安徽省合肥市专业有实力的孩子沉迷网络封闭式特训学校

1、每个人都应该有叛逆期

叛逆是孩子自长大的一个标志性阶段。从整体上看，每个人都应该经历这个叛逆期。叛逆期的孩子，情绪和行为很不稳定。他们一心想摆脱父母的监护，尝试着自己做决定，想按照自己的方法去做事情。只有经过叛逆期的磨合，他们才能真正长大，成为一个*的大人。孩子渴望着受到平等和尊重。

2、家长教育叛逆期孩子的5大方法

第一，尝试了解孩子的喜好，融入孩子；第二，多和孩子沟通，知道孩子的内心世界；第三，耐心倾听，让孩子释放情绪；第四，放下家长的身段，与孩子像朋友般相处；第五，和孩子讲道理代替训斥孩子；第六，学会表扬和赞美孩子；第七，和其他父母交流经验；第八，多和老师沟通，知道孩子在学校的表现。家长要善于挖掘孩子的亮点，多多鼓励孩子。

叛逆孩子管教学校排名

一、励心智青少年素质教育

教育范围：专业从事青少年心理教育、行为引导教育、感恩励志教育。

服务对象：针对存在网瘾、叛逆、早恋等问题的青少年。

服务内容：提供心理辅导、行为矫正、素质培养、文化补习等服务。

二、善一教育：提供个性化的辅导方案，针对每个孩子的具体问题进行针对性的教育，帮助他们克服网瘾、早恋、自卑自闭等困扰。

三、圣贤训教育：采取心理诊疗、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式，通过全封闭式军事化管理，帮助孩子树立正确的人生观和价值观。

四、大正教育：针对孩子上网、厌学、叛逆等问题进行行为习惯培养和心理辅导，通过国学教育等多种方式，旨在让孩子成长蜕变。

五、新叶教育：通过拓展训练、社会实践等活动，让学生在实践中学习和成长。

一、励心智教育

在教学模式上，学校采取以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成，作为主要特色教育方法，以军事化管理为辅助手段，配合兴趣课程教学，利用学校多年成功办学经验，发挥雄厚的师资力量，取得了丰硕的教育成果。

1、 纠正不良行为，提升孩子认知，改变对学习的接受度；

2、 学会理解、有效的进行沟通和处理人际关系；

3、 叛逆学校强调跨学科学习，鼓励学生探索不同领域的知识和思维方式；

二、励心智教育

学校拥有一批多年从事青少年教育工作的心理专家与丰富教学经验的专业老师，资质齐全，师资雄厚，矫正效果好。学校采取准军事化管理，设置24小时远程监控系统，手机电脑随时可以看到孩子在校画面，邀请家长监督教学，真正做到让孩子安心改变进步，学员毕业离校后有一年到三年跟踪回访服务，让家长放心工作生活。

1、 这些学校能让学生重新审视自己的价值观和人生观，培养积极健康的心态；

2、 孩子入校，深入分析叛逆原因，心理老师，长期跟踪矫正；

3、 能够帮助学生培养良好的学习习惯和自主管理能力，提高学习效率；

三、励心智教育

培养良好的生活习惯，具备一定的自控能力和判断能力，特别注重学生的综合知识与行动力的提升，正确科学的了解自己的心理状态，长期养成的情绪习惯，知其利弊，懂得感恩；找准自我问题的根源和具体的表现形式，成为家长和学生的良师益友，为我们学员提供生活、学习、工作指导服务，协助家长和学员解决今后任何时候工作和生活当中的心理困惑。

1、 通过学校的改造，可以提供更多的课外活动，丰富叛逆孩子的课余生活；

2、 学校老师，引导孩子发掘自己的兴趣爱好，提高他们的思维能力，创新能力和操作能力；

3、 全封闭学校的教育模式能让孩子远离社会干扰，更好地专注于学业和个人发展；

选择励心智教育的优势

一、学校背景及办学理念

专注给孩子戒网瘾的学校是一所具有现代化设施和专业化师资力量的学校。学校以“科学引导，心理疏导，家庭参与，社会支持”为办学理念，致力于帮助孩子戒除网瘾，恢复身心健康。

二、学校特色及教学方法

1.个性化评估：学校首先会对每位学生进行全面的评估，了解其网瘾程度、心理状态、家庭环境等多方面因素，为每位学生制定个性化的戒网瘾方案。

2.心理辅导：学校拥有专业的心理辅导团队，通过心理疏导、认知行为疗法等方法，帮助学生认识到网瘾的危害，并学会自我控制和自我管理。

3.技能培训：除了心理辅导外，学校还注重培养学生的其他技能和兴趣爱好，如运动、艺术、音乐等，让学生找到除了网络之外的更多兴趣点。

4.家庭参与：学校积极与家长沟通，让家长参与到孩子的戒网瘾过程中来，共同帮助孩子走出困境。

5.社会支持：学校还积极与社区、企事业单位等建立合作关系，为学生提供更多的社会支持和资源。