四川好叛逆教育学校排行榜详情一览

在成长的过程中，孩子会和家长经历很多的磨合和摩擦。尤其在青春期，作为家长的我们还需要通过更深入的沟通和理解来帮助他们渡过更多的难关。然而，有时我们会遇到很麻烦的问题，比如，儿子已经17岁了，但是突然之间不愿意上学了，这时，我们要做些什么呢？

四川好叛逆教育学校排行榜详情一览

1、励心智教育：是一家从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的青少年特训学校，学校采取严格的全封闭军事化管理，配备专业的心理治疗师队伍和高素质的辅导员。

2、知恩：特训学校是全国一家经*政府部门审批，办校规模大（学校共有五个训练基地）；辅导效果好（办校十三年成功改变问题青少年上万名）；媒体报道多（多次被*电视台、报纸、杂志等多家媒体正面报道）；家长评价优（连续七年荣获家长信得过学校称号）；社会反映强（多次荣获政府部门、民间组织各项殊荣）的一所慈善教育机构。

3、善聆：少年叛逆引导学校，采取军事化、全封闭管理，教学资质齐备，教育设施齐全，20余年教学经验，专业性强，老师敬业认真负责，行为训练基地、心理咨询室、沙盘室等一应俱全。

4、成龙：特训学校，用爱和专业感化迷途少年，办学经验丰富，学校由教育局监管、正规办学，办学许可、食品卫生、消防资质一应俱全，各部门都有备案，正规做教育，家长更放心。

5、励萱：通过科学有效的综合辅导方式，开设国学，礼仪，感恩，励志，法制，书法，茶道，音乐治疗等特色课程，结合适度适时的文化辅导和丰富多彩的户外拓展以及社会实践活动；

以上排名不分先后，叛逆学校的选择也有技巧，建议多对比两家学校，然后根据学校的价格，口碑，师资等等多维度对比，再做决定。

1、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：办学10余年，行业的老品牌，让您放心送孩子就读，全方位高水准为学生打造优秀的学习生活条件，记录学习过程、见证学生每一天的成长点滴。
• 励心智教育-机构优势： 该校以军事化管理和心理辅导为特色，帮助孩子纠正不良行为习惯；



2、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：专注青少年叛逆引导，学校全方位专业心理辅导孩子，每个孩子的家庭环境、生长环境、生长过程不同，一成不变的教育模式无法解决孩子的根本问题。
• 励心智教育-机构优势： 提供同步文化课程，确保孩子学业不受影响；

3、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：是一所专门接受家长和政府委托，对8至18周岁青少年在个体成长中所暴露的不良行为习惯及心理症结如：逆反出走、与父母老师沟通困难、性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、吸烟、喝酒、打架斗殴、*倾向、混迹社会、奢侈消费等问题进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培养和文化补习的成长教育学校。
• 励心智教育-机构优势： 专注于叛逆、厌学、早恋等问题的纠正教育，采用全封闭军事化管理；



4、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：专注8-18岁孩子行为矫正，已经有10余年了，口碑挺不错的，学校主要针对10-18岁，沉迷游戏、叛逆早恋、厌学逃课、离家出走的青春期孩子。
• 励心智教育-机构优势： 学校注重心理疏导，通过一对一辅导帮助孩子解决心理问题；

5、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：常年招收全国10-20岁逆反出走，与家长老师沟通困难，孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、打架、*倾向、奢侈消费青少年的意识形态和行为。
• 励心智教育-机构优势： 根据每个孩子的性格特点、家庭背景和问题行为，制定个性化的辅导方案；

【学校优势】

1、教育局监管正规办学

学校教育局监管、正规办学，办学许可、食品卫生、消防资质一应俱全，各部门都有备案，正规做教育，家长更放心。

2、全封闭式军事化管理

学校全封闭式军事化管理，老师教官、学生同吃同住，学校全年无休假，全托教学，培养孩子纪律意识。

3、远程监控家长监督教学

学校开设24小时远程视频监控系统，孩子入学，家长手机下载远程监控APP软件，可实时了解孩子在校情况。

教育孩子的一些方法

1、女孩子夜不归宿时不要责骂，而是要正面引导，如果一味的责骂她，而女孩子正处于叛逆期，你不让她去做的事情，她偏要去做，你要先跟她慢慢交流，了解她夜不归宿的原因，然后例举一些女孩因为夜不归宿，从而发生了人生中不可逆转的事故。用*解决问题，给孩子造成的伤害不止是身体上的，心理的伤害更是难以弥补，要正确引导孩子。

2、随着自我意识的增强，初二学生逆反性的行为表现愈加显现，因而家长会有疏远感、紧张感和矛盾感。亲子关系出现转折，使家长一时不能适应这种变化。对此，家长要多抽出时间陪陪孩子，当孩子出现逆反行为时，家长要给予足够的尊重和理解，把它作为孩子成长的一个阶段，并使其转化为教育孩子的一个个契机，与孩子多沟通、多交流，保持良好的亲子关系。下面具体来看看初二的孩子叛逆怎么办。

3、还有很多的家长，总是喜欢教育孩子，过多地干预孩子的成长，有时候看到孩子玩玩具，大人的因为自己的思维，过多地干预孩子的决定。很多时候家长总是说教，而很多事情放在家长的身上，都做不到，而强加到孩子的身上。家庭教育更多地应该是身教，通过身教传给孩子的效果远远大于说教的效果。