湖南省郴州市叛逆期青少年管教学校

孩子的叛逆期是家庭教育中最痛苦的时期，如果不能及时引导，孩子很容易走向错误的道路。如何找到一所合适的青少年问题学校呢？更多关于如何与青春期孩子和平相处的问题，请致电咨询！

湖南省郴州市叛逆期青少年管教学校

1、慧诺特

2、励心智教育：专注8-18岁孩子行为矫正，已经有10余年了，口碑挺不错的，学校主要招收，叛逆，厌学逃学，肥胖，早恋，轻度抑郁等等一些问题青少年。

3、立禾

4、纽特

5、大正

以上排名不分前后，帮孩子选择叛逆学校的时候，要从办学年限，学校规模，师资口碑等等方面考虑，多对比两家学校，马马虎虎的选择，是对孩子的不负责。

1、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：专注青少年叛逆引导，学校对10--18岁有早恋、叛逆、厌学逃学、自卑自闭、奢侈消费、离家出走、打家斗殴、亲情淡漠、不懂感恩等不良行为习惯的青少年进行心理干预、行为矫正、习惯养成。
• 励心智教育-机构优势： 关注学生的全面发展，注重学生德、智、体、美等方面的教育；



2、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：青少年特训采取准军事化管理，依靠心理教育理念，以人为本，良心办学，以全天候不间断心理辅导方式，入学后两个月内无任何辅导效果全额退款，学员毕业离开后有一年到三年跟踪回访服务。
• 励心智教育-机构优势： 学员入校后双方签订合同，如孩子毕业后出现反弹情况，学校会负责再次培训；

3、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：专注8-18岁孩子行为矫正，已经有10余年了，口碑挺不错的，在孩子面前不要再扮演全知全能的父母角色，适当地装傻，不再追究问题，沟通时候要给孩子一些空间和尊重，这样的花会好很多。
• 励心智教育-机构优势： 学校的专业教师队伍可以提供优质的教育和训练，帮助学生掌握必要的生活技能；



4、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：青少年特训学校是经市教育局、民政局等各级政府部门联合审批、监督监管下的正规问题青少年教育学校，针对12至18周岁青少年在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题近些矫正。
• 励心智教育-机构优势： 青少年心理、品德、行为、国学、文化相结合的五位一体教学；

5、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：专注青少年叛逆引导，以拯救网瘾、叛逆、厌学、自卑，自闭的孩子为己任，专业从事问题青少年心理教育、行为教育、的专门机构军事化管理、心理辅导、素质教育、社会实践和感恩教育。
• 励心智教育-机构优势： 科学的教学方案，引导孩子迷途知返，树立正确的人生观；

为什么选择我们学校

一、安全稳定的学习环境：封闭式教学为叛逆青少年提供了一个相对封闭、安全、稳定的学习环境，减少了外界不良因素的干扰，有助于他们专注于学习和成长。

二、专业的心理辅导：配备专业的青少年心理辅导老师，进行一V一心理疏导，帮助青少年解决心理问题，增强心理韧性。老师全天不间断地进行心理疏导，及时关注青少年的心理状态。

三、个性化教育方案：根据每个青少年的具体情况，定制个性化的矫正方案，因材施教，满足他们不同的学习和发展需求。

四、社会实践能力提升：组织学生参加社会实践、志愿服务等活动，培养他们的社会责任感和公益意识。通过实践活动，让青少年亲身体验社会的复杂性和多样性，增强他们的社会适应能力。

引导孩子远离手机，回归正常生活的有效方法

现今，移动网络的高速发展使游戏的形态愈发多样和丰富。而许多孩子可能会因游戏中的趣味性和吸引力而过度沉迷其中。然而，有效的引导和教育孩子脱离手机依赖，并培养健康的生活习惯，对于家长来说是一个值得思考的课题。

一、家长以身作则

家长是孩子的第一任教师和榜样。家庭环境对孩子的成长有着深远的影响。因此，家长应首先树立良好的榜样，避免在孩子面前频繁使用手机或进行其他不当行为。此外，应尽量营造一个有活力、多元的学习环境，以增加孩子的探索兴趣。

二、寻找新的兴趣点

要鼓励孩子探索除手机以外的其他兴趣和活动。例如，当发现孩子对某种非电子类活动感兴趣时，家长应给予积极的支持和鼓励，以培养其多元化兴趣。如引导孩子尝试滑冰、画画、音乐等有益的活动，逐渐转移其对手机的注意力。

三、拓宽兴趣领域

父母可以尝试为孩子提供不同的兴趣班和活动，如街舞班、科技兴趣班等，这不仅能丰富孩子的日常生活，也能帮助孩子发展自己的潜力和技能。在孩子逐渐发掘并深入到这些新活动中时，他们可能会对手机产生更少的依赖。

四、理解与接纳

家长应理解并接纳孩子使用手机的需求。随着社会的发展和科技的进步，手机已经成为现代生活中不可或缺的一部分。家长应站在孩子的角度去理解他们的需求和感受，通过沟通和交流来建立更亲密的亲子关系。

五、共同学习与阅读

当孩子感到无聊或需要放松时，家长可以与孩子一起进行阅读和学习活动。通过共同阅读和学习，不仅可以增加亲子间的互动和交流，还能帮助孩子养成良好的学习习惯和阅读习惯。同时，这也为孩子提供了更多的学习和成长机会。

综上所述，引导孩子脱离手机依赖需要家长的耐心、理解和支持。通过以身作则、寻找新的兴趣点、拓宽兴趣领域、理解与接纳以及共同学习与阅读等方法，我们可以帮助孩子逐渐摆脱对手机的过度依赖，培养健康的生活习惯和兴趣爱好。