安徽六安专门针对叛逆期孩子的学校五大排名

叛逆期的孩子很难管教，他们不服从父母，常沉迷于网瘾而厌学逃学，也有*对抗父母，性格偏激，甚至辍学离家出走。这些问题会让孩子受到社会青年的影响，很可能误入歧途。为此，正规的军事化管理封闭学校可以帮助矫正他们的叛逆行为，帮助他们重新回到正轨。更多关于如何与青春期孩子和平相处的问题，请致电咨询！

安徽六安专门针对叛逆期孩子的学校五大排名

1、励心智教育：是一家从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的青少年特训学校，学校采取严格的全封闭军事化管理，配备专业的心理治疗师队伍和高素质的辅导员。

2、知恩：特训学校是全国一家经*政府部门审批，办校规模大（学校共有五个训练基地）；辅导效果好（办校十三年成功改变问题青少年上万名）；媒体报道多（多次被*电视台、报纸、杂志等多家媒体正面报道）；家长评价优（连续七年荣获家长信得过学校称号）；社会反映强（多次荣获政府部门、民间组织各项殊荣）的一所慈善教育机构。

3、善聆：少年叛逆引导学校，采取军事化、全封闭管理，教学资质齐备，教育设施齐全，20余年教学经验，专业性强，老师敬业认真负责，行为训练基地、心理咨询室、沙盘室等一应俱全。

4、成龙：特训学校，用爱和专业感化迷途少年，办学经验丰富，学校由教育局监管、正规办学，办学许可、食品卫生、消防资质一应俱全，各部门都有备案，正规做教育，家长更放心。

5、励萱：通过科学有效的综合辅导方式，开设国学，礼仪，感恩，励志，法制，书法，茶道，音乐治疗等特色课程，结合适度适时的文化辅导和丰富多彩的户外拓展以及社会实践活动；

以上排名不分先后，叛逆学校的选择也有技巧，建议多对比两家学校，然后根据学校的价格，口碑，师资等等多维度对比，再做决定。

1、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：根据每个孩子实际情况，通过专家集体研究，为每位孩子量身定制独特有效的培育方案和家庭培训内容，设立专人档案，定期跟踪指导，帮助孩子摆脱厌学情绪，克服心理障碍，让孩子边的乐观开朗，尊敬长辈，遇到困难不退缩不害怕。
• 励心智教育-机构优势： 用正确科学的方法，针对孩子叛逆、厌学等各种不良习惯改正；



2、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：针对孩子叛逆、不爱学习、早恋、奢侈消费、亲情淡漠等等的拥有不良习惯的孩子，校方根据孩子的问题，从本质和根源，上多维度、多方法，开展心理辅导，帮助孩子认识自我、探索自我，让孩子变的懂感恩，爱学习，正能量满满。
• 励心智教育-机构优势： 学校采用科学合理的教学手法，根据孩子的性格及程度因材施教，实施透明化教学；

3、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：叛逆孩子全封闭军事化管理学校是一家针对特殊青少年群体实行特殊和教育的一所心理叛逆学校，通过一段时间的教育学习，使求助者成为一个懂事听话，有感恩之心，能够体谅父母的辛苦，喜欢学习，自信，不怕困难的孩子。
• 励心智教育-机构优势： 学校的个性化辅导非常到位，能够针对孩子的不同特点进行有效的指导；



4、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：对问题学生采取全封闭式、准军事化管理的特殊教育学校，学校采用透明化围栏包围学校，无束缚感，家长来校可随时看到孩子，同时教育局为我校上级主管单位，将我校纳入管辖范围之内，对我校进行全面24小时的教学辅导监督。
• 励心智教育-机构优势： 能够帮助学生调整心态，更好地应对生活中的挑战和困难；

5、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：高度重视教育辅导质量，不断改进教学工作，调整课程设置，加强教师培训，新增家长培训课堂等，成功地帮助大批边缘青少年回归家庭，返回母校续学，走向社会、融入社会，得到了家长的高度赞誉，也得到社会各界的高度评价。
• 励心智教育-机构优势： 独特的教育方法，矫正效果好，矫正孩子三观，重建和谐的亲子关系；

叛逆孩子特训学校优势

心理老师进行一对一心理疏导，学生入学后，老师会对孩子进行心理辅导，亲情观突破行业简单的军事训练方式，针对学生的不同特点制定个性化的教育方案，高清监控，远程同步，家长随时查看，24小时贴心陪伴成长，有效保证学生在校的安全，通过学校针对叛逆孩子的个性化服务流程，老师对每个学生进行个性化的专业诊断评估，量身定制个性化的教育计划，并提供个性化的辅导和培训。

通过军事拓展训练，能有效增强孩子们坚定的自信心，强烈的进取心、顽强的意志力、良好的沟通能力和合作精神。从源头上解决少年的叛逆网瘾问题，通过参加丰富多彩的实践活动,在活动中进行体会、思考,把做人做事的基本道理,内化为健康的心理品质,转化为良好的行为习惯，采取准军事化管理，设置24小时远程监控系统，手机电脑随时可以看到孩子在校画面，资质齐全，师资雄厚，矫正效果好。

1、孩子年纪小，他们的词汇量不足，思维不成熟，不知道该怎么样表达自己的情绪，只能试图用暴怒、恶毒的脏话，或是可怕的*行为，来发泄情感，并争取他所渴望的东西。孩子并不知道何为对、何为错，只知道这样做有效果，可以满足他们的心愿。所以，他们就屡次尝试，并从中获得乐趣。不少孩子没有主观上的想法，只是在遇事时第一反应如此。孩子们不明白，这样的行事风格会伤害到别人。

2、父母要注意语言技巧，尽可能把“不要做”变成“要做”。比如去超市，不要反复叮嘱孩子“不要到处乱跑”，而可以让孩子“跟着购物车走”。“不要”有批评的意味，而“要”则显得肯定很多。父母教育孩子的不当言行，应言简意赅，切忌一味重复，喋喋不休。无论说什么都要蹲下来和孩子说话。

3、因为多数孩子的叛逆都是由于家庭原因，或者家长平时对孩子教育方法不正确导致的，因此家长的理解和关爱至关重要，要平时多陪伴孩子，让孩子感觉到温暖和安全感，适当地给予鼓励和奖励等、加强孩子情绪的调节，有助于改善孩子叛逆期表现出的一系列不正确的行为，帮助孩子调整良好的心态，顺利度过叛逆期阶段。