1、励心智叛逆学校
特色:
以爱为基,因材施教:学校深知每个叛逆孩子背后的复杂心理,不采取简单粗暴的管教手段,而是秉持“以爱为基,因材施教”的教育理念,为每个孩子量身定制成长计划。
专业心理辅导:学校的管理团队和教师团队均具备丰富的心理学和教育学背景,通过一对一的心理咨询、小组讨论等形式,深入了解孩子的内心世界,运用专业的心理辅导技巧,帮助孩子解开内心的困惑。
培养自我管理能力:通过户外拓展、团队协作训练等实践活动,培养孩子的自律、合作和面对困难的能力。
家校合作:定期举办家长会,邀请家长共同参与孩子的成长过程,共同探讨解决孩子叛逆问题的有效方法。
2、启德青少年叛逆教育学校
特色:
心理辅导与思想教育:注重学生的心理辅导和思想教育,帮助学生树立正确的价值观和人生观。
行为矫正与习惯养成:通过行为矫正课程,纠正学生的不良行为习惯,养成良好的学习和生活习惯。
文化课辅导:确保学生不脱离学习,提供全面的文化课辅导。
3、杰龙军事化管理基地
特色:
军事化管理:由铁血退役军人亲手铸就,采用军事化训练方式,锤炼学生的意志,强健体魄。
心理咨询:提供心理咨询服务,帮助学生解决心理问题。
素质拓展:通过素质拓展活动,培养学生的团队协作能力和社会适应能力。
4、启梦青少年成长中心
特色:
心理辅导与行为纠正:以心理辅导为核心,通过行为纠正课程,帮助学生走出叛逆的阴霾。
兴趣培养:注重学生的兴趣爱好培养,激发学生的潜能。
5、纽特心理教育
特色:
专业心理辅导:专注于青少年心理引导,拥有20年丰富办学经验。
个性化教育方案:根据每个学生的具体情况,制定个性化的教育方案。
专注于转化叛逆易怒、爱发脾气、早恋厌学等偏离成长轨道的青少年。学校通过个性化的教育方案和军事训练,培养青少年的自控能力和团队意识,帮助他们重新找到人生的方向。
1、 全封闭戒网瘾:通过限制上网时间、禁用电子设备等手段,帮助孩子们戒除对互联网的依赖;
2、 严格军事化管理:培养学员坚强自制力、意志力;
3、 全军事化管理、全封闭式全日制矫正、24小时陪护、同吃同住;
4、 学员入校后双方签订合同,如孩子毕业后出现反弹情况,学校会负责再次培训;
①心理认知教育与行为习惯培养
正确运用心理学理论,深入学员内心世界,引导学员的认知,树立学员正确人生观、道德观、价值观、恋爱观。从而解决学员的心理问题,树立正确的人生目标。对学员日常生活学习行为进行规范,培养学员自强自立的性格、准军事的管理督促学员养成良好的行为和学习习惯,感恩励志培训、礼仪修养、时间管理、物品归纳、个人内务卫生习惯等科目塑造学员良好习惯。
②学习习惯兴趣养成与成绩提升
首先基础知识同步推进,以三对一的教学模式夯实基础成绩稳步提升,着重培养学员自主学习习惯提升学习兴趣。其次国学课、法制课、美术课、音乐课等为辅助。确保学员回归学校后,既能迅速适应学校大强度学习压力,又有健康的思想认知与自信。从而确保学员回归学校后听得懂、坐的住、学的好。彻底解决学员厌学问题。
③综合素质培养
坚持培训核心内容:“立德、铸魂、培根、启智、正礼、修身、上进、感恩”十六字精神及十种个人能力即:1主动学习做事动手能力、2管理组织能力、3自我控制能力、4*思考能力、5语言表达沟通能力、6与人合作能力、7承担责任的能力、8认识自己的能力、9同理他人的能力、10积极乐观的能力;实时跟进的感恩教育在家校双方的合作下让学员学会感恩、懂得感恩、享受感恩。真正达到成才先成人、做事先做人的基本要求。
④体验式研学红色革命传承教育
体验式培训核心的基础是体验,通过营造各种不同的场景、模拟建设不同的项目让参与培训的学员能够在一种高度的情景还原中进行沉浸式学习,从而达到高效的培训目标和培训转化率提升。落实立德、铸魂培根根本任务目标,开展爱国主义教育,始终是我校培训的重中之重。一寸山河一寸血,一抔热土一抔魂。新中国是无数革命先烈用鲜血和生命铸就的。要深刻认识红色政权来之不易,新中国来之不易,中国特色社会主义来之不易。我们要向革命先烈表示崇高的敬意,我们永远怀念他们、牢记他们,传承好他们的红色基因。事业发展永无止境,*人的初心永远不能改变。唯有不忘初心,方可告慰历史、告慰先辈,方可赢得民心、赢得时代,方可善作善成、一往无前。
家长如何与叛逆期的孩子相处
1、尊重孩子的想法,少一些要求。如今有太多的家长把自己的未竞之事寄托在孩子身上,导致他们小小年纪就背付着巨大的压力。他们打着对孩子好的旗号,希望他们替自己完成梦想,这是大错特错的,应该遵从他们自己的选择,替他们把握大方向。
2、理解和尊重孩子。作为父母我们要认识到,叛逆心理是他们正常的心理特征,不要认为他们叛逆就是故意跟父母过不去,或品行有问题,家长要学会尊重和理解。我们也曾经年轻过,孩子与你对着干,家长就不接招,孩子故意搞怪,家长不为所动,只要去尊重、认可他,他们慢慢就会感受到父母的爱,自然就会约束自己的行为。
3、关注孩子的情绪,温馨、宽松的家庭氛围,能有效帮助孩子缓解压力。其次让他们尽情倾诉,当父母发现他们情绪反常时,要找适当的时机和他们谈心并引导孩子。最后永远不要称他们为“坏孩子”,父母不能给他们下彻底否定性的评价,要看到他们的优点。
4、这个阶段正是孩子形成主见的关键时期,小错肯定难免,所以,家长应该允许他们犯点错、吃点亏,不要过分束缚他们的手脚。同时家长是他们最好的榜样,青春叛逆期的孩子模仿能力很强,家长的良好言行能给他们潜移默化的影响。
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