在当今社会,教育的重要性愈发凸显,尤其是在高考这一关键节点,家长们对孩子的学习成绩寄予厚望。作为教育资源丰富的城市,这里为高三学生提供了多样化的学习支持与服务,其中高三全日制补课机构及高三封闭式提分学校备受学生和家长关注。
1、学大教育:全程个性化定制,课前测试、学科分析、对症下药
2、之江中高考复读学校
3、叁人行:专业老师带领,达到提分目标
4、捷登教育:高中文化课补习,弱科补强
5、晨露:将优势学科进行强化提高,对薄弱项进行精准打击
6、丹秋名师堂:精准提高学生成绩,为学生的高中学习保驾护航
7、新学高考:教学经验丰富,致力于初高中同步辅导
8、新东方教育:质量至上,学生为本
9、学好乐:量身定时,个性化教学
10、京誉教育:多年冲刺班教学经验,保证学生的学习质量
以上排名不分先后,选择辅导机构要慎重,不要选择资质不全的小机构,如果您不会选,可以致电咨询专业老师,帮您一对一推荐。
一、学大教育简介
学大教育一对一辅导成效显著,获家长学生广泛认可。其凭借个性化教学方案助学生各科成绩提升,还培养自信与学习兴趣,为长远发展奠基。不少学生在竞赛和考试中表现优异,体现教学质量与学生能力、素质全面提升,优秀学生获重点高校优先录取机会。学大教育成功源于精心选拔培训教师团队,深入了解并满足学生个性化需求。其注重教学质量与学生发展的教育理念,使其在教育培训业脱颖而出,成为家长学生信赖的优质机构。
二、学大教育优势
【班型设置】:
1、重点班:
取严谨、严厉、无条件执行之意,班级从开办之初就有冲击提升的明确目标,校长直接负责,科目组长直接担任授课教师和班主任,课程安排紧凑且课后练习量大,课后作业日清,周测、月考、市模拟、艺高大联考考后分析*建档。科学设置早、晚自习时间,课上、课后学习节奏较快,注重在校的学习效率。
2、进取班:
取锐意进取之意,授课教师担任班主任,课程安排紧凑,注重讲练结合,不同于SPU班之处在于一轮复习时更注重基础知识的细讲,课后作业日清,每次考试后分析学情,并根据实际情况帮助学生查漏补缺,以更好的打牢基础,不断提高文化成绩。
【核心优势】:
1、配备精编集训内部教参:
集十几年教学、教研经验,联合若干名优师深度汇总当年高考新信息,深度设计各轮复习体系,深度挖掘各科配套习题,深度打磨教学方法,最终汇编成型。
2、实行双班主任制:
配备专门的任课教师、教务做主、副班主任,班主任主抓教学、纪律、成绩,副班主任主抓生活、成绩分析、家校互通等,双师配合,力争帮助学生考上理想好校。
3、高能晚辅导:
任课教师跟班辅导,有讲有练有答疑,学习内容日清,不遗余力的清除备考复习过程中的知识障碍。
4、双向五节教学、管理模式:
从教学和管理两个方向入手,将集训期分成五个小周期,各环节彼此相连,侧重点又略有不同,环节管理细化,细节流程纸面化,做到因时施教、因材施教、教有迹,迹可查。
5、周考、月考相结合的滚雪球式模拟考试:
周考定期检测并清理当周学生的备考知识漏洞,查漏补缺;月考综合模拟,滚雪球式的考试模式囊括过往时间的全部教学知识内容,杜绝周考知识覆盖片面的弊端。
如何帮助高三学生克服厌学呢?
1、高三学生应该给自己一个正确适当的的定位和评价。
自己的学习成绩在怎样的一个位置,有没有提高和进步的空间。不要盲目的确定力所不能及的目标,这样只会让自己觉得学习无望。
要明白平时成绩不理想要没有关系,因为它们只是一种训练和发现自己缺点和弱点的过程。从另外一个维度来说,“失败也是成功之母”。
2、父母需要多关爱孩子。
可能是父母没时间照顾孩子,也可能是家长觉得孩子大了,不需要父母的陪伴。这样做是错误的,会直接导致孩子和父母出现隔阂,恰好高三的青春期孩子容易出现厌学叛逆等行为。这时候孩子与父母的距离变远,也就不愿意与父母多交流,独来独往,关于学校生活里的事情也就不会与家长交谈。所以父母应该多陪伴孩子,让他在有爱的环境下成长。
3、教育孩子正确认识学习上的困难,从而降低可能的厌学情绪。
孩子对学习厌烦,往往是因为感到学习是具有一定难度的事情,特别是高考前各科都进入紧张的复习阶段,学业上的问题集中爆发。
4、青春期的迷茫带来的厌学问题。
刚进入青春期的孩子,对于人生意义的深层次问题,还没有具体的想法,只知道一些广泛的概念。至于“为什么读书”,“将来要考哪类大学”等与他们切身相关的问题,他们还一时不知道如何去聚焦,对未来感觉迷茫。每天三点一线,按部就班地跟着日程走。有些孩子厌倦了这种一成不变的日子,便会变得懒散。
学习成绩仅仅是体现一个人的学习能力,不能以学习成绩和高考成绩来断定一个人的能力,并且高考并不是惟一的出路。正如:不以成败论英雄。
5、家长不要把自己的过高期望和愿望强加给孩子。
如果孩子没有达到你的目标而一味的指责,谩骂与批评。这是不可取的。学习是脑力活也是体力活,不是努力就一定能考上好大学的。给予孩子多一些安慰和鼓励。
高三这个时期不论对于考生还是父母都是极其敏感的,如果孩子一旦出现厌学情绪,双方又没有及时调整的话,出现的问题就会更严重,可能还会出现家庭问题。
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