一、个性化辅导
1、因材施教
薄弱知识点专项课堂
梯度安排布置练习和作业
2、学习反馈
班主任每日考勤定时课堂直播
3、个人学习报告
建立每周自我学习规划
4、错题集
冲刺复习的
5、关键工具
各层次班级定期学测学练
学员专属的错题相似题
二、课程特色
1、讲练结合。常规教学讲练分离,学生听课不动脑子,做作业敷衍了事。我校讲练紧密结合,讲了马上练,讲什么练什么,当堂检测,改变了学生听课和做作业的习惯。
2、单独辅导。学习中存在问题,既影响后面的学习,又在学生心里产生负面情绪。我们通过批改作业等途径发现问题,进行一对一辅导,及时解决学生学习上的问题。
3、自编习题。市面上配套的练习册难度较大,基础弱的学生越做越不想做。我们自编习题,把基础知识习题化,搞透后,分级作业,循序渐进,每个学生都学得会。
4、改错与抽考。反复改错是提分的最有效的方法。对应层级的必会题做错了,要反复改错,老师课堂上盯着学生改错,学校定期抽考。改错一遍不行,反复改才有效。
5、基础为本。中低分生提分难的根本原因是没有过基础关,解题是运用知识的过程,基础知识没有熟练掌握,谈何运用?这无异于盲人摸象。把基础知识习题化,让学生真正搞透基础知识。
三、适合人群
1.高一高二基础薄弱,心有不甘,且意愿强烈的。
有种不到黄河心不死的意愿的,不如给自己一个机会,认认真真再拼一把!
2.平常学习态度不认真的。
如果你因成绩而备受打击幡然醒悟,那不如证明一下自己。
3.偏科严重的。
理综、数学轻轻松松打通关,
但是英语是战斗力为5的渣渣。如果你是这样,那么保持理科数学不掉分,专心硬啃英语。
拥有丰富的教育资源,包括优秀的教材、资料、试题等,可以为学生提供全方位的学习支持。此外,他们还与国内外多所知名学校、机构合作,为学生提供更广阔的学习平台和交流机会;给予孩子的远不止成绩提升,为每一个学生都提供了全方位的个性化教学辅导服务。6对1的教学服务,确保了可以帮助孩子进行全面提升;
有些家长望子成龙心切,几乎每门课都给孩子报补习班,这是不可取的。俗话说,再聪明的孩子只学习不玩耍也会变愚蠢。学习也要讲究劳逸结合。目的不明确的乱补课不仅会消磨孩子在学习上的精力。长时间,高强度的补课还会让孩子对上课变得麻木,只是按部就班的在上课,上了很多课,但却没有真正的上好这些课。直接导致孩子上课总是注意力无法集中,适得其反。
确定个性化辅导方案,学习管理师、一线教师、心理咨询师专业陪读;学习管理师制定全方位的学习计划,监管授课老师的授课质量,跟踪学生学习情况,及时调整学习策略。而在这样的教育措施下,学生可以得到比较好的提高,因为通过不同的专业指导,学生可以得到比较明确的发展方向,而不是一味地将自己的成绩提高,而忽略了某个地方的知识体系,从而让我们的成绩在未来变得不稳定,所以我们需要的是一种长期的学习方法的调整,较大程度地提高学生的学习能力;
高考对基础知识的考查既全面又突出重点。抓基础就是要重视对教材的复习,尤其是要重视概念、公式、法则、定理的形成过程,运用时注意条件和结论的限制范围,理解教材中例题的典型作用,对教材中的练习题,不但要会做,还要深刻理解在解决问题时题目所体现的数学思维方法。
学校拥有专业的班主任团队和优秀的师资力量,可以对学生进行全方位的指导和辅导。此外,学校还设置了专门的答疑时间,并采用精准教学的方式来确保学生可以更好地掌握知识点和考点,备战高考。
一个好的辅导机构的管理机制肯定是完善的,不然很容易留不住好的老师。频繁的更换教师,会影响学生上课的积极性,以及上课的,学生在这家机构学习也没有办法持续。其次,要考虑是选择线上还是线下。线上的费用会高一些,但是可以节约学生在路上的学习时间,也不受天气、时间、地点等问题的限制。而线下的老师则比线上的老师有更好的互动性,能更好的为学生答疑。如果选择线下学习时,还要注意时间上的把控,尽量节约在路上的时间。再次,学生要考虑好自己为什么报考辅导班,考虑好了之后,一定要坚持下去。
高考学校对师资团队经过层层筛选,优中选优,严格把关录取。教师们“身经百战”熟知新高考方向,拥有自己独特的教学方法,强强联合,组建了一支师德高尚、业务精湛、经验丰富的教师团队。
一对一补习可以改变孩子本有的学习状况,使缺点获得改变,让孩子学会合适的学习计划。学习分数不好的孩子大多数是因为不正确的学习状况而造成的。补习老师了解,老师享有足够的经验和细心的交流,可以立马查看学习中存有的难题,潜移默化中辅导孩子修正坏的学习状况,在修正的时候学会合适的方法。
对于每个课程都设置有教学老师和班主任老师,教学老师负责任课,在课堂上传授知识;班主任老师负责监督学生学习情况和对知识点的吸收,以及关注学生整个学习中的状态,课后作业的完成情况。两位老师各司其职,全方位保证学生的学习情况,学习状态;
不要选择刚成立没几年的机构,要尽量选择开办多年的、具有一定规模的老牌补习学校,兼具口碑和实力,更加有保障;并且,要选择有*封闭校区的学校,高考补习不同于日常的同步辅导,它是对结果有更高的要求,高三生之所以分数难以提升,大多数都是因为不能沉下心把精力都投入到学习上来,而封闭式教学能够很好的帮助他们改善这一问题。
一、高三生物一轮复习怎样学习
1、高三生物学科的知识要点比较繁多,很多概念和实验等十分零散而复杂。这就需要学生根据自身学习特点,通过绘制图表等形式加强生物基础知识的记忆和关联,高三生物一轮复习构建一套更加符合自己的生物基础知识复习体系,加强学生对知识的记忆和理解。遇到疑惑的地方,及时向教师请教。
2、可以从从一章或者一节的导语开始,跟随问题与引导去探索书中的课题,这样对实验题的做题思路很有帮助,考试前看书需要迅速看标题、小段的标题黑体字和章末小节来串联全书的内容,如果还有时间再看不太会的章节,对高三生物一轮复习是很重要的。
3、回顾课本、巩固基础。生物本来在高考中的分数比例就低,加之高考试题的80%是基础知识,20%是稍难点的综合题,因此掌握好基础,生物分数一定低不了。“万变不离其宗”,一轮复习要以课本为主,对于生物的复习,我们要看教材的具体黑字部分知识点、知识框架。
二、高考冲刺倒计时应该怎么做
1、考生应当利用好为数不多的复习时间,回归课本、查漏补缺。
2、保持自己的“手感”、“题感”,但切忌再搞题海战术。
3、积累一些作文素材,把握好基本的写作技巧,选择自己练的最多最拿手的风格。
4、最后一段复习时间的生活习惯要养好,饮食需要注意、生活起居也需要注意,特别是生物钟需要再试着调整到正常。
5、心态要放平,注重心理调节。
高三孩子们的学习难度非常大,如果只靠自己在家预习,还是会遇到非常多的困难,没有选择辅导班学习方便,因为辅导班的老师们会合理帮助孩子们安排学习的时间,让孩子们学会劳逸结合。
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