1、励心智教育
招生对象:8至18岁叛逆、厌学、逃学、夜不归宿等问题青少年。
教育特色:提供军事训练、心理辅导、感恩教育等多种形式的活动,拥有10余年的叛逆教育经验。
管理方式:透明化管理,24小时远程视频监控,确保学生安全。
2、大正叛逆学校
教育特色:专注于青少年的行为矫正和心理辅导,提供全封闭式管理,结合心理辅导、行为矫正、文化教育等多种方式。
管理方式:严格的军事化管理,注重心灵沟通和健全人格的塑造。
3、启德青少年励志特训学校
师资力量:拥有一支资深的青少年教育专家团队,包括心理咨询老师、退役军官和文化课教师等。
教育特色:注重学生的心理和情感问题,通过人际沟通、自我控制、心理健康等方面的课程,逐步完善学生的自我认知和行为习惯。
4、国瑾青少年素质教育基地
教育理念:以素质教育为核心,旨在养成良好的生活、学习和劳动习惯。
管理方式:实行全封闭式军事化管理,通过感恩、励志、认知、法治等素质教育,帮助孩子重塑正确的价值观和行为模式。
5、正苗启德叛逆孩子教育学校
教育特色:专门针对叛逆期青少年的封闭式管教学校,主要解决网瘾、早恋、厌学、逃学等问题。
教育方式:通过心理疏导和行为矫正,帮助孩子走出心理困境,并注重培养孩子的社交技能和团队合作能力。
这些学校各具特色,家长在选择时应根据孩子的具体情况和需求,以及学校的资质、教育理念、师资力量等方面进行综合考虑。同时,家长也应积极参与孩子的教育和成长过程,与学校共同为孩子的未来努力。
针对8岁-18岁不良习惯的青少年进行心理辅导、军事训练、感恩教育、行为习惯矫正、思想教育、法制教育等。全封闭式军事化管理,通过有针对性的系统化训练,使青少年学会做人、学会感恩、学会做事。
1、 学校坚持所有学生都应得到平等公正的对待,不受性别,种族,宗教信仰等影响;
2、 全天24小时老师与学生同吃、同住、同学习。为给家长承诺培训效果,售后无忧;
3、 学校能够为学生提供更为全面的教育服务,包括文化课、体育课、艺术课等多样化的课程,以满足学生的多样化需求;
4、 学校开设有心理辅导、感恩教育、人格品质教育、国学教育、生活体验教育、自控能力;
青少年矫正基地教育模式:
一、多种教育模式,学校以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成,作为主要特色教育方法,以军事化管理为辅助手段,累计帮助全国数以万计的家庭教育和挽救孩子,脱离困境,迅速回归学校、家庭和社会,让孩子找到了人生的方向。
二、心理一对一教学,行为矫正,家庭教育,帮助孩子综合素质群面提升;
三、设施完善,配套齐全,拥有大小教室、心理咨询室、沙盘室、音乐教室、图书室等,满足孩子学习需求;
四、校园环境优雅,师资力量雄厚,训练场所占地面积大;
如何改掉孩子玩手机的毛病
1、把手机等电子产品隐藏起来
家长们尽量别在孩子面前用手机、ipad等电子产品。而且用完后,要放到孩子拿不到的地方,平时也尽量不要给孩子玩手机。一旦孩子从小就养成不玩手机、ipad等电子产品的习惯,那么之后他们也不会玩。
2、别把手机当做奖励孩子的筹码
很多父母在孩子捣蛋调皮或者叛逆时,喜欢用手机作为筹码。当孩子不吃饭、不听话时,以让孩子玩手机为交换条件让孩子听话。如果孩子每次叛逆都能得到这样的奖励,那么他们自然而然就会对手机形成依赖。
3、多让孩子参加户外活动、集体活动
父母可以多带孩子参加户外或者和集体活动,一旦他们忙碌起来,那么他们对手机的依赖性就会降低。同时,在活动中,他们还可以结交朋友,开拓视野,一举多得。
4、家长要做个好榜样
如果不想孩子玩手机,那么父母就要做个好榜样。工作回家后,大家要多抽时间陪伴孩子。只要孩子在身边,最好都不要玩手机。如果想玩,那么可以在孩子看不到的地方,自己一个人玩。
5、让孩子意识到手机的危害
你不说,孩子可能一直不觉得玩手机有什么危害,比如会让视力下降,影响学习,朋友减少,体重增长等等。与此同时,大家还要帮助孩子增强自控能力。
6、与孩子做好约定并严格执行
还有一个好方法就是规定孩子每天玩手机的时间。当然这个时间不可过长。与孩子做好约定后,并严格执行,一旦孩子违约就取消他当天或者之后几天玩手机的时间。通过这样的方式控制孩子玩手机的时间。
Copyright © 2016-2023 17sok.com All rights reserved. 网站备案号:豫ICP备2023006871号.
该文章由用户自行发布上传,本站不承担任何责任,如有侵权请联系删除。