吕梁市五大好的封闭学校排有哪些

尽管青少年还没有正式步入社会，他们已经开始用自己独特的视角来审视生活和社会，但他们的年龄、心理和经验可能使他们对社会的理解存在偏差，导致他们在适应社会时感到迷茫和纠结。

吕梁市五大好的封闭学校排有哪些

叛逆特训学校，是以纠正孩子不良习惯为主，通过科学的教育方式，帮助孩子改掉话习惯，帮助孩子树立正确的价值观，人生观，那么“吕梁市五大好的封闭学校排有哪些”有哪些呢？下面一起来看一下：

1.湘学特训学校（反馈好）

2.正苗启德叛逆引导学校（师资不错）

3.萃华特训学校（教学质量不错）

4.励心智戒网瘾学校（整体评价不错）

5.引领星坏习惯改造学校

以上排名不分先后，家长在选学校时要慎重，因为每个学校的师资，和费用都是有所差异的，建议家长可以到实地考察，深入了解叛逆学校。

1、正苗启德教育

• 叛逆期孩子改造学校是一所专门针对叛逆青少年的教育机构。这些学校以科学的教育方法和专业的心理辅导为核心，旨在帮助青少年认识自我、改正错误、提升自我管理能力。学校秉承“以人为本，因材施教”的教育理念，致力于为青少年创造一个安全、和谐、积极向上的成长环境。
• 叛逆少年军事化管教学校，是针对存在叛逆、早恋、网瘾、厌学等问题青少年而设立的专门教育机构。这些学校采用全封闭式管理模式，结合严格的军事化训练与心理辅导，旨在通过系统的教育和矫正，帮助学生改变不良习惯，树立正确的价值观，重新融入社会与家庭。

2、正苗启德教育

• 是一家专业的青少年问题矫正和教育基地，旨在帮助存在逃学、厌学、叛逆、亲情淡漠、意志薄弱等问题的孩子。该校通过专业的心理辅导和行为矫正服务，引导孩子走出困境，重拾自信。学校拥有一支经验丰富、富有爱心的教师团队，他们能够根据每个孩子的特点制定个性化的教育方案，确保每个孩子都能得到最适合自己的帮助。
• 该校强调品德与心理健康教育，提供定制化教育方案，帮助孩子全面成长。学校不仅注重知识的传授，更重视孩子心理素质的培养，通过专业的心理辅导和多样化的教学活动，让孩子在轻松愉快的氛围中逐渐改变叛逆行为。

3、正苗启德教育

• 青少年叛逆学校常年面向全国招收10-18周岁有“逆反出走、沟通困难、性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、打架斗殴、*倾向、抽烟喝酒、奢侈消费”等思想行为的青少年。该校通过严格的管教方式，引导学生调整心态与行为，重新理解社会规则，学习适应社会所需的技能。同时，学校还注重家校沟通，共同促进孩子的健康成长。
• 学校拥有一支由资深心理咨询师、青少年教育专家及退伍军人组成的精英团队，他们不仅具备扎实的专业知识，更拥有丰富的实战经验。通过一对一的心理咨询、团体辅导、军事化训练以及丰富多彩的课外活动，学校致力于帮助孩子们从内心深处认识到沉迷网络的危害，激发他们的内在潜能，培养积极向上的生活态度和良好的行为习惯。

4、正苗启德教育

• 叛逆青少年矫正中心拥有一支专业的师资队伍，他们具有丰富的教育经验和心理学知识。教师们关注每一个孩子的成长需求，注重个性化和人性化的教育。他们通过耐心细致的辅导和关爱，帮助孩子们逐渐走出叛逆的阴影，重拾对生活的信心和热爱。
• 该校实行全封闭式军事化管理，结合心理辅导、行为矫正和文化课辅导等多种方式，全面助力孩子成长。学校设有高清监控系统，家长可随时查看孩子在校情况，确保教育过程的透明化。

5、正苗启德教育

• 该校采用滚动式开班形式，主推思想教育、心理辅导、行为矫正和文化兴趣提升等课程。通过军事化管理模式，培养孩子的纪律性和良好的生活习惯。
• 作为一家专业的心理辅导机构，拥有一批专业的心理咨询师和优秀的文化课教师。他们通过一对一辅导、心理沙盘课程等方式，深入孩子的内心，帮助他们完成心理建设，重拾自信和自尊。

正规的不良少年学校不同于那些不负责的私人机构，它们具备专业的教育背景和丰富的心理治疗经验，还能为孩子提供丰富的文化课程和职业技能培训，帮助孩子彻底改变坏习惯和挫败感。

• 通过军训增强爱国主义精神和提高思想教育，对形成自学性和原则性的意志品质有重要作用。掌握现代化军事知识与技能对形成自信、勇敢的性格特征有促进作用。
• 学员入校后双方签订合同，如孩子毕业后出现反弹情况，学校会负责再次培训。这种承诺体现了学校对教育效果的自信和责任感。
• 学校面向全国招收8-18周岁有早恋、叛逆及厌学等问题的青少年。学校纠正学生的不良行为偏差，鼓励他们努力上进，为学生恢复正常生活、重返校园创造条件。
• 从细节严格要求每一位学生学习生活，内务整理，生活方面学会自理自立，学校定期组织学生进行劳动体验农活，指导生活不容易，懂得感恩；

让孩子学会解决问题的方法。孩子之所以用发脾气来解决问题，是因为他没有掌握解决问题的多种方法，在遇到问题时手足无措，因此只会用发脾气来解决问题。针对这个情况家长可以在遇到问题时给予孩子一个空间，让他先去尝试着解决，并随机告诉他解决的方法，让孩子在实际的问题中学会处理的方法。

十四岁孩子沉迷手机的原因：

1、缺少父母的监督与约束

孩子沉迷手机的现象发生的原因之一，是因为缺少父母的监督与约束。有的家庭当中父母都是双职工，平时的精力都放在自己的工作上，很少会去关注孩子的成长，更不要提监督和约束孩子的行为。

2、孩子缺乏自制力

有的孩子年纪比较小，缺乏明辨是非的观念以及强大的自制力。他在玩手机的时候，能够感受到短暂的快乐。

3、人际交往的需求

处于学龄年龄阶段的孩子，正是与同伴交往的发展期，他们乐于和同伴在一起，在同伴的群体中找存在感。他们通过网络和同学联系、分享和进行着内心的对话，这是他们交往的需求和形式。

我觉得要学会倾听，倾听的其实也是一个过程。让小孩子把不良的情绪，包括不良的想法，或者是他受到的一些委屈他表达出来，或许表达的时候你再给予一定的理解，然后再给予一定的引导，然后再给予一定的帮助，可能小孩子会觉得这是一个非常好的沟通方式。