东莞市高三全科补习班排行榜

学大高考集训优势

1、老师护航：高考教研组老师组成，拥有丰富的教学和备考经验，深入研究高考考纲及考点。

2、专用教材：是学校高考教研团队，针对基础薄弱，短时间内的特点研发而成。教材结合近5年高考考纲考点；分析考点要求，划定重点内容，合理编排层次，使考生明确学习任务，做到有目的、有计划的复习，彻底解决考生一轮学不完、二轮跟不上、三轮学不会”的学习现状。

3、小班教学：采用精品小班教学军事化管理模式。每班配备文化课授课教师、作业跟踪辅导陪读老师、动力课老师、全职教务班主任、政教生活老师，从课上到课下，让考生专心备考。

4、学习：采用课堂授课模式，以学生为中心，以为根本。解决课堂精力流失率和提高课堂效率，讲练测相结合，一节课顶三节课。

5、学生动力激发体系：21天行为习惯打造+持续动力输出课程。激发学生学习兴趣，养成良好行为习惯，使学生高考期间保持高昂学习的状态。

一、励学个性化：质量至上，学生为本

科学入学评估，个性化定制学习计划，解决偏科问题；班主任+教师全程督导，小班制教学，贴心照顾每个学生；灵活互动教学，基础扎实，举一反三，查漏补缺；学习、生活统一管理，定期向家长反馈学生的学习情况。学生动力激发体系，21天行为习惯打造+持续动力输出课程，激发学生学习兴趣，养成良好行为习惯，使学生高考冲刺期间保持高昂学习的状态。

• 线上+线下相结合，任何问题都能及时与老师沟通；
• 及时发现学员学习问题，帮助养成良好学习习惯；
• 各地中高考命题的教师，为教学提供专业准确的命题考情分析及教学教研建议；
• 全校无死角监控布控，家长可在家查看学生在校实时情况;

高三生不要给自己太大压力，高三一有无数大大小小的模拟考试，考前要休息好，也别把考试分数看得过于重要。在平时的考试中调整好心态，明的高考以一颗平常心态积极应考，是高三生亟需练就的一项技能，否则平时成绩再好到考试时也发挥不出来。养成会思考、善总结的习惯。高考各科目之间的审题是有共同点的，就是要逐字解读。很多关键性词语对解题有重要作用，而与题无关的文字也是出题人有意为之，同学们在平时要善于总结各科目出题特点，建立各科知识体系、在做题中不断总结规律性的东西在网状结构中记忆效果尤佳。在平时的学习中勤于和同学老师交流学习心得，这样会让你获益匪浅。

二、学乐知：量身定时，个性化教学

小班教学还是非常值得信赖的，小编最看中的是他们对于每一位学生认真的态度，对于不同学生，因材施教，能够让学生在学习的过程中，做到程度的成绩提升，同时也能够掌握更多的学习方法，在其他科目，或者往后的学习中真正的做到学以致用，受用终生!

• 每周周日休息，学生回家出校需和家长沟通；
• 因材施教、量身定制，结合低分段考生的特点，不仅紧抓基础，更加强答题技巧的训练；
• 学生管理：教师教案体系化、学生笔记模板化、学生作业数字化；
• 课堂，课堂精选习题，突出重点、易错点交叉授课，提升课堂教学效果和效率；

在高考前，我们需要制定科学的学习计划，合理安排时间，掌握好每一门学科的知识点和考点，不断进行练习和巩固。同时，我们还需要注重身体健康，保持良好的心态和精神状态，以应对高考带来的压力和挑战。

三、北辰：主教+助教+班主任三位一体施教模式

专注于为高一到高三的学员提供专业的全科一站式学习管理服务，秉承深度学习管理的理念，帮助学生精准定位学习目标、智能设定学习任务、高效管理学习进度。基于学生不同阶段的学习进度精选专属学习内容，提供专业的学习管理服务。依据学生的具体学习情况，通过“线上+线下”的混合式学习方式，帮助学生落实学习结果，有效提升学习习惯和学习状态。

• 针对学生特点，量身定制学科课程和励志课程，实现个人理想、达成家人期望；
• 监督指导，及时反馈、修订学习方案；
• 根据孩子实际情况，合理规划课程及排课节奏，保证有效上课；
• 高三艺考文化课培训课程因材施教，知识梳理，专项训练；

在高三复习中执行的方针是：轻重分明，全力补弱。即：要对自己一向学得较好又学得轻松的课给予充分信任，少花时间，节省出大部分时间和精力放在弱势科目上。例如语文、数学、外语基础较好，所以复习重点放在课堂上，自己不另外加班，只对其中自己较突出的弱点予以额外训练;对历史、政治则是课上努力，自己适当超前一点进度。这样，强科中的弱点和弱科，就是复习重点。

四、希望之光：深谙学生心理，紧抓学生问题，好评率高

高中辅导课程专为帮助高考发挥失常或者还有潜力的同学，在专业老师指导下，帮助学员系统梳理高中三年的知识框架，查漏补缺，弥补知识漏洞，完善知识体系。经验丰富的师资团队，能够精准把握高考各科考点，为学员提升学习效率，辅导效果看得见。

• 一对一定制辅导，根据个人情况量身定制，更具有针对性；
• 从历届高中全日制老师中层层筛选教师任教，任教老师考核达标方可任教；
• 为让学生集中精力学习，严格管控手机，存放在手机室，由班主任统一管理钥匙，定时发放；
• 老师必须让每位学生都知道，每个人都有优点和缺点，是人都不可能十全十美，也不可能一无是处;但要有感恩之心、孝心、良心;无论成绩如何，都要努力拼搏、永不放弃，直到后一刻；

老师对教学质量的影响是巨大的，甚至决定了孩子成绩的提升，这可不是一句空话。所以家长再给学生找高三辅导学校的时候，需要了解学校的师资，当然也不是所谓的“名师”会更好，只有适合的才是更好的，一个适合孩子的老师对学生的帮助是空前的。

五、名师荟：将优势学科进行强化提高，对薄弱项进行精准打击

主要负责中高考集训，补习、复读生、寄读生、应届生、艺考生、军体生、回流生、春季高考（单招）文化课的全科补习。成立15年来，帮助数万名学子实现大学梦想；学校教师毕业于重点师范类大学、有多年丰富的中、高考班教学经验、在各自专业领域有所建树、有独特的教学辅导方法、讲课生动形象，使学生记忆深刻等等，这些条件缺一不可地为名师体系严格把关；

• 分析学习差病根，找准进步方向;
• 有独特的教学应对方法和管理模式；
• 专职班主任、宿管与生活老师协同管理；
• 教学团队专业，多名老师共同制定学习方案，教师经验丰富，多年任教经历;

个人感觉你问高三辅导班报名有用吗?需要报名吗?这种问题其实就是对自己学习成绩的一种不自信，不知道自己是否还有的可能，是否还有必要报个辅导班。万一报了辅导班，自己的成绩没有，家长会不会抱怨自己浪费了钱。其实，你要知道，只要你想努力，无论是谁特别是家长们都会尽量的满足你的学习需求。不管你的成绩是否，你的亲人们看到你努力的样子会很高兴。因为他们曾经也跟你一样，是个学习。他们可能因为各种原因限制，没有那么好的学习条件。现在他们会尽自己的努力为你提供良好的教育环境。要相信，努力了可能没有获得理想的结果;但是不努力一定不会有理想的结果。

1.线下辅导的好处

从师资力量来看，线下导师数量往往有限，容易受地域限制；而在线辅导就没有这种顾虑了。老师可以从*各地选拔，打破地区之间的限制，给学生和家长更多的选择。即使学生在所在地区找不到好老师，也可以通过在线辅导找到适合自己的老师。其实每种辅导模式都有自己的特点，适合不同类型的学生。家长要根据自己孩子的实际情况来选择。

2.高中数学辅导线下的优点

高中数学线下一对一辅导也有其优势。相比线上辅导，线下辅导的学习氛围更浓，因为老师和学生面对面交流。一旦学生有任何学习问题，老师都能及时发现并解答。同时也能对学生起到监督作用，督促学习，比较适合自制力弱的学生。

3.补课的作用

毕竟学生在学校学的知识点是有限的。补习班相当于一个新的学习场所。高中补习班的好处是可以给学生提供一些新的知识和学习方法，为他们打开一个全新的学习局面。如果学生在课堂上没有及时消化知识点，也可以在补习班进行全面的辨析和理解。补课可以帮助一部分学生明确学习目标，找到更适合自己的学习方法。

4.高中有必要补课吗

怎么说呢？你有休息的权利，但是如果你不补，其他学校补，那么你的老师肯定会担心你的成绩。这取决于你的实力。如果不用补课，也不错。然后一切都好了。如果是正常的，那就补上吧！这辈子会好好学几年，以后可能没时间学了。

成绩不好，家长怎样能帮助孩子提高成绩？最后再说一下，孩子的学习就跟我们的工作一样，都需要科学的方法和专业的指导，做学习规划和指导是宜早不宜晚。