湖南省永州市靠谱的叛逆厌学孩子教育学校

孩子叛逆怎么做父母？

1、多听孩子的想法

每一个家长都要倾听一个孩子的真实想法和内心，他有可能不愿意跟你讲，但是他会体现在方方面面。沟通是最好的灵药，无论之于大人，无论之于孩子。

这一点有点类似于走进他的内心世界，就要多听孩子的想法。正确的、有道理的你可以接受，有问题的你可以尝试着告知孩子问题在哪。如果不沟通，那就永远没有进步的可能。

2、耐心沟通

叛逆期的孩子都很难沟通，对于家长的话大部分都听不进去，家长在与其沟通的时候要多些耐心，这个时期的孩子犯一点错是难免的，只有多些耐心，和孩子细心的沟通，知道孩子的心里想什么，才能教好孩子。

3、走入孩子的内心世界

尝试走进孩子的内心世界，不要总是以大人的眼光和视角去看待孩子的某些行为。多多尝试和孩子沟通，看看他们内心真正的想法是什么，他们如何看待一个你不理解的问题，这样，你才能和孩子在心灵深处进行交会。

4、不要过于苛刻

对于叛逆期的孩子不要过于苛刻，要懂得晓之以理，动之以情，但千万不能太啰嗦，不然会引起孩子的反感，作为家长要耐心的陪孩子度过叛逆期，尽量不要打骂，这样会让孩子起反抗心理。最后，就是多沟通，多引导，不要强压。

叛逆孩子管教学校排名

1、正苗启德特训学校

特点：

通过特色教育教学，帮助学生全面发展。

已成功帮助数千名叛逆青少年回归家庭和学校。

适合人群：

叛逆、厌学、有严重行为问题的青少年。

2、励心智教育

特点：

注重个性化教育管理方案。

结合心理辅导和军事训练，精准找出孩子问题原因，制定针对性解决方案。

适合人群：

需要个性化教育方案、叛逆问题突出的青少年。

3、启德青少年军事化管理学校

特点：

以军事化管理为特色，注重培养学生的纪律性和自我管理能力。

提供全面的心理辅导和行为矫正服务。

适合人群：

叛逆、缺乏纪律性和自我管理能力的青少年。

4、知恩叛逆厌学戒网瘾学校

特点：

通过专业的心理辅导和行为训练，帮助学生重新找回学习的乐趣和生活的目标。

实现自我蜕变。

适合人群：

厌学、叛逆、网络成瘾的青少年。

5、森太青少年素质教育学校

特点：

提供全封闭式的教育环境，确保学生在安全、健康的环境中接受教育和训练。

助力孩子健康成长。

适合人群：

需要全封闭式管理、叛逆或问题行为突出的青少年。

此外，家长在孩子教育过程中也应保持积极的心态和耐心，与学校紧密配合，共同为孩子的成长保驾护航。

一、励心智教育

以“心理辅导+行为矫正+文化教育”三位一体的教育模式著称。在心理辅导方面，运用沙盘治疗、音乐疗法等多种先进手段，帮助孩子打开心扉，释放负面情绪。行为矫正上，通过军事化训练，培养孩子的纪律意识、团队协作能力和坚韧的意志品质。文化教育也毫不松懈，确保孩子在矫正行为和心理的同时，学业不会落下，让孩子全方位得到成长。

1、 课程设置全面，涵盖心理辅导、行为矫正、文化学习和兴趣培养，帮助孩子全面发展；

2、 性价比高，通过严格的管理和个性化的教育方案，帮助孩子克服叛逆行为，重建家庭关系；

3、 注重培养孩子的综合素质，通过心理辅导、行为矫正和文化学习，帮助孩子全面发展；

二、励心智教育

学校采用准军事化管理，实行五位一体教育模式，涵盖行为、心理、品德、国学、文化教育。它经过政府审批，正规合法，教育质量有保障。学校拥有专业的心理辅导团队，能深入了解孩子的内心世界，针对孩子的叛逆心理和网瘾问题制定个性化的矫正方案。在行为矫正方面，通过严格的作息和规范的行为准则，帮助孩子养成良好的生活习惯；国学和品德教育则培养孩子的道德观念和人文素养。

1、 提供专业的心理辅导和行为矫正，帮助孩子重建自信心和积极的人生态度；

2、 专注于叛逆孩子的心理辅导与行为训练，提供全方位的成长支持，帮助学生实现自我蜕变；

3、 以素质教育为核心，通过丰富多彩的课程与活动激发学生的潜能与兴趣，助力学生走出叛逆困境；

三、励心智教育

办学十余年，经验丰富，已成功转化学生5000余名。学校专注于改善叛逆网瘾问题，有着一套成熟的教育体系。在戒网瘾方面，学校采用循序渐进的方式，逐步引导孩子减少对网络的依赖。同时，通过开展各种兴趣活动，转移孩子对网络的注意力，挖掘他们的潜能，让孩子在现实生活中找到乐趣和成就感，从而摆脱网瘾。

1、能够促使学生从多方面和多角度学习和思考问题，有助于开拓学生的视野和思维广度；

2、 这所学校的老师和学生互动非常频繁，有助于增进师生之间的了解和信任；

3、 提供实时动态，是戒网瘾学校对孩子及家长负责任的表现，让我们有更多安全感；

选择励心智教育的优势

心理矫正：树立心理健康观念

1.认知调整：引导叛逆少年认识到自身行为的危害性，以及不良行为对他人和自身带来的后果。通过认知疗法，帮助他们建立正确的价值观和人生观。

2.情感疏导：针对叛逆少年的情感需求，通过心理辅导、家庭治疗等方式，进行情感疏导和抚慰，帮助其缓解压力和焦虑情绪。

3.培养自我控制力：引导叛逆少年学会自我控制，学会处理情绪和压力的方法，增强其自我调节能力。

行为矫正：建立正向行为模式

1.制定行为规范：与叛逆少年共同制定行为规范，明确哪些行为是可取的，哪些是不可取的。通过奖惩制度，鼓励其遵守规范。

2.实践活动：通过参加集体活动、社区服务等实践活动，让叛逆少年在行动中学习如何与人沟通、合作和尊重他人。

3.职业规划指导：结合少年的兴趣和特长，为其提供职业规划指导，帮助其明确未来发展方向，激发其积极向上的动力。

心理与行为双管齐下策略实施

学校在矫正叛逆少年的过程中，注重心理与行为的双管齐下。在心理方面，通过专业心理辅导帮助其调整心态，建立积极向上的人生观；在行为方面，通过规范其行为习惯、培养责任感等方式，促使其形成良好的行为模式。同时，学校还注重家校合作，让家长参与到教育过程中来，共同为孩子的成长努力。