崇明区附近叛逆不听话孩子封闭式学校排名大公开

推荐正苗启德

1、正苗启德教育： 叛逆孩子管教学校致力于通过个性化的教育方案和科学的管教方法来纠正孩子的叛逆行为。学校注重培养学生的自信心和社交能力，使他们能够更好地适应社会。

2、正苗启德教育： 主要针对8至18周岁的未成年人在个体成长中存在不良行为习惯及心理症结如：逆反出走、与父母老师沟通困难，性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、吸烟、喝酒、打架斗殴、*倾向、混迹社会、奢侈消费等问题青少年。学校采取心理诊疗、文化学习、军事训练等多方位一体的科学化教育模式，从点滴开始，教会学员做人、行事，通过全封闭式军事化管理模式来磨练学员意志品质，重新塑造孩子积极向上，乐观开朗的人格，找到自己生活的意义和真正的人生目标。

3、正苗启德教育： 学校的教育方式主要是以“*结构化教学”为主,即按照学生的兴趣和特长,安排个性化的学习计划。同时,学校还会根据学生的行为表现进行不定期的惩罚和奖励。

4、正苗启德教育： 学校拥有一支经验丰富、富有责任心和爱心的教师团队。他们通过个性化教育和情感沟通，与每位叛逆孩子建立起良好的师生关系，积极引导他们树立正确的价值观。学校注重培养孩子的社会责任感和家庭责任感，通过开展志愿者活动和亲子交流等形式，让孩子学会关爱他人，并意识到自己在家庭中的角色和责任。这种全方位的教育帮助孩子更好地融入社会，树立正确的人生观和社会价值观。

近年来随着社会对青少年心理健康问题的日益关注，涌现出了一批专业的叛逆孩子管教学校。这些学校针对青少年在成长过程中出现的网瘾、厌学、逃学等问题，提供全方位的教育改造和心理辅导服务，旨在帮助孩子们重新找回自我，回归正轨。

1、正苗启德青少年成长中心

学校特色：正苗启德教育是一所专为12至18岁青少年量身打造的全日制学府，专注于行为矫正、心理辅导、文化学习和兴趣培养。学校严禁体罚，师德一票否决，确保孩子们在安全、健康的环境中成长。

服务内容：针对厌学逃学、网络成瘾、心理障碍等问题，提供个性化的教育方案，通过心理辅导、行为矫正、文化学习等方式，帮助孩子们重建自信，树立正确的人生观和价值观。

2、励心智教育

学校特色：励心智教育致力于帮助10-17岁青少年解决青春期叛逆、网瘾、早恋等问题。学校环境优美，设施完善，拥有高标准的室内外教育设施。

服务内容：着重于开展心理、行为、思想、道德、法治教育，通过全封闭式管理和军事化教学，引导青少年树立正确的人生观、价值观和世界观。同时，学校还设有心理咨询室、多功能阶梯课室等，满足学员学习、生活和锻炼的全方位需求。

3、护航教育

学校特色：护航教育是一家具有丰富经验的心理健康教育机构，专注于为青少年提供心理辅导和行为矫正服务。学校采取全封闭式管理，确保孩子们在安全的环境中接受教育和改造。

服务内容：针对学习压力大、厌学逃学、网瘾、早恋等问题，提供心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练等多方位一体的科学化教育模式。通过专业的心理辅导和严格的行为管理，帮助孩子们摆脱不良习惯，重建健康的生活习惯。

4、正德教育基地

学校特色：正德教育基地是一所常年面向全国招生的叛逆孩子管教学校，专注于解决青春期青少年期的思想行为问题。学校采取军事化管理，注重培养孩子们的纪律性和团队协作精神。

服务内容：针对上网成瘾、叛逆出走、与父母老师沟通不畅、性格孤僻等问题，提供个性化的教育方案。通过心理辅导、行为矫正、文化学习等方式，帮助孩子们重新找回自我，回归家庭和社会。

5、至善特训学校

家长在选择时，可以根据自己的需求和孩子的实际情况进行考虑。

综上所述，有多家专业的叛逆孩子管教学校，家长在选择时应综合考虑多个方面，为孩子选择最适合的学校。同时，家长也应积极参与孩子的教育过程，与学校保持密切沟通，共同帮助孩子走出叛逆期，迎接更加美好的未来。

正苗启德教育特训学校专注青少年叛逆引导，矫正教育，养成教育，充分发扬学生的个性，点拨学生的学习方法，激发学生的学习兴趣，从小事做起，从自己做起，从身边的事情做起，将情感教育，赏识教育，戒律教育，文化课补习（文化辅导）和技能培训贯穿始终，使我们的教与学具有针对性的实效性。

为了解决学生不想上学的症状，我们深入了解学生不想上学的原因。下面心理老师简单介绍：

一、社会不利因素的影响。学不好数理化，不如有个好爸爸。不良的社会风气也进入了学校，影响了学生的学习动力。

二、家庭因素的影响。在父母和社会的影响下，一些学生错误地认为知识不重要，不值得花钱。他们认为知识够用，不如早点参加工作或者做生意。

三、学生自己也不知道为什么学习。学习就是和父母打交道或者只是有书看，没有自己的理想和抱负。

四、学生意志薄弱，抗挫折能力差。

虽然很多学生主观上都有学习的欲望，但学习毕竟是一项艰巨的任务，需要一定的时间和毅力。几乎所有的中小学生都是一个家庭的孩子，他们是父母的宠儿。生活中的困难几乎都是父母解决的。所以很多同学坚持性差，意志薄弱。一旦遇到困难就会退缩，不敢上学。时间长了，就会有逃学厌学的感觉。

五、来自各方的负面评论

学习是一项艰苦的工作，在学习的过程中需要不断的鼓励和肯定。尤其是中学生，还处于心理发展的不成熟阶段，需要各方面的积极评价。在现实生活中，他们得到的很少，负面评价是不可忽视的原因。

家长对于孩子玩手机这件事如果过于焦虑，会引发亲子之间的冲突，你越不想孩子玩，孩子越会去玩。当亲子关系不够好的时候，家长的过度反应只能激化矛盾，让孩子更去玩手机。提升沟通技巧，放下焦虑，改变教育方式，是家长需要去做的。