一、学大教育:有经验丰富的授课老师,有专属的教学计划,有专属的教学群组
二、依米教育:主教+助教+班主任三位一体施教模式
三、龙文:从高考命题趋势和历年真题出发,对重点题型、知识点进行预测
四、叁人行:专业老师带领,达到提分目标
五、丹秋名师堂:精准提高学生成绩,为学生的高中学习保驾护航
六、晨露:将优势学科进行强化提高,对薄弱项进行精准打击
七、捷登教育:高中文化课补习,弱科补强
八、韦德:质量至上,学生为本
九、明毅:讲练结合、查缺补漏、讲解重点、剖析难点
十、贺阳全日制寄宿学校
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学大教育招生对象包括全日制高三复读生、高考冲刺班,高三全年班、高中一对一、大学回流生、艺术生体育生文化课等。能够满足不同学生的课程需求。所有班型均按照成绩分班,实施分层教学,因材施教,确保教学效果。提高学习效率。每年帮助不少高考学生考入自己理想的大学,深受学员的信赖。
一、入学测评,精准定位学习起点
学大教育深知每个学生都是独一无二的个体,学习基础、知识掌握程度和学习能力都存在差异。因此,学生入学的第一步,便是接受全面且细致的入学测评。测评涵盖高中三年各个学科的知识点,通过多样化的题型,不仅考察学生对基础知识的记忆,更注重对解题思路、知识运用能力的评估。
例如在数学测评中,既有考查函数、几何等常规知识点的选择题,也有需要综合分析、逻辑推导的解答题。测评结束后,专业的教研团队会利用大数据分析系统,对学生的测评结果进行深度剖析,精准定位学生在各个学科上的优势与薄弱环节,为后续制定个性化的伴学方案提供坚实的数据支撑。
二、个性化伴学方案,因材施教助力提升
基于入学测评结果,学大教育为每位学生量身定制专属的伴学方案。方案从课程设置、教学方法到学习进度安排,都充分考虑学生的个体需求。对于基础薄弱的学生,着重基础知识的巩固,采用循序渐进的教学方式,从课本的基本概念、定理出发,通过大量的经典例题讲解和针对性练习,帮助学生打牢基础。
而对于学有余力的学生,则在巩固基础的同时,提供拓展性学习内容,如高考中的压轴题型分析、竞赛级别的知识点延伸等,满足他们对知识的更高追求。在英语学科上,针对听力、阅读、写作等不同板块,根据学生的实际水平制定专项提升计划。如果学生写作薄弱,老师会安排定期的写作训练,从文章结构搭建、语法词汇运用到写作技巧提升,进行一对一的指导。
三、封闭式管理,营造专注学习环境
学大教育的封闭式补习学校,为学生打造了一个沉浸式的学习环境。学校实行全封闭式管理,学生周一至周六在校学习、生活,减少外界干扰,让学生能够全身心投入到备考中。校园内的学习设施一应俱全,宽敞明亮的教室配备先进的多媒体教学设备,为高效教学提供保障;安静舒适的图书馆藏有丰富的学习资料,满足学生的阅读和查阅需求。
在生活方面,学校提供营养均衡的餐饮服务,每日三餐搭配合理,保证学生摄入充足的能量和营养。舒适的宿舍环境,配备空调、热水器等设施,让学生在学习之余能够得到充分的休息。同时,学校还安排了宿管老师,24小时关注学生的生活情况,确保学生的在校生活安全、有序。
四、全程跟踪反馈,动态调整伴学方案
学习是一个动态的过程,学生的学习状态和知识掌握程度会随着时间和学习内容的推进而发生变化。因此,学大教育对学生的学习过程进行全程跟踪反馈。任课老师会详细记录学生的课堂表现、作业完成情况、考试成绩等信息,定期与学生进行面对面的沟通,了解他们的学习困惑和心理状态。
每周都会进行一次小总结,每月进行一次全面的学情分析。根据反馈结果,及时调整伴学方案。如果发现某个学生在物理的电场章节学习困难,老师会增加这部分内容的辅导时间,安排专项练习,并调整后续的教学进度,确保学生能够跟上整体学习节奏。
高三成绩中等的学生弱项在哪?
1、基础不牢固
一部分中等生因为各种原因,导致从高一到高三整个基础体系不牢固,随着教学进度(有些学校赶进度,不能照顾到学生)的不断深入,很多学生赶不上,课也听不太明白,于是随着复习章节的深入,反而觉得自己越拉越远。在每次考试测验下,成绩不高是必然的结果。
2、破解之道:回归课本为主,找准备考方向
学生根据自己的丢分情况,找到适合自己的备考方向。基础差的学生,最好层层追溯到自己学不好的根源。无论哪个学科,基本上都是按照教材层层关联的,希望基础不好的同学以课本为主,配套练习课本后的练习题,以中等题、简单题为辅,逐渐吃透课本,也渐渐提高信心。
只要把基础抓好,那么考试时除了一些较难的题目,基本上都可以凭借能力拿下,分数的高低仅仅剩下发挥的问题。
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