湖南省张家界市专门招收叛逆孩子

叛逆孩子管教学校排名

一、励心智青少年叛逆教育学校

办学特色：以心理辅导为办学特色，凭借多年执教经验的资深教授和领衔的心理专家组，是全国十佳实施成长代币制的特训素质教育集团。

教学模式：采用全程远程透明安全办学教育模式，确保家长可以随时了解孩子的学习生活情况。

二、明阳青少年教育

教育目标：专注于解决孩子厌学辍学、早恋叛逆、离家出走、情感障碍、自闭抑郁等问题。

教育方法：通过多方位的教育手段，帮助孩子蜕变，成为更加自信和积极向上的个体。

三、厚德教育

专业方向：专业从事问题青少年心理教育和行为矫正。

招生范围：面向全国招收有网瘾、早恋、叛逆等问题的孩子。

教育效果：通过系统的教育和训练，帮助孩子重新回到正常的学习和生活轨道。

四、国瑾教育

学校资质：正规的叛逆孩子管教学校，拥有完备的办学许可和食品卫生、消防资质。

管理模式：全封闭式军事化管理模式，关爱尊重学员，拒绝打骂体罚。

学员评价：赢得了家长和学员的高度信赖。

五、唐山森太叛逆管教学校

教育理念：以爱为名，专注于挖掘青少年潜能，重塑健康心态。

教育模式：采用“家庭+学校+社会”的教育模式，通过心理辅导、行为训练与文化课程，全方位助力青少年摆脱叛逆与网瘾。

培养目标：注重培养学生的责任感与自律性，为他们的人生道路铺设坚实的基石。

推荐励心智教育

学校根据青少年成长心理行为特点，对每一位入校学生进行准确的分析定位后量身定制一套，富有特色的教育方案：主要包括孩子心理访谈、家长心理访谈、综合评估诊断、对策方案与教育措施，严格执行教育路径。着力于孩子心理问题的化解，学习兴趣的恢复，良好习惯的养成，通过学校教育与家庭教育共同努力，引导学生走出成长迷雾，培养学生阳光健康心态，激发每个学生潜能，促使学生德智体美劳全面发展。

1、 注重培养学生的自主性和自我管理能力，有助于学生形成自主自立的习惯；

2、 采用的是亲情家庭式教育，以心理辅导为主，坚持以爱促教，因材施教的教育管理模式；

3、 专业心理辅导，准军事化管理，劳动生活体验，感恩励志教育，兴趣培养教育，帮助孩子全面提升；

4、 行为矫正期间，不落下文化课程与知识；同时老师会帮助孩子制定自习学习计划；

选择励心智教育的优势

【精准定位，因材施教】

学校深知每个孩子都是独一无二的个体，因此，我们摒弃了“一刀切”的教育模式，转而采用个性化评估体系，深入剖析每位学生的行为模式、心理状态及家庭背景，量身定制成长计划。无论是深陷网瘾泥潭无法自拔，还是因叛逆心理与家庭关系紧张，亦或是对学习失去兴趣与动力，我们都能提供针对性的解决方案。

【科学矫正，重塑自我】

依托心理学、教育学、社会学等多学科交叉理论，学校构建了一套集心理疏导、行为矫正、兴趣培养、学业辅导于一体的综合教育体系。通过认知行为疗法、家庭治疗、团体辅导等多种手段，帮助学生认识自我，理解情绪，学会有效沟通，逐步建立积极健康的生活态度和行为习惯。同时，引入军事化管理元素，培养学生的自律性、责任感和团队精神，为他们的未来人生奠定坚实基础。

【寓教于乐，激发潜能】

在严格矫正不良行为的同时，学校同样注重学生的全面发展与潜能激发。我们开设了丰富多彩的课外活动课程，涵盖艺术、体育、科技、社会实践等多个领域，让学生在兴趣的驱动下，发现自我价值，培养综合素质。此外，学校还与多家知名企业、教育机构建立合作关系，为学生提供实习实训、职业规划指导等多元化发展平台，助力他们顺利过渡到社会，开启人生新篇章。

【家校共育，携手同行】

我们深知，孩子的成长离不开家庭的支持与配合。因此，学校建立了完善的家校沟通机制，定期举办家长课堂、亲子活动，邀请家长参与孩子的成长过程，共同学习家庭教育知识，提升亲子沟通技巧。通过家校双方的紧密合作，形成教育合力，为孩子的健康成长营造良好的家庭环境和社会氛围。

教育资讯

面对青少年叛逆和厌学的情况，家长及教育者可采用以下策略，帮助他们平稳过渡这一特殊时期，重燃对学习的热情和积极性：

一、理解和接纳

倾听与理解：以开放的态度聆听青少年的心声，试图从他们的视角理解叛逆背后的原因，可能是学业负担、社交关系或是个人身份探索等。

接纳与尊重：接受青少年的叛逆表现作为成长的一部分，尊重他们的个性和选择，鼓励他们*表达意见和看法。

二、构建正面沟通桥梁

开放沟通：维持与青少年之间坦诚、双向的对话，主动了解他们的需求和烦恼。

共商规则：邀请青少年参与家庭或学校的规则制定过程，强调规则的意义，同时赋予他们一定的自主权利。

三、激发学习热情

探索兴趣：寻找青少年感兴趣的领域，尝试将学习内容与个人爱好结合，增加学习的乐趣。

设立目标：基于青少年的实际状况设定实际可行的目标，既不过高也不过低，鼓励他们通过努力达成目标，体验成功的喜悦。

四、促进自律与责任感

军事化训练（如有必要）：在某些专门机构内，利用类似军事的管理和训练方式，加强青少年的纪律性和团队协作能力。

家庭职责：在家务活动中分配适当的任务给青少年，以此培养他们的责任感和自理能力。

五、提供心理援助

专业咨询：当遇到难以自行解决的心理问题时，寻求专业人士的帮助，如心理咨询师或教育顾问。

情感关怀：向青少年提供充足的情感支持，使他们感到被爱和被重视，增强面对挑战的信心。

六、优化学习环境

家庭氛围：构建一个充满爱、支持和正能量的家庭环境，减少不必要的争执和负面情绪。

学校协作：与教师紧密合作，及时掌握青少年在校的学习状态和发展情况，共同为青少年提供丰富的学习资源和活动平台。