安徽省滁州市戒手机瘾不学习矫正学校排名名单一览

“网瘾”已经成为当今社会一个不容忽视的问题。我们需要认识到它的危害，采取有效的措施来戒除网瘾。只有这样，我们才能更好地享受现实生活的美好。

安徽省滁州市戒手机瘾不学习矫正学校排名名单一览

1、励心智：是经教育局、民政局等各级政府部门联合审批、监管下的问题青少年教育学校，实行民办公助性质以及各级政府通过政策性资金投入支持管理模式。

2、弘扬：以心理辅导为主，让孩子懂得感恩，理解，包容父母，拥有正确的三观。

3、知恩：全年招收全国10-21岁逆反出走，与家长老师沟通困难等思想行为问题。

4、励萱：引导叛逆青少年积极向上，集军事化管理、文化辅导、和素质教育为一体的学校。

5、纽特：通过行为养成教育，户外拓展等活动，改变学生不良行为习惯,使学生具有自我控制能力。

以上排名不分先后，都是经过专业的教育团队实地考察、家长的评价得出来的结果，希望能帮助不听话青少年成功蜕变。

1、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：采用包括中国传统文化教育、西方心理学教育、感恩励志教育、行为习惯养成教育、部队军校管理教育模式和体验式素质拓展等众多国内外先进的特色教育理念与方式。
• 励心智教育-机构优势： 针对特定年龄层的青少年问题，提供心理、军事训练、感恩教育等，全面矫正不良习惯；



2、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：的心理老师通过对孩子进行心理测评、分析、交流，打开孩子的心扉，发现孩子的内心症结，清除孩子的心灵垃圾，引导孩子走出困惑，让孩子拥有健康、积极的心态。
• 励心智教育-机构优势： 以军事化管理结合个性化训练，提升孩子心理素质，培养学习兴趣，注重感恩与责任感教育；

3、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：用爱和专业感化迷途少年，办学经验丰富，学校由教育局监管、正规办学，办学许可、食品卫生、消防资质一应俱全，各部门都有备案，正规做教育，家长更放心。
• 励心智教育-机构优势： 针对初中阶段的学生，提供全封闭寄宿制管理，以素质教育、心理辅导为主，通过体验教育增强责任感，同时重视家长参与和亲子教育；



4、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：以心理辅导为主，外加特长教育、军事管理、感恩励志教育、系统家庭教育，5大教学模式于一体，让孩子内心充满阳光，养成良好的行为习惯，树立正确的人生准则。
• 励心智教育-机构优势： 专注于青少年全面发展，以其全面的教育体系和积极向上的校园文化著称；

5、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：面向全国招收8-18岁问题青少年，我们采取心理辅导、文化学习、军事训练、社会实践等特训教育模式，通过全封闭式军事化管理模式，帮助您的孩子学会爱与感恩。
• 励心智教育-机构优势： 以军事化训练为核心，辅以心理干预，着重培养青少年的责任感、自律性及团队协作能力；

全封闭叛逆学生军事化管理模式学校，作为一种特殊的教育形式，对于叛逆学生而言，具有多方面的积极影响。

1、这种学校通过严格的军事化管理，能够迅速纠正学生的不良行为习惯。在军事化的环境中，学生必须遵守严格的纪律和规定，这有助于培养他们的自律性和责任感。同时，通过队列训练、体能训练等活动，学生可以学会尊重他人、服从命令，以及如何在团队中协作。

2、全封闭的管理模式有助于保护学生免受外界不良因素的干扰。对于叛逆学生来说，他们往往容易受到社会上的不良影响，如结交不良朋友、沉迷网络游戏等。而在全封闭的学校环境中，学生可以远离这些诱惑，专注于学习和成长。

3、这类学校还注重学生的心理健康教育。通过专业的心理辅导和心理咨询，学生可以更好地认识自己，解决内心的困惑和矛盾。同时，学校还会组织各种心理健康活动，如团队建设、户外拓展等，以增强学生的心理素质和抗压能力。

4、全封闭叛逆学生军事化管理模式学校还为学生提供了全面的教育资源。除了军事训练外，学校还会开设与普通中学相似的文化课程，确保学生在学业上不会落后。

网瘾对孩子的危害有哪些？

1、网瘾损害青少年的身心健康

网瘾者因为对网络导致太多依赖感而消耗很多的時间在网上。青少年正处于人体发育的关键阶段，沉迷于互联网，长期不断上网，新陈代谢，正常生物节律遭到了显著的损坏，人体很容易愈来愈虚弱。网络成瘾对青少年心态的提升也是一个严峻的挑戰。会造成青少年“互联网自闭症”和“抑郁症”等心理健康问题。只有及早的戒除网瘾才可以协助孩子踏入属于自己的道路。

2、网瘾会导致青少年学业成绩的减少

青少年沉溺于网络带来了许多教育上的难点，染上网瘾的青少年，被互联网占有了原本属于读书和学习的時间，导致的结果就是学业成绩的减少。网瘾对学生的有很大的伤害，目前已经成为了在校学生退学的主要原因。

3、造成*倾向

青少年网瘾天天玩游戏。调查中发现，搏斗枪击事件类的网游內容散发出*行为，损害着孩子的逻辑思维能力和个人行为。长期玩*游戏，防碍孩子的成长，在现实生活中遵循游戏规律，恐吓威胁处理与人交往的分歧。*游戏过残酷，孩子长期触碰*游戏，很有可能造成身体健康难题，非常容易越来越薄情寡义，藐视人的生命价值。