这些学校凭借其专业的师资力量、科学的教育方法和良好的口碑,能够为叛逆厌学的青少年提供系统性的行为矫正与心理辅导,帮助他们克服困难,重拾学习兴趣,回归正常生活轨道。家长在选择时,可根据孩子的具体情况和学校特色,进行细致考量与实地考察,为孩子选择最合适的支持与引导。
选择正苗启德叛逆教育的理由
1、 学校采取严格的托管式军事化管理,配备专业的心理老师和教官,正规的军营生活秩序和军营训练场地。日常训练中,严格要求每一位学生行为,改变学生不良行为习惯,提高自控能力!
2、 学校组织各类兴趣活动,帮助孩子培养兴趣爱好,远离网络上瘾的危害;
3、 注重引导孩子的心理健康,以积极态度面对未来.是我们的办学理念,通过课堂教育心理辅导人文关怀亲情唤醒,帮助孩子树立正确的人生观,价值观,世界观,培养他们的自信心和抗挫折能力.;
4、 入校签定辅导合同,保证效果,无效退款,教育团队,用心沟通,拒绝打骂体罚,发布学员在校即时照片,接受家长监督,家校联手,为孩子健康成长护航;
5、 学校定期开展心理辅导-行为规范-社会实践-思维教学-亲情培养等,帮助矫正孩子行为思想,实现蜕变;
针对厌学叛逆孩子的教育机构众多,以下是五家值得关注的机构:
1、正苗启德青少年综合素质教育基地
简介:正苗启德学校是一家以拯救网瘾、叛逆、厌学逃学、肥胖、自卑、自闭、离家出走、早恋、轻度抑郁等问题青少年为己任的教育机构。
招生对象:主要面向10-18岁的青少年。
教育内容:提供心理教育、行为教育、技能学习等方面的帮助。
特色:赢得了许多家长的信任和赞誉,致力于帮助孩子恢复正常生活,重返校园。
2、启泰素质教育学校
简介:启泰学校是经相关部门审批的正规叛逆孩子教育学校。
招生对象:针对全国8-18岁有早恋、网瘾、厌学、叛逆、懒惰、亲情淡漠、离家出走、自控能力差等不良习惯的青少年。
教育内容:提供心理辅导、军事训练、感恩教育、行为习惯矫正、思想教育、法制教育等。
特色:通过全方位的教育和训练,帮助孩子重塑积极健康的心态和行为习惯。
3、纽特心理教育
简介:纽特教育专注于中国青少年心理健康和成长,已有19年历史,是央视多次报道的家庭教育机构。
招生对象:针对12-18周岁有厌学逃学、网络成瘾、心理障碍、过度玩乐、叛逆*、早恋、夜不归宿等现象的青少年。
教育内容:提供行为矫正、心理辅导、文化学习、兴趣培养等方面的全日制教育。
特色:拥有专业的教师团队和丰富的教育经验,帮助无数家庭重回幸福轨道。
4、护航教育问题少年管教中心
简介:护航教育是一家专注于问题少年管教的教育机构。
招生对象:针对有叛逆、厌学、逃学等问题的青少年。
教育内容:通过专业的心理辅导和行为训练,帮助孩子改变不良行为习惯。
特色:注重家校合作,与家长保持紧密联系,共同关注孩子的成长。
5、湘学正规青少年军事化管理学校
简介:湘学教育成立于1998年,是一所具有23年正规办学历史的青少年军事化管理学校。
招生对象:面向全国招生,针对有叛逆、厌学等问题的青少年。
教育内容:采用军事化管理方式,注重培养孩子的纪律性和自律性,同时提供心理辅导和文化课辅导。
特色:全封闭戒网瘾学校,自开办以来发展迅速,已成功帮助众多学员蜕变,受到家长和社会的广泛好评。
以上五家机构各具特色,家长在选择时应根据孩子的具体情况和需求进行综合考虑。同时,建议家长在选择前亲自参观学校,了解学校的办学理念、师资力量、教育环境等方面的情况,确保选择到最适合孩子的教育机构。
一、正苗启德介绍
正苗启德封闭式叛逆学校是一所专门针对叛逆厌学网瘾孩子而开办的特色学校,它以培养孩子的学习兴趣和能力,培养孩子健康心理为目标,让孩子从内心产生对学习的热爱,深刻认识自己,让每一个孩子都能在轻松愉快的环境中快乐的学习成长。如果您想给孩子一个改变一生的机会,欢迎各位家长前来参观指导和各位同学报名就读。如果您有疑问请随时联系我们。
二、正苗启德优势
叛逆网瘾引导建议
1、专业师资团队:靠谱的导师,一直以来都是孩子们的人生航标,青少年叛逆厌学封闭式管教学校,我们有经验丰富有正规资格证的心理咨询师,还有多名退伍军人教官多外,还有心细的生活助理多名,另有专业的专业讲师,还有文化课学习辅导与服务学员生活的生活老师。我们从事青少年素质培训工作12年,具有较高的教育培训实战经验,掌握青少年心理行为发展规律。
2、拒绝打骂,情感化疏导:我们青少年叛逆厌学封闭式管教学校遵循现代赏识教育的精髓,严禁打骂学生,以阳光人性化的治学态度,以理服人,以情动人,以身作则,主要让学生在老师与教官的潜移默化中重塑自我,自觉地改变自我。
3、教育模式:我们不同于其它军训、强制性学习的训练营,我们青少年叛逆厌学封闭式管教学校不是老师天天讲课的培训班,它是一个以军事化管理+素质教育培训+文化课为基础的管理学校。通过特色的教育教学,使学生们具备德、智、体、美、劳、法全面的综合素质。
作为一家专业的青少年叛逆厌学封闭式管教学校,我们设有素质教育基地、家长培训室、多媒体教室、心理咨询室、会议室、行政办公室、荣誉展览馆、教室,标准空调宿舍,200人学生食堂、体育训练场、团队训练场等,培训基地实行全封闭寄宿制管理。
为了解决学生不想上学的症状,我们深入了解学生不想上学的原因。下面心理老师简单介绍:
一、社会不利因素的影响。
学不好数理化,不如有个好爸爸。不良的社会风气也进入了学校,影响了学生的学习动力。
二、家庭因素的影响。
在父母和社会的影响下,一些学生错误地认为知识不重要,不值得花钱。他们认为知识够用,不如早点参加工作或者做生意。
三、学生自己也不知道为什么学习。
学习就是和父母打交道或者只是有书看,没有自己的理想和抱负。
四、学生意志薄弱,抗挫折能力差。
虽然很多学生主观上都有学习的欲望,但学习毕竟是一项艰巨的任务,需要一定的时间和毅力。几乎所有的中小学生都是一个家庭的孩子,他们是父母的宠儿。生活中的困难几乎都是父母解决的。所以很多同学坚持性差,意志薄弱。一旦遇到困难就会退缩,不敢上学。时间长了,就会有逃学厌学的感觉。
五、来自各方的负面评论
学习是一项艰苦的工作,在学习的过程中需要不断的鼓励和肯定。尤其是中学生,还处于心理发展的不成熟阶段,需要各方面的积极评价。在现实生活中,他们得到的很少,负面评价是不可忽视的原因。
很多家长都喜欢那个比的谁谁来和孩子作比较,其实这样下去,孩子只会越来越讨厌那个孩子,只要听到家长说什么谁谁考了多少得了什么奖,孩子就头疼!我们应该马上停止这样思想和行为,看看身边人受到的影响,家长要多给孩子表扬鼓励奖励,找到孩子的闪光点!
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