安徽铜陵矫正叛逆期孩子心理的封闭式学校五大排名

孩子不听话，厌学其实也是家长非常头疼的一件事情，在遇到这种问题的时候，首先要找到厌学的真正原因和孩子积极的技能沟通，不要以烦躁的心理去处理一些事情。是要多花一些心思来陪伴孩子，让孩子知道上学的好处。

安徽铜陵矫正叛逆期孩子心理的封闭式学校五大排名

1、励心智：是经教育局、民政局等各级政府部门联合审批、监管下的问题青少年教育学校，实行民办公助性质以及各级政府通过政策性资金投入支持管理模式。

2、弘扬：以心理辅导为主，让孩子懂得感恩，理解，包容父母，拥有正确的三观。

3、知恩：全年招收全国10-21岁逆反出走，与家长老师沟通困难等思想行为问题。

4、励萱：引导叛逆青少年积极向上，集军事化管理、文化辅导、和素质教育为一体的学校。

5、纽特：通过行为养成教育，户外拓展等活动，改变学生不良行为习惯,使学生具有自我控制能力。

以上排名不分先后，都是经过专业的教育团队实地考察、家长的评价得出来的结果，希望能帮助不听话青少年成功蜕变。

1、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：青少年素质拓展中心主要针对网瘾、叛逆、古怪、逃学厌学、自闭、早恋、懒惰、抽烟、喝酒、打架、亲情冷漠、离家出走、脾气暴躁、怕苦怕累、缺乏*生活自理能力以及做事缺乏计划性和主动性等问题的青少年群体提供专业、严格、系统的特色教育。
• 励心智教育-机构优势： 全封闭军事化管理学校的严格要求和高标准有助于塑造学生良好的性格和品质；



2、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：以强烈的社会责任感、科学的教育教学方法和诲人不倦的大爱精神，针对有早恋、叛逆、自卑自闭、挥霍无度、厌学逃课、离家出走、人格异常、*倾向、亲情冷漠等不良思想行为习惯的青少年，进行科学的心理辅导、行为矫正、思想教育和文化补习。
• 励心智教育-机构优势： 在这里，你会发现设施完美、设备一应俱全。无论你想要进行篮球训练还是跑步锻炼，这里都有专门的场地。同时，功能厅室的设置也将为你提供更多的选择，例如心理辅导室等空间；

3、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：通过开展集体活动，增进学生之间的交流与合作，促进学生共同成长。叛逆小孩教育学校校长介绍说，学校采取的方法是结合学生的具体情况，制定个性化的教育方案，帮助学生解决问题，培养良好的行为习惯，让他们在校园内能够*、快乐的成长。
• 励心智教育-机构优势： 通过专业的心理辅导和教育管理，全封闭军事化管理学校有助于降低学生的叛逆情绪和不良行为，促进家庭和谐和社会稳定；



4、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：青少年素质拓展中心专业从事8-18周岁有网瘾、早恋、叛逆、懒惰、手机迷、自卑自闭、奢侈消费、厌学、逃课、成绩不好、离家出走、有*倾向、心理人格异常、打架斗殴、注意力不集中、亲情冷漠、自理能力差不良行为习惯的孩子的转化教育。
• 励心智教育-机构优势： 通过学校改造，为其他孩子树立好的榜样，使叛逆孩子有学习的对象，学会自律；

5、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：通过一系列科学的、实用的教育方式和方法成功改变上网成瘾、逆反出走、与父母老师沟通困难，性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、吸烟、吸毒、喝酒、打架斗殴、*倾向、奢侈消费、叛逆、亲情淡漠、心理障碍等问题青少年六千余名。
• 励心智教育-机构优势： 依靠先进的心理教育理念，以人为本，良心办学；

教育课程特色

1、国学感恩：践行《弟子规》，培养好习惯，规范孩子良好的行为举止，让每一个孩子都做到知行合一，成为讲道德、尊道德、守道德的“德行好少年”。以孝感独特的孝文化优势，鉴于“百事孝为先”的思想，从“感恩生命、感恩父母、感恩社会”，渗透“感恩教育”，帮助孩子重新认知父母、家庭与社会，懂得感恩，尊重他人，爱护自己，在璀璨的人生里体验父母的艰辛，感谢父母的养育，回报社会。

2、励志教育：通过学习能力系统、性格培养系统、社会实用能力系统三大系统的培养，帮助学生树立正确的人生观,价值观,世界观,清晰人生方向,了解个人优势,增强生命动力和内在的学习驱动力。

3、心理辅导：专业心理咨询老师进行心理测评，为学生确定一套阶段性定制化成长方案，并通过一对一心理疏导及团体心理辅导，最终，帮助孩子走出心理障碍，积极面对生活。课程主要分为“青春心理教育”、“情绪情感教育”、“自我认识教育”、“沟通技能教育”、“人际适应教育”、“人格魅力教育”、“意志力教育”、“挫折教育”等。根据学生各个年龄段的特点，以青春期心理教育、挫折教育、情绪情感教育等针对性心理辅导，使学生重新认识自我，完善自我，学会沟通，适应社会。

4、行为矫正：采用人性化管理，配备专业的心理老师及高素质的教师和教官，体验军旅生活，亲临军事体验，综合成长提升，多元军事素质挑战；“生活即教育”，通过日常生活，教官及老师24小时陪伴，身体力行去影响孩子，用一个生命去影响另一个生命的理念，矫正孩子们的不良行为习惯，培养孩子的规则意识。

1、如今的孩子是越来越叛逆了，打也不能打，骂也不能骂的，哪像我们小时候都是被打着长大的，也没什么事，现在的孩子，还没怎么样呢，动不动离家出走，情绪崩溃了。因此家长们觉得管教叛逆期的孩子实在是太难了，所以想把孩子送进叛逆学校，其实每个不同的地区，都有叛逆学校的，主要是看您在那个地方。

2、改掉一个坏习惯，远比养成一个好习惯困难得多。在帮助孩子克服不良习惯的过程中，父母需要适时地把握好爱的尺度，应该多从情感上靠近，心灵上沟通，方法上变通。给孩子恰当的爱。如果孩子实在顽性不改，给他一些适度的惩罚。说服教育并非是教育的唯一手段，必要的惩戒还是需要的。

3、孩子顶嘴都是有理由的，父母要耐心听完孩子所说的话，不要强加自己的观念给孩子，武断给孩子下定论，更不要因为孩子小，就谩骂和体罚孩子，从而勒令孩子必须听从自己。而是要营造家庭中的*氛围，让孩子知道有理才能站稳脚跟，强辩或者狡辩会得到惩罚，这种惩罚方式可以是闭门禁足取消外出计划等，让孩子讲道理明是非，学会正面面对挫折和困境。