家长问答
1、我只读六个月,六个月后交伙食费行不行?
答:很多家长听到三个心理周期报价后会思考一个问题,既然你们提供三年的免费跟踪辅导,那我本来只读6个月,伙食费能不能六个月后交?这个肯定是不能的,我们提供3年的免费跟踪辅导是基于孩子毕业后的的心理矫正效果而言的,不包括食宿的。
2、学校伙食怎么样,会不会不习惯?
答:学校伙食基本做到三菜一汤,营养搭配,确保孩子在身体成长时吃好,吃饱,还会有水果供应。
3、孩子过来需要带什么?
答:孩子过来需要带一些内衣内裤和跑鞋袜子就可以,天冷还可以寄一下厚的保暖衣服。
4、叛逆儿童学校会接受有严重叛逆行为的儿童吗?
父母不必担心这一点。叛逆儿童学校是专门为接受有严重叛逆行为的儿童而设计的,例如厌学和打架。家长只需要考虑学校是否不正规,是否能解决孩子的叛逆行为问题。
封闭式特训学校建议如果你决定把孩子送到反叛学校,那么父母可以提前做作业。叛军学校也被称为全封闭学校、军事管理学校、特殊训练学校等等,事实上它们都属于同一类型的学校。
1、励心智:针对有叛逆、挥霍无度、厌学逃课、离家出走、人格异常、亲情冷漠等不良思想行为习惯的青少年,进行科学的心理辅导、行为矫正、思想教育。
2、白翎尔:矫正孩子的不良行为习惯,帮孩子走出成长困境,还给家长一个阳光上进的少年
3、励萱
4、萃华
5、弘扬
以上排名不分前后,帮孩子选择叛逆学校的时候,要从办学年限,学校规模,师资口碑等等方面考虑,多对比两家学校,马马虎虎的选择,是对孩子的不负责。
全封闭军事化管理是叛逆孩子学校的一大特色。学校采取严格的管理制度,对学生的日常生活、学习、作息等进行全面管理。同时,学校注重培养学生的自理能力,让学生在学习中体验生活,在体验中成长。军事化管理还强调纪律性和服从性,有助于帮助学生建立正确的价值观和人生观。
1、 通过学校改造,为其他孩子树立好的榜样,使叛逆孩子有学习的对象,学会自律;
2、 依靠先进的心理教育理念,以人为本,良心办学;
3、 设施完善,设备齐全,拥有篮球场,环形跑道等运动场地,配备心理辅导室等各种功能厅室;
叛逆孩子学校在实行全封闭军事化管理的同时,也注重正规办学和素质教育相结合。学校拥有完善的课程体系,涵盖了文化课、技能课以及心理辅导等多方面内容。此外,学校还积极开展各种课外活动和社会实践,让学生在实践中学习、成长。
1、 学校的指导,孩子们的自信心得到了很大的提升,这种自信会伴随他们一生;
2、 课程设置非常合理,可以满足不同孩子的学习需求,让孩子们在快乐中学习;
3、 孩子在接受教育期间,所有教育活动皆与学生或老师在一起,孩子的安全始终放在第一位;
该校注重个性化教育,针对青少年的叛逆心理和网瘾问题,采用科学、系统的心理辅导方法,结合家庭教育指导,帮助孩子走出心理困境,重新树立正确的人生观和价值观。学校师资力量雄厚,教学环境优良,是许多家长的首选。
1、 学校与社区、家庭等各方合作,共同为孩子的成长创造一个良好的外部环境;
2、 实时动态的呈现,让我们有可能成为孩子戒网瘾过程中的积极参与者,给他们提供实质性的支持;
3、 可以帮助孩子在青春期更好地成长,同时提高孩子的学习能力;
机构特色
(一)资深团队、案例充足、经验丰富。我们教资力量雄厚,由重点中学高级教师、资深专业心理咨询师、985高校毕业生、优秀退伍教官及专业生活管理人员组成实力强大的教培队伍,长期从事青少年素质培训,拥有丰富的育人经验,大量青少年综合素质提升成功案例,赢得了学员家长超高的好评率。
(二)注重思想教育和心理辅导。学员在思想、认知上的进步才是真正的成长。因此,我们特别注重思想教育、心理辅导与行为训练的结合。在实践过程中,我们的军事教官和心理老师根据青少年身心发展规律以及学员个体情况,联合制定针对性极强的科学培训体系,通过专业的心理干预和专项训练、丰富多彩的体验式活动等,促进学员思想上、认知上的提升。培塑良好个性、构建*完整人格、促进青少年个体持续健康发展。
(三)与时俱进,创新发展,特色课程设计。我们的教育管理团队时刻紧随社会发展步伐,及时了解掌握现时青少年身心发展规律、家庭教育关系特点、社会教育发展方向以及个体职业发展在全国大环境下的变化趋势,致力于打造出纠正青少年不良认知与习惯、培塑良好个性、构建*完整人格、促进青少年个体持续健康发展的专业素质教育,设计了军事训练、心理咨询与辅导、团队协作、思想教育、演讲辩论、国学浸心、生活技能、为人处世、手工劳作、安全救护、成长发展指导等外强身体素质,内强思想心态的课程教育内容。
青少年素质培训
第一方面,我们开设的课程基础课程,心理疏导课,感恩课,励志课,意志力课,自信心课,国学课,室内室外拓展课,社交礼仪课劳动体验课等等,这些课程的的设置,主要是引导孩子们变得懂事听话、懂得感恩、意志坚强,树立正确的人生观、价值观,世界观,帮助孩子们树立目标,挖掘孩子们的内在潜能,激发孩子的学习力和创造力,让孩子为了自己的目标,自动自发自觉的去努力去行动。
第二方面,室内外拓展训练,以体验式的矫正教育课程为主,辅助以基础课程。目的是帮助孩子们矫正不良的行为习惯和生活习惯,让青少年逐步走出困惑,从点滴开始,学会为人处事,学会感恩他人,学会自我管理。
第三方面,一对一深度心理交流和团体心理辅导,主要帮助孩子解决叛逆、网瘾、厌学、逃学、早恋、自私、自卑、自闭、离家出走、人格异常、打架斗殴、*倾向、奢侈消费、亲情冷漠等众多青少年常见问题,预防青少年违法犯罪以及自残、自杀,引导孩子心理健康、乐观向上、热爱生活、爱好学习、阳光自信。
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