江门市五大叛逆网瘾厌学早恋管教学校排名一览

孩子不听话送哪里管教啊？有的朋友劝我把孩子送到不听话管教学校，说这类型的不听话管教学校要专业一些，比自己在家里教育孩子好得多，也能找到对的方法，也不会出现许多问题和矛盾。我和孩子经常起冲突，从穿衣到上学、出去玩我们都有不同的想法，我希望孩子可以在家里好好学习，不要把心思放在学习以外的东西上，只有学习才是最实在的东西。可是孩子不愿意，只想要每天在那里玩手机玩游戏，要么就出去和那些朋友玩剧本杀，整天脑子里就想着玩。更多关于如何与青春期孩子和平相处的问题，请致电咨询！

江门市五大叛逆网瘾厌学早恋管教学校排名一览

针对孩子叛逆期的军事化管教机构有多所，这些机构通常采用军事化的管理模式，结合心理辅导、行为矫正、文化教育等多种手段，帮助孩子克服叛逆心理，培养良好的行为习惯和自律能力。以下是对孩子叛逆期军事化管教机构的简要介绍：

1.励心智戒网瘾教育学校

特点：该校以专家教学为特色，提供卓有成效的心理教育和能力训练，同时结合传统国学教育，注重体验型教学。针对孩子早恋厌学、叛逆、混迹社会、抑郁焦虑、亲情冷漠、离家出走等不良习惯进行心理辅导、准军事训练、感恩教育等。

优势：环境优美，实施24小时远程监控透明化管理，家长可以随时看到孩子在校画面。设有家长课堂，家校联动，引导家长的自我成长，从根本上解决孩子的叛逆问题。

2.森太少年封闭教育学校

特点：该校以其良好的口碑和家长认可度而著称，秉持良心办学，通过全面深入的心理辅导和规范化的教育管理，帮助叛逆孩子改变不良行为，寻找归属感和自我认同。采用严格的军事化管理，为叛逆少年提供一种适应性军事化教育制度的封闭式环境。

优势：学校心理辅导老师均为二级或三级心理咨询师，长期从事青少年素质教育事业。学校重视纪律性和团队协作精神的培养，并设有严格的军事训练项目。心理辅导和家庭关系调整等措施能够有效地解决孩子的心理问题。

3.杰龙教育

特点：该校采取心理诊疗、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式，通过全封闭式军事化管理模式，关爱尊重学员，绝不打骂体罚学员，保护学员家长隐私。

优势：以实际行动赢得家长学员的信赖，为叛逆孩子提供一个安全、尊重且充满关爱的成长环境。

4.临湘青少年素质学校

特点：该校是一所正规的叛逆孩子管教学校，主要针对孩子上网、厌学、叛逆、亲情淡漠、脾气暴躁等问题进行行为习惯培养、心理辅导、感恩励志教育、国学教育等综合辅导。

优势：旨在通过综合辅导帮助孩子成长蜕变，重拾积极向上的生活态度。

5.新目标教育

特点：作为专业的叛逆网瘾管教学校，该校校园环境优雅，师资力量雄厚，实行全封闭军事化管理。

优势：办学许可、食品卫生、消防资质一应俱全，各部门备案齐全，合法合规，家长更放心。通过科学化的教育模式和行为矫正手段，帮助孩子克服叛逆心理，培养良好的行为习惯。

推荐励心智教育

• 学校为叛逆学生提供全方位的教育与康复治疗服务，配备一支充满**与创新精神的教师团队，提供全面化教育，激发学生兴趣，促进学生全面发展。
• 这是一所受*监管的正规厌学学校，以心理辅导为主，军事化训练为辅，并开设相应文艺课程。学校主要针对网瘾、厌学、叛逆、早恋、自卑自闭、打架斗殴、奢侈消费、自控力差等问题学生，以磨砺意志、激发潜能、养成良好学习习惯、提高自身素质与学习成绩为目标。自成立以来，学校赢得社会及教育界广泛认可与好评。

选择励心智教育的优势

• 学校以军事化管理为主，注重培养孩子的纪律性和自控力。同时，学校还设有心理辅导课程，帮助孩子解决心理问题；
• 根据每个孩子的具体情况，制定个性化的教育方案，帮助孩子认识自己的问题并寻求解决之道；
• 采用全封闭、半军事化、全住读管理，注重学生的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育，提供专业的心理辅导；
• 专注于青少年行为矫正与心理成长，结合心理辅导、军事化训练和个性化教育，帮助学生纠正不良行为，培养自律与责任感；

教育资讯分享

孩子在叛逆期谈恋爱家长应该怎么做？

1、不可打骂

发现孩子早恋后不可以简单粗暴的对待，不可以打骂孩子，毕竟是未成年人，逆反心理特别严重。这样做只会加大他的逆反心理。让他排斥你，认为你剥夺了他的真爱，要拆散他们。

2、沟通

和自己的孩子沟通，告诉他你知道他早恋了，但是这个时候不要提出反对。其实早恋交男女朋友不可怕，可怕的是交到坏朋友。然后通过一些关系比如：同班同学之类的了解一些对方。如果不是坏人不需要担心。

3、多陪

其实大多数人早恋都是家长造成的，自己对孩子不够关心，没有时间陪孩子，所以他们在外面需求关注。多陪他们时间长了就自然而然的结束了。毕竟早恋根本不懂什么是爱。

4、让孩子多融入集体

教育孩子参与群体交往，建立更多的良好伙伴关系，有助于孩子在伙伴当中获得更多友谊和关注，从而忽略或者淡化异性之间一对一的交往。