咸阳市家长信赖的正规叛逆孩子矫正机构

父母若指导不当，会严重影响父母与孩子的感情交流。其实，孩子在这个年龄只是追求自己的*人格而已，并不像有些父母想的那样在强烈的逆反心理。只要父母指导得法，是完全可以顺利地度过这一危险年龄的。那么，在孩子叛逆期的时候，家长的责任到底有多大？

咸阳市家长信赖的正规叛逆孩子矫正机构

随着孩子一天天长大，叛逆情绪也慢慢表漏出来，他们以自我为中心，网瘾大，虚荣心强，与人攀比，情绪暴躁，叛逆习惯居多，家长都应该多了解孩子，耐心的和孩子沟通。有的孩子叛逆太严重，家长可以选专业的，叛逆戒网瘾学校帮孩子纠正。“咸阳市家长信赖的正规叛逆孩子矫正机构”，排名已经整理好：

1、湘学叛逆纠正基地（学校环境好）

2、正苗启德厌学纠正学校（口碑一直都不错）

3、杰龙厌学纠正学校（家长认可）

4、励心智教育封闭教育学校（师资好）

5、新目标教育心理辅导学校（整体评价不错）

以上排名不分先后，家长在选择学校时，要从办学历史方面来了解，建议家长选择办学时间在3-5年以上的特训学校，那样至少可以说明学校的教学经验比较丰富，安全有保障。

1、正苗启德教育

• 我们叛逆管教学校是一家专业针对10岁-18岁有“不听话、不上学、离不开手机、社交障碍，自私叛逆，早熟早恋，内向孤僻，亲情淡漠，盲目消费，打骂父母，使散任性、离家出走”等存在青春期障碍的青少年进行心理辅导、思想矫正、行为训练、体能锻炼、价值观塑造的专业教育基地。
• 作为一家专业接收叛逆网瘾孩子的全封闭特训学校，该学校拥有数百名心理专家和专业文化教师，其中有50%以上的心理咨询师和文化课老师，具有研究生以上学历，同时也有多年在D一线咨询与教育的实践经验。心理辅导老师都是:*二级三级心理咨询师，且都长期从事青少年素质教育事业，他们和孩子们同学习、同生活，让孩子们认识爱、懂得爱、感恩所得的爱，累计帮助全国数以万计的家庭教育和挽救孩子，脱离困境，迅速回归学校、家庭和社会，让孩子找到了人生的方向。

2、正苗启德教育

• 学校设施齐全，师资力量强大，聘请了许多具有富的康复经验和办学背景的精神医生、心理咨询师和各类教育官员参与管理。作为年治疗工作者，把从我控制、社交巧、情绪管理甚至是语言表达力嵌入学科学习之中，让治疗课程融入到学生日常的生活之中。
• 是一所专门接受家长和政府的委托，针对12至18周岁青少在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题例如：性格叛逆、离家出走、沟通困难、性格孤僻、自卑自闭、厌学逃课、爱玩游戏、早恋、等问题进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培养和文化课辅导的成长教育学校。每个孩子在接受管教后的转变也是不一样的，所以需要老师适时调整管教方案。

3、正苗启德教育

• 我们叛逆管教学校，对叛逆孩子进行个性化、正规化、系统化、多元化的行为规范、心理疏导、社会实践等，帮助家长解决在教育孩子过程中遇到的诸如叛逆、沉迷网络、早恋、厌学、亲子关系紧张、情绪障碍等众多难点问题。
• 一所专门针对叛逆青少年的学校，采用全方位的管教模式，对学生进行思想引导和行为规范教育，帮助孩子重建正确的价值观。

4、正苗启德教育

• 针对当前青少年中存在的厌学，偏执，自闭，行为失调，情感冷漠，无自控能力等问题进行研究并解决，专业的心理辅导指导更有效果。
• 青少年特训基地以强大的办学实力，致力于问题少年的矫治和潜力开发工作。特训基是叛逆孩子成长的理想场所。孩子首先在特训基地接受心理的心理疏导和特训教官的行为规范，改掉以前的不良行为习惯后，通过中国传统文化（三字经、弟子规、三纲五常、三从四德等）的学习和熏陶，让孩子知礼仪，明事理、懂做人；

5、正苗启德教育

• 我们叛逆戒网瘾学校针对全国8岁-18岁的早恋、厌学、叛逆、懒惰、亲情淡漠、离家出走、自控能力差等不良习惯的青少年进行军事训练、感恩教育、行为习惯矫正、思想教育、法制教育，心理辅导等。整合青少年行为矫正和家庭教育形成了一套完整的课程体系，为每一个家庭搭建一座通向爱的桥梁。
• 为叛逆孩子提供了改变命运的机会，让他们重新找到自己的定位和方向。在这些学校的培养下，我们相信孩子们的未来一定会有一片蓝天。

叛逆期孩子是很多家长的烦恼，他们经常会带来不必要的压力和焦虑。在这个过程中，有些家长可能会选择对抗，而有些家长则会选择关爱和转化。专门教育叛逆期孩子的学校是后者的选择，它提供了一个积极、具体、全面的方案，帮助家长和孩子共同度过这个时期。

1、正苗启德教育

• 心理老师会针对每个孩子的具体情况进行定制化的心理辅导，从源头上解决叛逆问题。
• 教官与学生同吃同住，24小时监管，杜绝体罚，通过严格作息和规范行为，帮助孩子重建生活秩序。
• 采用封闭式管理、军事化管理、小班制教学与大课形式结合，课程设置理论与实践结合，贫困山区生活的深入体验，因材施教、感化、转化教育，关爱与强化训练相结合。

2、正苗启德教育

• 学校签订合同，保证效果，直到家长满意为止。一般时间为4-6个月，具体时间视人员情况而定。
• 机构开设心理辅导课，针对厌学、早恋、网瘾等问题，通过认知行为疗法、情绪管理训练，帮助孩子调整心态，重建自信。
• 通过文化课辅导和法制教育，让孩子在行为矫正的同时，提升法律意识和文化素养。

3、正苗启德教育

• 通过家庭教育视频、亲子互动活动，帮助家长理解孩子的心理需求，学会尊重与倾听。
• 通过心理辅导、行为训练、文化课补习、兴趣拓展等多维度教育手段，帮助学生逐步改正不良习惯，培养自律意识、责任感与团队合作精神。
• 定期组织家长会，加强家校沟通，共同促进学生的成长。

4、正苗启德教育

• 采用科学的管理模式和积极的奖惩机制，引导学生逐步改正不良行为，培养责任感和自我管理能力。
• 定期组织学生开展社会公益实践活动，引导学生增强责任感和使命感，树立正确的人生观、价值观。
• 坚持零体罚，执行“心灵沟通--家庭治疗--环境改变--行为矫正”四步骤，帮助家长从源头彻底解决孩子问题。

5、正苗启德教育

• 学校实施24小时远程视频监控透明化管理，邀请家长监督教学，让家长随时可以看到孩子在校画面。
• 学校教育教学设施先进，功能齐全，拥有标准化教室、多媒体教室、农业实践基地、运动场地等学习活动场所。
• 采取军事化、全封闭式管理，旨在通过一系列科学的、合理的、实用的教育过程，解决孩子的思想及行为习惯问题，提高学生综合素质。

善于站在孩子的角度考虑并进行有效表达，不仅包括理解孩子的处境、思想状态、同时包括维护孩子的自尊，加强孩子的自信，再请孩子说出自己的真实感受。聆听期间，双方应相互正视，相互倾听，神情专注。不要左顾右盼，不要有一些不必要的小动作，更不要漫不经心的对待，不要在孩子说话时喋喋不休的插嘴。

孩子沉迷手机不写作业怎么办？

1、现代社会，智能手机已经成为了孩子们必不可少的玩具之一。但是，如果家长没有控制好孩子们使用手机的时间，他们很容易沉迷于手机而无法完成作业。

2、首先，家长可以定期检查孩子的手机使用情况。如果发现孩子花费过多的时间在手机上，就需要对其进行必要的限制。可以设置一个每天使用手机的时间限制，并且让孩子在完成作业后才能使用手机。

3、其次，家长可以和孩子一起制定一份有效的学习计划。这个计划需要包含孩子的课程表、作业布置情况以及每天需要完成的任务。在制定计划的时候，可以把孩子的手机使用时间安排在作业完成之后。同时，家长可以通过奖励制度来激励孩子积极完成作业。

4、最后，还可以尝试引导孩子建立正确的手机使用意识。家长可以告诉孩子手机虽然是一个好工具，但是它也有负面影响。手机的过度使用可能会影响孩子的身体健康和学习成绩。因此，家长应该教育孩子合理使用手机，避免沉迷。

5、总之，孩子沉迷手机不写作业是一个很常见的问题，但是家长们可以通过一些有效的措施来帮助孩子建立起正确的学习和手机使用观念。

未来，随着社会对教育的需求和期望的不断变化，特训学校也需要不断创新和完善教育模式，以适应时代的发展和孩子的需求。同时，家庭、学校、社会等多方面的共同努力，将为叛逆孩子的教育和矫正提供更加广阔的空间和机遇。