、正苗启德教育

• 通过特殊的教育方法和培训课程，他们能够发展自己的潜力并找回自信。这些学校通常采用多元化的培训方式，如心理辅导、职业技能培训以及体育活动等，旨在全面提升孩子们的个人素质与能力。在课堂上也注重鼓励交流与合作，通过小组活动和团队项目来促进彼此之间的互相理解与支持。
• 我们学校前期给孩子建立沟通桥梁，然后通过特色心理辅导，军事训练，劳动体验，感恩教育，法制教育等等多种教育相结合，磨炼孩子意志，教孩子知法懂法，当孩子渡过安全期后，加入亲子课堂，特长教育，同步文化课等多样化课程，辅助孩子，为孩子重返校园参军入伍，升入职高创造条件。

4、正苗启德教育

• 根据青少年成长心理行为特点，对每一位入校学生进行准确的分析诊断后，量身定制一套个性化的教育方案。
• 成立较早的叛逆期青少年素质教育学校，是一所针对对8至18周岁有逆反心理，网瘾、厌学、早恋、奢侈消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等青少年进行心理辅导、行为矫正、素质培养、通过进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培养和文化补习等多种方式帮助孩子转变叛逆心理，学校采取全封闭军事化管理模式，24小时全监管，可实时看到孩子在校学习情况，家长随时来校实地考察。

5、正苗启德教育

• 是一所集教育、心理辅导、体能训练于一体的机构。此机构主要致力于帮助那些叛逆、自闭、逆反等问题青少年。该营地不同于普通的教育机构,它是一个采用严格军事管理、全封闭式管理的学习环境,致力于求得更好的教育效果。
• 青少年心理叛逆矫正封闭学校帮助您解决孩子叛逆*、不听话、厌学早恋、离家出走、情感淡漠等问题，帮助父母与孩子建立起和谐的亲子关系、重塑孩子健康人格，让孩子重拾信心，实现人生价值！

有强烈的成人意识，对成人的意见有抗拒，但内心并没有完全摆脱对成人的依赖，只是依赖的方式发生了变化。童年的依赖更多的是情感和生活，青春期的依赖表现为希望从成年人那里得到精神上的理解、支持和关怀。家长可以尽量与孩子沟通，避免使用命令的语气，努力营造和平、*、包容、开放的家庭氛围。

1、正苗启德教育

• 通过科学的教育，帮助孩子，树立正确的人生观、价值观、学习观、亲情观
• 学校始终遵循现代教育办学理念，以质量为生存，以特色求发展，教学质量与管理水平不断提高；
• 解决家长一切后顾之忧，专注解决孩子的问题，为18岁以前的孩子叛逆问题，提供重新回校的机会；

2、正苗启德教育

• 大平台大保障：解决家长一切后顾之忧，专注解决孩子的问题，为18岁以前的孩子叛逆问题，提供重新回校的机会；
• 适应学校基本生活，培养孩子生活自理能力纠正孩子不良行为习惯；
• 通过与老兵培训的合作，为孩子们提供全方位的培训。他们注重培养学生的心理素质和职业技能

3、正苗启德教育

• 深入孩子内心，引导孩子感悟生活、认识自我、提升自我,矫正不良行为习惯,重塑人格,端正品行；
• 学校透明化管理24小时远程视频监控，随时可以看到孩子在校画面，邀请家长监督教学；
• 通过各种各样的生活实践，让孩子提高动手能力，学会生活自理，体会付出的艰辛和收获的喜悦，了解父母的不易，学会包容和关爱；

4、正苗启德教育

• 运用心理辅导，彻底解决问题孩子的叛逆问题。塑造学生正确的人生观、世界观、价值观，完成蜕变；
• 挖掘孩子的兴趣，让孩子在快乐中成长，在喜悦中纠正不良习惯；
• 后期跟踪服务，有一到三年的服务期，若出现反弹，回基地再教育；

5、正苗启德教育

• 孩子入校后，会根据孩子的具体问题，分配心理老师，孩子的心理工作皆由心理老师负责；
• 学校有专车提供上门接送孩子，到学校的服务，解决家长的后顾之忧；
• 学生在校期间，所有教育活动都与学生或老师一起进行；

只有正规的网瘾缓解机构才能提供成本效益高的服务。帮助孩子摆脱网瘾不是一个简单的过程。这不是强迫孩子做他们不想做的事情，也不是对孩子进行洗脑教育。正规的物有所值的网瘾救助机构通过沟通和影响，引导孩子一步一步戒掉网瘾，让孩子在这个过程中享受学习和成长，让家长感到安心和满足。

孩子沉迷网络，家长该怎么办？

1、不要给“网瘾”贴上标签，理性对待网络行为。家长不要一看到孩子经常拿着手机玩游戏就说孩子有“网瘾”。首先，是否是网络成瘾很难界定，根据现象下结论是不科学的。其次，青少年正处于快速成长阶段，任何疾病诊断都会给他们带来沉重的心理负担，阻碍他们的成长；第三，这样说没有任何实际帮助。可以说现实的是，上网的时间更长了。

2.关注孩子的需求并满足合理的期望。孩子在成长过程中有五种基本需要需要满足：物质需要、情感需要、自尊自信需要、社交需要、娱乐需要。父母应尽力关注、支持并满足孩子的合理期望。

3、提供稳定的生活支持，合理满足儿童的物质需求。父母应尽可能为孩子提供稳定、安全的物质支持。否则，可能会导致孩子缺乏安全感，导致自卑、焦虑甚至抑郁。家长应根据孩子的年龄段和家庭经济状况，制定合理的物质赡养计划，并根据孩子的实际需要随时调整，避免过多或不足，必要时“延迟满足”。

总之，我们应该尽力保证孩子有足够的健康食物、充足的睡眠、适当的运动，以增强体质，促进发育。简单来说，就是让孩子吃好、睡好、动好、身体强。

4、管理好自己的情绪，停止唠叨，努力满足孩子的情感需求。很多沉迷网络的孩子表示，对他们来说最痛苦的就是父母的责备、愤怒以及与亲人的争执家长在家里要调节好自己的情绪。夫妻之间发生争执的目的应该是为了解决问题。不要攻击人格。出现问题时尽量不要责怪。不要纠缠于家庭琐事。每个人都应该共同承担责任。有些孩子沉迷网络是因为亲子关系恶化，而亲子关系的恶化往往是从父母的不良情绪开始的。

5、可以在家中创建一个情感暂停角落。当你感觉自己现在情绪激动的时候，可以去情绪暂停角让自己平静下来。情绪停顿角通常位于卧室或书房，或浴室或厨房。孩子可能位于他或她自己的房间里。

青春叛逆每个人都要经历过，因为这个时候孩子的荷尔蒙分泌急剧增多，身高急速增高，孩子认为自己已经是一个成年人了，已经有了自己的想法，渴望*自主，但是心理发展却没有跟上，这时候加上亲子沟通不畅、父母矛盾重重、再加上外在的不良因素，会使孩子叛逆加重。