太原市青少年厌学矫正学校TOP5排名

处于叛逆时期的孩子，只有经过正确的引导才能够走出困境，人生道路才会更加光明，减少会遇到的问题。不过现在很多孩子都是娇生惯养的，根本经受不了社会的压力，等到孩子大一点进入叛逆时期时，就会表现出来非常恶劣的行为，即便这时候家长开始后悔，但是想要管教也比较难了。针对这种情况把孩子送到管教学校吧，孩子叛逆教育机构值得家长的选择，教学方面有着很多的亮点。

太原市青少年厌学矫正学校TOP5排名

正规叛逆学校，通过心理辅导为主,外加特长教育、军事教育、以及科学的教学理念去帮助迷途少年成功蜕变，那么“太原市青少年厌学矫正学校TOP5排名”有哪些呢？下面一起来看一下：

1、湘学叛逆戒网瘾学校（经验丰富）

2、正苗启德叛逆学校（口碑好）

3、水沫榕泉青少年特训学校（学校环境好）

4、护航戒网瘾素质教育学校

5、慧诺特厌学孩子管教学校

以上排名不分先后，家长在选择学校时，要从办学历史方面来了解，建议家长选择办学时间在3-5年以上的特训学校，那样至少可以说明学校的教学经验比较丰富，安全有保障。

正苗启德教育特训学校青少年叛逆管教学校，立足于学生全面发展，打造素质教育中心，通过家庭、学校和社会的教育共同体，提供体验式教育培训，并努力培养符合社会需求的人才。

推荐正苗启德的优势

初心不忘与青春期的孩子携手前行十余载致力解决青少年教育问题：

1、学困类问题：学习成绩差、厌学、逃学、失学。

2、心理行为问题：沉迷网络游戏、手机控、无自信、自卑、自闭、焦虑、恐惧、抑郁、易怒

3、青春期问题：叛逆、早恋、夜不归宿、亲子关系失衡。

4、成长类问题：抗挫力差、适应力差、无所谓心态，人生目标茫然。

招生时间：面向全国，常年招生，随时办理入训手续。

教育周期：3--12个月

教育模式：封闭式军事化管理（教师学生同吃同住）、个性化兴趣辅导、系统化心理疏导（专业性更强）、人文化亲情关怀（亦师亦友）、道德化不打针、不吃药、不打骂、不体罚、不行走、不电击。

教学内容：军事化行为训练，潜能开发、心理疏导，国学感恩，法律知识普及，兴趣开发(跆拳道，音乐、美术、)生活技能训练。

怎么帮助孩子度过叛逆期呢，其实是帮助家长自己度过孩子的叛逆期。

1、首先家长要改变教育孩子的理念。叛逆期的孩子年龄一般都在十几岁，思想和行为能力都相对成熟，也逐渐有了自己的思想。像很多人说的那样孩子翅膀硬了，对有些事情有了自己的想法和主见，不再想听家长的安排。

这个时候家长在对有些事情唠唠叨叨，很容易遭到孩子的拒绝。有时候孩子想向家长展示一下自己处理事情的能力，往往不会听家长的建议，而是另起炉灶，并且用自己的实际行动证明自己是对的。此时家长要做的就是改变教育理念，该放手就放手吧。

2、像对待成年人一样对待孩子。叛逆期的孩子一般都已经长大成人，有自己的思想和行为能力，家长应该适当地放手，让孩子自己去做些决定。这个时候孩子叛逆的底层逻辑就是，我长大了不要再把我当成小孩子了。家长也要与时俱进，不要把自己当成家长而是要和孩子做朋友，向对待成年人那样对待孩子。

3、和孩子做朋友。叛逆期的孩子之所以不让家长放心，是因为虽然孩子大了但做事还很稚嫩，有些想法太天真不符合实际。有些家长也会很奇怪，为什么自己的话孩子不听，其他人一说孩子就听了。道理是一样的，只是站的立场不一样而已。

所以家长要适时的转变自己的立场，试着多看看孩子的优点，对他进行一些赞美，用平等的身份和孩子交朋友。孩子叛逆期的问题大部分是因为孩子大了，家长的教育方法没有做到即时改变，与时俱进的结果，叛逆的其主要原因在家长。

封闭式军事化管理管学校作为一种特殊的教育模式，为那些面临叛逆、厌学、网瘾、自闭抑郁、早恋离家出走、混逆社会、不良交往等不良行为的孩子们提供了独特的引导之道。这类学校通过一系列科学、系统的教育方法，旨在全方位地引导孩子实现全面的转变与成长。

一、严格的军事化管理

封闭式军事化管理学校采用严格的军事化管理方式，这有助于培养学生的纪律性和自我约束力。通过实行统一的作息时间、规范的日常行为以及严格的训练，学生能够逐渐养成良好的习惯，学会遵守规则，为未来的生活和学习打下坚实的基础。

二、全方位的心理辅导

学校配备专业的心理辅导团队，通过一对一的心理咨询、团体辅导和心理课程，帮助学生深入了解自己的内心世界，解决心理问题，缓解心理压力。心理辅导老师会引导学生认识自己，调整心态，化解心理矛盾，逐步走出叛逆的阴影。

三、丰富的课程设置

除了军事化管理和心理辅导外，学校还设置了丰富的课程，包括文化课、技能培训、艺术修养、体育活动等。这些课程旨在激发学生的学习兴趣，培养他们的特长和兴趣爱好，帮助他们建立自信，找到人生的方向。通过多元化的课程学习，学生能够更加全面地发展自己，为未来的生活做好准备。

四、家校共育机制

封闭式军事化管理学校注重家校共育，建立紧密的家校沟通机制。学校会定期与家长进行沟通，了解学生的家庭情况和学习情况，为家长提供家庭教育指导。同时，学校还会组织家长参加家庭教育培训活动，帮助家长掌握科学的家庭教育方法，搭建良好的亲子关系。这种家校共育的机制有助于形成教育合力，共同促进孩子的成长与蜕变。

五、社会实践与志愿服务

学校鼓励学生参与社会实践和志愿服务活动，让他们在实践中锻炼自己，培养爱心和责任感。通过参与社会实践和志愿服务，学生能够更好地认识社会，理解人生，找到自己的价值和定位。这些活动不仅有助于学生的个人成长，还能够培养他们的社会责任感和公民意识。

六、个性化教育方案

针对每个孩子的不同情况和需求，学校会制定个性化的教育方案。这些方案会根据孩子的性格、行为问题及成长需求进行量身定制，确保每个孩子都能得到最适合自己的教育和引导。个性化教育方案的实施有助于更精准地解决孩子的叛逆问题，促进他们的全面转变。

由于升学压力、人际关系的增加，在青春期学生的心理变化中，如果没有得到适当的引导，孩子很容易出现认知、理解和使用技能的心理障碍，尤其是在一些异常的影响下对外界因素的影响，往往会激起他们无意识的反抗，激发他们对外界的抵抗行为，养成逆反心理。